2025年春初中数学七年级下册冀教版上课课件 7.4 平行线的判定_第1页
2025年春初中数学七年级下册冀教版上课课件 7.4 平行线的判定_第2页
2025年春初中数学七年级下册冀教版上课课件 7.4 平行线的判定_第3页
2025年春初中数学七年级下册冀教版上课课件 7.4 平行线的判定_第4页
2025年春初中数学七年级下册冀教版上课课件 7.4 平行线的判定_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第七章相交线与平行线七下数学JJ7.4

平行线的判定1.探索平行线的判定定理“内错角相等,两直线平行”“同旁内角互补,两直线平行”.2.会合理选用平行线的判定方法判定两条直线平行.3.进一步感受说理的表达方式,体会“推理"的意义和作用.问题

前面你学了平行线的哪些判定方法?同位角相等,两直线平行.思考

还有其他判定两条直线平行的方法吗?

如图,直线AB,CD与直线EF相交,若∠2=∠3,试判断直线AB,CD的位置关系.ABCDEF1234还有没有别的办法判定直线AB与CD的位置关系呢?∵∠2=∠3,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行).

∵∠1=∠3(对顶角相等),如果∠1=∠2,那么就能推出∠2=∠3,于是就有AB∥CD.他们的想法正确吗?

知识点

平行线的判定定理∵∠3+∠4=180°(平角的定义),如果∠2+∠4=180°,那么就能推出∠2=∠3,于是就有AB∥CD.

命题1

如图,已知直线AB,CD被直线EF所截,∠1=∠2,那么AB∥CD.理由:∵∠1=∠2(),∠1=∠3(),∴∠2=∠3().∴AB∥CD().已知对顶角相等等量代换同位角相等,两直线平行通过命题1,我们能得到什么结论?

知识点

平行线的判定定理ABCDEF1234判定方法2:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.

简称为:内错角相等,两直线平行.2ba13∵∠3=∠2(已知),∴a∥b(内错角相等,两直线平行).符号语言:

知识点

平行线的判定定理命题2

如图,已知直线AB,CD被直线EF所截,∠2+∠4=180°,那么AB∥CD.理由:∵∠2+∠4=180°(),

∠3+∠4=180°(),∴∠2=180°-∠4,∠3=180°-∠4().∴AB∥CD

().已知平角定义同位角相等,两直线平行等式的基本性质∴∠2=∠3(),等量代换通过命题2,我们能得到什么结论?

知识点

平行线的判定定理ABCDEF1234判定方法3:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.

简称为:同旁内角互补,两直线平行.符号语言:2ba13∵∠1+∠2=180°(已知),∴a∥b(同旁内角互补,两直线平行).

知识点

平行线的判定定理例1

如图,下列条件能判定直线l1//l2的是()A.∠1=∠2

B.∠1+∠3=180°C.

∠4=∠5D.

∠3=∠5B

知识点

平行线的判定定理例2

如图,已知直线AB,CD被直线EF所截,∠1=60°,∠2=120°.请说明AB∥CD的理由.ABCDEF1234理由:∵∠1=60°,∠2=120°(已知)∴∠1+∠2=60°+120°=180°.∵∠2=∠4

(对顶角相等),∴∠1+∠4=180°(等量代换).∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行).

知识点

平行线的判定定理1.如图,将两块含30°角的直角三角尺的最长边靠在一起滑动,可知直角边AB//CD,依据是________________________.内错角相等,两直线平行2.如图所示.(1)如果∠1=∠2,那么____∥____,依据是_______________________.(2)如果∠3=∠4,那么____∥____,依据是_______________________.(3)如果∠B=∠5,那么____∥____,依据是______________________.(4)如果∠D+∠BCD=180°,那么______∥____________________,依据是__________________________.内错角相等,两直线平行ADBCABABADCDCDBC(或BE或CE)内错角相等,两直线平行同位角相等,两直线平行同旁内角互补,两直线平行(或BE或CE)3.如图,BE平分∠ABC,请你添加一个条件:___________________,使DE//BC.∠EBC=∠DEB或∠ADE=∠ABC或∠ABC+∠EDB=180°××或∠DBE=∠DEB4.

AB∥CD,E为AC的中点,请用三角尺和直尺过点E作直线EF,使EF∥AB,交BD于点F,并说明作图根据.解:直线EF即为所要画的直线.作图根据:因为∠MHB与∠MGF是同位角,且∠MHB=∠MGF,所以EF∥AB(同位角相等,两直线平行).5.如图,∠1=∠2=60°,ED平分∠BEF,AB与CD平行吗?请说明理由.解:AB//CD.

理由如下:∵ED平分∠BEF,∠1=∠2=60°(已知),∴∠BEF=2∠2=120°(角平分线的定义).∴∠1+∠BEF=60°+120°=180°,∴AB//CD(同旁内角互补,两直线平行).6.如图,已知GM,HN分别平分∠BGE和∠DHF,当∠1与∠2具备怎样的关系时,AB//CD?请说明理由.解:当∠1+∠2=90°时,AB//CD.理由如下:∵GM,HN分别平分∠BGE和∠DHF,∴∠BGE=2∠1,∠DHF=2∠2,∴∠BGE+∠DHF=2(∠1+∠2).∵∠1+∠2=90°,∴∠BGE+∠DHF=2×90°=180°.∵∠BGE+∠BGF=180°,∴∠BGF=∠DHF.∴AB//CD(同位角相等,两直线平行).

判定两条直线平行的方法文字叙述符号语言图形

相等两直线平行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论