2024-2025学年八年级科学下册第三章空气与生命第六节光合作用作业设计新版浙教版

第六节光合作用一、选择题1．成熟的桃子有甜味，是因为桃肉中含有大量的糖分，这些糖分是由桃子的()A．根从土壤中汲取，通过筛管运输来的B．根从土壤中汲取，通过导管运输来的C．叶片进行呼吸作用制造后，通过导管运输来的D．叶片进行光合作用制造后，通过筛管运输来的2．绿叶在光下制造淀粉的试验里，叶片用碘酒处理后，没有遮光的部分变成了蓝色，这说明白叶片的这一部分生成了()A．蛋白质B．脂肪C．葡萄糖D．淀粉3．光合作用进行的时间是()A．白天B．白天和黑夜C．有光时D．黑夜4．李明同学于6月中旬晴朗的日子作了如下的探究：从上午6点起先，在同一植株的相同位置，每隔4小时摘取一片形态、大小相同的叶子，并按时间依次编号后低温保鲜。待摘了4片(依次为甲、乙、丙、丁)之后，同时进行脱色处理，再分别滴加等量的碘液，叶片颜色变得最蓝的是()A．甲叶B．乙叶C．丙叶D．丁叶5．对于植物间断暗期最有效的光是()A．红光B．远红光C．蓝紫光D．绿光6．如图所示为甲、乙两种植物在不同温度条件下，光合作用效率的变更状况。请据图分析，下列叙述中不正确的是()A．温度上升，甲植物的光合作用效率降低B．温度上升，乙植物的光合作用效率变更很小C．甲植物较适合生长在热带地区D．乙植物可以生长在亚热带地区7．以下发生在生物界的化学反应，对生态系统的意义不包括(注：(CH2O)代表糖类，CO2＋H2Oeq\o(→,\s\up11(光能),\s\do4(叶绿体))(CH2O)＋O2)()A．太阳能进入生物群落的途径B．动物和植物干脆或间接通过这个途径获得能源物质C．动物和植物干脆或间接通过这个途径获得细胞构建物D．动物和植物通过这个途径进行能量流淌8．在寒冷的冬天，利用温室进行蔬菜种植可以提高经济效益，但须要调整好温室的光照、温度、湿度和气体以提高产品的质量，下列措施及方法正确的是()①建立温室大棚时运用白色的塑料薄膜，以提高光合作用效率②适当增加光照以补充冬季的阳光不足③尽量增加空气的湿度，以降低植物的蒸腾作用④向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用的强度⑤向温室内定期施放氧气，以降低呼吸作用的强度⑥温室内尽量保持昼夜温度差，不利于有机物的积累A．②④⑥B．①②④C．②⑤⑥D．③④⑥9.如图为植物生长的分层现象，对此现象说明不正确的是()A．分层现象是植物与环境条件相互联系的一种形式B．确定这种现象的环境因素主要是光照C．种植玉米时，因植物分层现象的存在，所以要合理密植D．农业生产中，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种10．下图中，A是八月份某一晴天一昼夜中棉花植物的CO2汲取和释放曲线，图B是棉花叶肉细胞中叶绿体和线粒体的4种生理活动状态，下列分析不正确的是()A．A图中ac段对应着B图中的(1)B．B图中(4)表示植物只有呼吸作用C．B图中(2)对应着A图中的Oa段和cd段D．a点之前和c点之后，叶肉细胞的呼吸作用强度大于光合作用强度11．科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行，曾经设计类似下图试验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎，采纳某种方法获得含有叶绿体的滤液，分成三等份。把其中两份干脆放入A、B培育皿，第三份除去叶绿体后放入C培育皿。将三个培育皿置于同一地点，A、C培育皿接受光照，B培育皿遮光处理。一段时间后，视察到A培育皿中产生气泡，其中的气体能使带火星的木条复燃；B、C培育皿中未产生气泡。结合所学学问，分析推断下列叙述，其中不正确的是()A．培育皿A中气泡内的气体是氧气B．培育皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C．通过比较A、C培育皿中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体D．通过比较A、B培育皿中的现象，可知光照是光合作用的必要条件12．下图为四种植物(a、b、c、d)在不同光照强度下光合作用速率的曲线，其中最适于在强光条件下生长的植物是()A．aB．bC．cD．d13．簇新藻类水绵和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片，用不同波长的光束照耀水绵的不同部位，一段时间后，显微镜下视察到细菌由匀称分布变成如图所示分布。该试验无法得出()A．光合作用释放氧气B．光合作用汲取二氧化碳C．光的波长不同，光合作用强弱不同D．560nm左右波长的光不利于光合作用14.在验证“绿叶在光下制造淀粉”的试验中，要对下图中甲的叶片进行脱色处理，处理方法如图乙所示。图乙中大烧杯内盛放液体A，小烧杯内盛放液体B。下列说法正确的是()A．液体A、B都是清水B．液体A、B都是酒精C．液体A是清水、液体B是酒精D．液体A是酒精、液体B是清水二、解答题15．“嫦娥号”绕月胜利，为我国载人登月奠定了基础，但在长期的航天飞行中，比较难解决的是宇航员的供氧问题。科学家发觉，在太空舱内“饲养”小球藻可以很好地解决这一问题，因为在一般光照条件下，每千克小球藻(鲜重)经光合作用每小时约可释放氧气0.64g，并产生相应质量的葡萄糖。(光合作用最简表达式为6CO2＋6H2O→C6H12O6＋6O2)(1)小球藻细胞与宇航员细胞在结构上的主要区分是。(2)每千克小球藻在光照条件下，1小时可产生葡萄糖。(3)过去人们始终对于光合作用产物O2的来源感到怀疑。若宇航员利用中子数不同的两种氧原子18O和16O标记水和二氧化碳分子中的氧原子，进行了如图试验。请你推断光合作用产生的O2来自。A．CO2B．H2OC．部分来自CO2，部分来自H2OD．无法推断16．冬天，我省的很多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中，蔬菜可干脆在土壤中栽培，也可利用人工配制的养分液进行无土栽培。请回答下列有关问题：(1)菜农常采纳白天适当增加光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量。其中的道理是增加光照可使增加，降低温度可使减弱，从而增加有机物的积累。(2)菜农经常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，不但培育了绿色蔬菜，而且温室内的CO2浓度也大大增加。CO2浓度增加的主要缘由是。(3)无土栽培也称为溶液栽培，在配制培育液时，除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外，还应当考虑到无机盐的。(4)某温室从16点起先持续密封48小时，测得温室内CO2体积分数的变更状况如图所示。试分析：曲线b～c大幅度下降的缘由是，曲线c～d的成因是。(5)检测结果表明，要提高温室内的蔬菜产量必需适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线区段相对应的时间内进行。

17.小王要探讨空气中二氧化碳浓度变更对植物光合作用强度有无影响，做了下述试验。可供选用的药品如下：①石灰石；②澄清石灰水；③稀硫酸；④浓硫酸；⑤盐酸溶液；⑥烧碱溶液；⑦蒸馏水。可供选用的仪器如图所示。小王设计的试验方案为：(1)制备纯净的二氧化碳气体。(2)在甲、乙、丙三个相同的广口瓶中分别放入长势、大小均相同的某种植物幼苗和等体积的水，瓶口滴管内装有NaOH浓溶液，再将不同体积的纯净二氧化碳气体充入三个瓶中，充入气体的成分分别是：甲瓶：2000mL空气；乙瓶：1600mL空气、400mLCO2；丙瓶：1400mL空气、600mLCO2，三套装置都如图3－15－22(b)所示。(3)将三套装置放在同一地点，太阳光照等量时间后，挤压滴管，充分反应后，打开止水夹，视察进入三个瓶中水的体积。(植物呼吸作用的速率变更忽视不计)请回答下列问题：(1)制备纯净的二氧化碳气体所需的仪器和药品是(仪器名称用仪器下的大写字母表示，内装的药品写序号)，将所选仪器按要求连接，各接口从左到右的依次依次是(用仪器接口上的小写字母表示)。(2)小王的试验原理正确吗？，理由是。(3)对小王设计的试验略加变更，理论上还可依据变更，来判定CO2浓度变更对植物光合作用强度有无影响。

参考答案一、选择题1.D2.D3.C4.D5.A6.C7.C8.B9.C10.C11.B12.B13.B14.C二、解答题15．(1)有无细胞壁和叶绿体(2)0.6g(3)B16．(1)光合作用;呼吸作用(2)土壤中的微生物分解有