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学校德育工作领导小组职责与任务分配一、德育工作领导小组概述德育工作领导小组是学校德育工作的核心组织，负责统筹规划、实施和评估学校的德育工作。其主要目标是通过系统的德育活动，培养学生的道德品质、社会责任感和良好的行为习惯，促进学生全面发展。二、领导小组的核心职责德育工作领导小组的核心职责包括制定德育工作规划、组织德育活动、评估德育效果、协调各部门的德育工作等。小组成员需明确各自的职责，确保德育工作高效、有序地进行。三、具体职责分配1.组长职责组长负责德育工作领导小组的全面工作，制定德育工作目标和计划，组织召开小组会议，协调各成员的工作，确保德育工作与学校整体发展相结合。组长还需定期向学校领导汇报德育工作进展，提出改进建议。2.副组长职责副组长协助组长开展工作，负责具体德育活动的组织与实施。副组长需关注德育活动的效果，收集反馈信息，及时调整活动方案，确保活动的有效性和针对性。3.成员职责各成员根据自身专业背景和工作职责，承担相应的德育任务。具体包括：班主任：负责班级德育工作的具体实施，组织班级德育活动，关注学生的思想动态，及时与家长沟通，形成德育合力。心理辅导教师：提供心理健康教育，帮助学生树立正确的价值观，处理心理问题，促进学生的心理健康发展。学科教师：在教学中渗透德育内容，通过学科知识引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。团委负责人：组织学生参与社会实践活动，增强学生的社会责任感和集体主义精神，推动德育工作与社会实践相结合。四、德育活动的组织与实施德育工作领导小组需定期组织德育活动，包括主题班会、社会实践、志愿服务等。活动的组织应充分考虑学生的兴趣和需求，确保活动的吸引力和参与度。活动结束后，需进行总结和评估，分析活动的成效和不足，为后续活动提供参考。五、德育工作的评估与反馈德育工作领导小组应建立德育工作评估机制，定期对德育工作进行自查和评估。评估内容包括德育活动的参与情况、学生的德育表现、家长和社会的反馈等。通过评估，发现问题，及时调整德育工作策略，确保德育工作不断改进和提升。六、德育工作的宣传与推广德育工作领导小组需加强德育工作的宣传，利用校园网站、微信公众号、宣传栏等多种渠道，宣传德育活动的意义和成果，增强全校师生对德育工作的重视。同时，鼓励学生参与德育宣传，培养他们的表达能力和组织能力。七、德育工作的创新与发展德育工作领导小组应关注德育工作的创新，结合时代发展和学生需求，探索新的德育形式和内容。例如，利用现代信息技术开展线上德育活动，增强德育工作的互动性和趣味性。通过创新，提升德育工作的吸引力和实效性。八、总结与展望德育工作领导小组在德育工作中发挥着重要作用，明确的职责分配和高效的组织实施是确保德育工作顺利进行的关键。未来，德育工作领导

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