2018-2022年北京市中考真题理试题汇编：物态变化章节综合

第1页/共1页2018-2022北京中考真题理汇编物态变化章节综合一、单选题1．（2022·北京·中考真题）图所示的物态变化实例中，由于熔化形成的是（）A．立春时节冰化成的水 B．白露时节草叶上的露珠C．霜降时节枝头上的霜 D．冬至时节房檐上的冰挂2．（2021·北京·中考真题）下列四个实例中，能够使蒸发加快的是（）A．将水果放在低温冷藏柜中B．将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中C．给播种后的农田覆盖地膜D．将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下3．（2020·北京·中考真题）隆冬，滴水成冰的过程中，发生的物态变化是（）A．熔化 B．凝固 C．液化 D．升华4．（2019·北京·中考真题）古诗《立冬》中，有诗句“门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书”．诗中所说的“霜”，其形成过程的物态变化属于A．凝华 B．凝固 C．汽化 D．液化二、填空题5．（2022·北京·中考真题）如图所示，温度计的示数为___________°C。6．（2021·北京·中考真题）如图所示，体温计的示数为___________。7．（2020·北京·中考真题）做研究水沸腾的实验时，当水温为89℃时，每隔一分钟记录一次水的温度，水沸腾后持续加热一段时间。利用记录的数据绘制出水的温度随时间变化的关系图线，如图所示。从图像可知，从计时开始，水被加热______min开始沸腾，水的沸点是______。8．（2020·北京·中考真题）如图所示，体温计示数为______℃。9．（2018·北京·中考真题）实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等量的、表面积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，如图所示，观察两板变干的快慢．小明探究的问是：水蒸发的快慢与____是否有关．三、实验题10．（2022·北京·中考真题）小京为探究水沸腾前后温度随吸收热量变化的特点，进行了如下实验：用如图甲所示的装置给一定质量的水加热，当水温为90°C时，每隔一分钟记录一次水的温度，从计时开始，经5min水沸腾。水沸腾后持续加热一段时间，并记录水的温度。根据实验数据得到了水的温度随加热时间变化的关系图像，如图乙所示。（1）在此实验中，水吸收的热量是通过___________来反映的；（2）由图像可得出的实验结论：水在沸腾前，___________；水在沸腾过程中，___________。11．（2021·北京·中考真题）在探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点时，小宇应通过观察___________判断水是否沸腾。待水沸腾后，小宇测量并记录的实验数据如下表所示，请你根据表中的数据归纳出实验结论∶___________。加热时间/min00.511.522.53温度/℃9999999999999912．（2019·北京·中考真题）在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时，持续加热该物质，记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线，如图所示．根据图像可知该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”）判断依据是________．四、综合题13．（2018·北京·中考真题）请阅读《物理实验中的图象法》回答问题．物理实验中的图象法物理实验中的图象法是一种整理、分析数据的有效方法，图象中的图线可直观、简洁地显示出因变量随着自变量变换的趋势或规律．如果想要将物理实数据绘制成图象，可以按照下面的步骤来进行．第一步，建立坐标轴、标注物理量和设定分度．首先建立坐标轴，通常用横轴代表自变量，纵轴代表因变量，在坐标轴上分别标注自变量和因变量的名称及单位；然后，设定坐标分度值．为了使绘制的图线比较均匀地分布在整幅坐标纸上，而不要偏在一角或一边，坐标分度值可以不从零开始．在一组数据中，自变量与因变量均有最低值和最高值，分度时，可用低于最低值的某一整数值作起点，高于最高值的某一整数值作终点．第二步，根据数据描点．描点时根据数据在坐标纸上力求精准地画出对应的点．第三步，绘制图线．绘制图线时不要把数据点逐点连接成折线，而应依据数据点的整体分布趋势，描绘出一条直线或光滑曲线，让尽可能多的点在图线上，或让数据点比较均匀地分布在图线两旁，这样绘制出的图线比图上的任何一个数据点更适合作为进行分析预测的依据．倒如，小宇记录了自己沿直线步行过程中的时间及所对应的路程，如图中的黑点是他根据记录的数据在坐标纸上描出的数据点，利用这些数据点绘制出了如图中的直线．利用这条直线可以清楚地看出小宇步行的过程近似为匀速运动，还可以利用图线上的点计算出小宇步行过程中的速度，进而用速度预测出他在某一段时间内步行的路程．请根据上述材料，回答下列问题：（1）根据如图所示的图象，预测小宇步行10s的路程为_____m．（2）下表是某同学记录的物体温度随时间变化的实验数据．①若要绘制上述物体的温度随时间变化的图象，应选择如图中____图更合理．（选填“甲”或“乙”）②请在你选择的图中描出第20min时的温度数据点，并绘制出本次实验中物体温度随时间变化的图线_____．

参考答案1．A【详解】A．冰化成的水，固态变为液态，发生的是熔化现象，故A符合题意；B．露珠是水蒸气遇冷液化形成的液体，故B不符合题意；C．霜是水蒸气遇冷凝华形成的固体，故C不符合题意；D．冰挂是水蒸气遇冷凝华形成的固体，故D不符合题意。故选A。2．D【详解】A．将水果放在低温冷藏柜中，降低温度可以使蒸发变慢，故A不符合题意；B．将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中，减小蔬菜表面空气流动速度，可以使蒸发变慢，故B不符合题意；C．给播种后的农田覆盖地膜，减小农田表面空气流动速度，可以使蒸发变慢，故C不符合题意；D．将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下，提高温度可以使蒸发变快，故D符合题意。故选D。3．B【详解】滴水成冰的过程中，物质由液态变成固态，属于凝固现象。故选B。4．A【详解】诗中所说的霜，是空气中的水蒸气直接变成固体，是凝华现象，故A正确．5．34【详解】由图可知，0℃在液柱的下方，温度计的分度值为1℃，液柱所在位置的示数为34℃。6．36.5【详解】体温计的分度值为1，体温计的示数,36.5。7．

5

99【详解】[1][2]由图可知，从第5min开始，水的温度保持99℃不变，所以从第5min水开始沸腾，并且沸点是99℃。8．36.3【详解】由图可知，体温计的分度值是0.1℃，体温计的示数是36.3℃。9．温度【详解】根据题意，有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等量的、表面积相同的水；加热其中一块玻璃板，即除了温度不同外，水的质量、表面积，空气流速都是相同的，所以小明探究的问是：水蒸发的快慢与温度是否有关．点睛：牢记影响蒸发快慢的因素，当温度越高、表面积越大、表面的空气流速越快时，蒸发越快，反之蒸发越慢．10．

加热时间

吸收热量，温度升高

吸收热量，温度不变【详解】（1）[1]酒精燃烧时向水传递热量，相同的时间产生的热量是相同的，水吸收热量的多少，由加热时间决定。（2）[2][3]由温度随时间变化的图像可知，水在沸腾前，一直吸收热量，温度不断升高；水在沸腾过程中，仍吸收热量，但温度保持不变。11．

水面是否有大量气泡

水沸腾时吸收热量，但温度保持不变【详解】[1]水沸腾前，气泡从杯底由大变小在到达水面时消失；沸腾后，气泡从杯底由小变大最后在水面破裂，形成沸腾景象。所以在实验过程中通过观察水面是否有大量气泡来判断水是否沸腾。[2]分析表中数据可知，水沸腾时温度保持不变，由此得出结论：水沸腾时吸收热量，但温度保持不变。12．

晶体

物质有固定熔点【详解】如图所示，该物质熔化过程中，在时间10分钟-25分钟时间内，该物质不断吸热，但温度保持在80℃，说明该物质有固定熔点，是晶体．13．

10

乙

【详解】（1）由图1知路程和时间成正比，说明做匀速直线运动；当路程为5m时，时间为5s，所以小宇的速度为：；小宇步行10s经过的路程为：；（2）①由表格数据知温度的最高温度为80℃，最低温度为45℃；为了能够更准确的反映物体温度随时间变化规律，纵坐标需要从低于最低温度的40℃开始即可，故图2的乙更合理；②由表格数据知第