中小学学生眼中的红色故事题材征文

中小学学生眼中的红色故事题材征文TOC\o"1-2"\h\u28111第一章红色故事的时代印记：背景的重要性 118207第二章走进《小兵张嘎》：主要内容与独特特点 127057第三章嘎子的英勇事迹：我的深度分析 123014第四章从嘎子看勇敢与智慧：我的个人感受 25947第五章“别看今天闹得欢，就怕将来拉清单”：引用原文谈感悟 213394第六章红色故事的教育意义：我的进一步思考 28440第七章传承红色基因：总结主要观点 31461第八章让红色故事永远流传：展望与建议 3第一章红色故事的时代印记：背景的重要性红色故事往往承载着特定的时代印记，这些背景信息对于我们理解故事有着的意义。就拿《红岩》来说吧，它的故事背景是解放战争时期的重庆。那时候，国民反动派疯狂地迫害共产员和进步人士。在这个大背景下，渣滓洞和白公馆里发生了无数可歌可泣的故事。书中描写的黑暗监狱环境，狱卒的残忍，都反映出当时革命形势的严峻。如果不了解这个背景，我们就很难体会到江姐等革命先烈所遭受的苦难，也无法理解他们坚定的革命意志。正是因为有这样的背景，那些英雄们在狱中顽强抵抗、秘密斗争的事迹才显得更加伟大。红色故事的背景就像是一把钥匙，能打开我们深入理解故事内涵的大门。第二章走进《小兵张嘎》：主要内容与独特特点《小兵张嘎》是一部非常经典的红色故事作品。这个故事主要讲的是，在抗日战争时期，白洋淀有个聪明勇敢的小男孩叫张嘎。他一心想参加八路军，为奶奶报仇。嘎子特别机灵，他和小伙伴胖墩儿之间发生了很多有趣的故事。他在寻找八路军的过程中，误把罗金保当成了汉奸，还想办法去缴他的枪。后来他找到了真正的八路军，成为了一名小侦察员。这部作品有很多独特的特点，它用非常生动、接地气的语言来讲述故事。比如说，描写嘎子的动作和神态时，特别形象，让我们感觉这个小嘎子就像活灵活现地站在我们面前。而且它把战争中的紧张和儿童的天真无邪结合得特别好，让我们在感受战争残酷的同时也能看到孩子纯真的一面。第三章嘎子的英勇事迹：我的深度分析嘎子的英勇事迹那可真是数都数不过来。他为了给奶奶报仇，不怕危险，深入敌营。在面对敌人的时候，他从不胆怯。有一次，他被敌人抓住了，但是他并没有被敌人的威胁吓倒。就像书中描写的那样，敌人对他严刑拷打，他咬紧牙关，坚决不透露八路军的任何消息。他还利用自己的机智，在敌人的眼皮子底下搞破坏。他把敌人的炮楼点燃了，那熊熊大火就像是他心中对敌人的愤怒在燃烧。他的英勇不仅仅体现在面对敌人的勇敢，还体现在他对正义的执着追求。他知道自己的力量虽然小，但是他依然努力地去做自己能做的事情，这种精神是非常值得我们学习的。第四章从嘎子看勇敢与智慧：我的个人感受从嘎子身上，我看到了勇敢与智慧的完美结合。嘎子的勇敢是那种无畏无惧的勇敢。在那个战争年代，他一个小小的孩子，竟敢和强大的敌人作对。他敢于去挑战那些拿着枪的日本鬼子和汉奸。这让我想起了自己，有时候遇到一点小困难就害怕得退缩。比如说，我在做数学难题的时候，总是轻易就放弃。而嘎子面对那么大的危险都不害怕。同时嘎子也特别有智慧。他知道在什么时候该怎么做才能达到目的。他用假枪吓唬敌人的情节让我印象特别深刻。他巧妙地利用了敌人的胆小，成功地为自己和伙伴们创造了机会。这让我明白，在生活中我们也要学会运用智慧去解决问题，而不是只靠蛮干。第五章“别看今天闹得欢，就怕将来拉清单”：引用原文谈感悟在《小兵张嘎》里有很多让人印象深刻的话语，“别看今天闹得欢，就怕将来拉清单”就是其中一句。当我读到这句话的时候，我就感觉到一种力量。这句话是对敌人的一种警告，虽然敌人现在看起来很嚣张，但是他们的恶行总有一天会被清算。在故事里，那些日本鬼子和汉奸们以为自己可以为所欲为，欺负老百姓，迫害八路军。但是嘎子他们这些勇敢的战士们不会让敌人得逞。这就像在我们的生活中，有时候会有一些坏人做坏事，他们可能暂时没有受到惩罚，但我们要相信正义一定会到来。我们不能因为坏人一时的得意就放弃，而要像嘎子一样，坚定地去和邪恶作斗争。第六章红色故事的教育意义：我的进一步思考红色故事的教育意义是非常深远的。就拿《小兵张嘎》来说，它教育我们要热爱自己的祖国。嘎子那么小就为了保卫祖国和敌人战斗，他对祖国的热爱是无比深厚的。我们生活在和平年代，虽然不用像嘎子那样上战场，但是我们也要从心底热爱我们的国家。同时红色故事还教导我们要勇敢面对困难。嘎子在那么艰苦的战争环境下都能克服困难，我们在学习和生活中遇到的那点小挫折又算得了什么呢？而且，红色故事还能让我们懂得团结的重要性。嘎子在战斗中离不开他的小伙伴们的帮助，也离不开八路军叔叔们的支持。我们在学校里也要学会和同学们团结友爱，这样才能共同进步。第七章传承红色基因：总结主要观点红色故事中蕴含着丰富的红色基因，这些基因是我们民族宝贵的精神财富。从我们前面所讲的《小兵张嘎》中就可以看到很多这样的基因。像嘎子的勇敢、对正义的执着追求、爱国情怀等等。我们要传承这些红色基因，让它们在我们这一代继续发扬光大。我们不能忘记像嘎子这样的英雄人物，他们的事迹是我们成长道路上的灯塔。我们要把红色基因融入到我们的日常生活中，在学习中体现红色基因的力量，努力学习，将来为祖国的建设贡献自己的力量。第八章让红色故事永远流传：展望与建议为了让红色故事永远流传下去，我们可以做很多事情。在学校里，老师可以多组织一些关于红色故事的阅读活动或者演讲比赛。就像如果以《小兵张嘎》为主题的话，同学们可以在阅读完这本书后，分享自己的感受，这样能让更多的同学了解这个故事。家庭里，家长也可以给孩子们讲红色故事，把这种红色文化传承下去。社会上呢