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文档简介
安全用电预防火灾教案中班演讲人:日期:REPORTINGREPORTINGCATALOGUE目录课程引入安全用电基础知识火灾原因及预防措施校园安全与用电管理规范家庭作业与家长参与环节课程总结与拓展延伸01课程引入REPORTING介绍火灾的基本概念,包括不同类型火灾的特点和危害。火灾定义与分类讲解火灾预防的方法和措施,如定期检查电气线路、不随意乱丢烟蒂等。火灾预防措施介绍火灾发生时的逃生路线和自救方法,强调保持冷静和迅速行动的重要性。火灾逃生与自救火灾危害及预防措施概述010203用电安全常识教育幼儿了解电的基本知识和安全用电的重要性,如不要触摸裸露的电线、插座等。家庭用电安全介绍家庭用电的安全规范和注意事项,如正确使用电器、不超负荷用电等。火灾与电的关系阐述电气火灾的成因和危害,强调安全用电在预防火灾中的重要性。安全用电重要性中班幼儿处于具体形象思维和直观感知阶段,对事物的理解能力有限,需要通过具体的例子和形象的讲解来帮助他们理解。认知特点通过本节课的学习,使幼儿了解火灾的危害和预防措施,掌握安全用电的基本知识和技能,提高自我保护意识和能力。同时,培养幼儿的观察力和判断力,以便在紧急情况下能够迅速做出正确的反应。课程目标中班幼儿认知特点与课程目标02安全用电基础知识REPORTING电流电磁学上把单位时间里通过导体任一横截面的电量叫做电流强度,简称电流,电流符号为I,单位是安培(A),简称“安”。电压电压(voltage),也被称作电势差或电位差,是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。电压在某点至另一点的大小等于单位正电荷因受电场力作用从某点移动到另一点所做的功,电压的方向规定为从高电位指向低电位的方向。电流、电压基本概念常见家用电器及使用方法应放置在阴凉通风处,离墙应有一定距离,以便散热,冷藏食品应留有空隙,以保持冷气对流。电冰箱使用前应检查衣物口袋,避免硬币、钥匙等硬物损坏洗衣机或划伤衣物,洗涤时应根据衣物材质选择合适的洗涤程序。应安装在通风良好的地方,避免长时间连续使用,使用时应先开水后开电,防止干烧。洗衣机应放置在稳固的台架上,避免阳光直射和潮湿环境,观看时应保持一定距离,注意保护视力。电视机01020403电热水器安全用电标志识别红色标志表示禁止、停止或危险的意思,如禁止烟火、禁止触摸等。黄色标志表示警告或注意的意思,如当心触电、当心火灾等。绿色标志表示安全或允许的意思,如安全通道、已接地等。蓝色标志表示指令或必须遵守的规定,如必须戴安全帽、必须使用绝缘工具等。容易造成短路、过载等安全隐患,引发火灾等严重后果。私拉乱接电线易导致电器过热、损坏甚至引发火灾。电器长时间超负荷使用01020304易导致触电事故,严重时可能造成人身伤害甚至死亡。湿手触摸电器可能导致触电或损坏电器,降低其使用寿命和安全性。随意拆卸电器危险行为与后果分析03火灾原因及预防措施REPORTING火灾常见原因分析电器故障电线老化、电器短路、过载等。明火使用不当烟蒂未熄、蚊香放置不当、灶台余火等。易燃物品靠近火源汽油、酒精、纸张等易燃物品未妥善存放。儿童玩火儿童好奇心强,玩火引发火灾。家庭火灾隐患排查方法定期检查电线和电器查看电线是否老化、裸露,电器是否损坏、过热。02040301确保烟道畅通定期清理烟道,防止烟尘积聚引发火灾。清理易燃物品将易燃物品远离火源,如厨房的燃气灶、油锅等。关注儿童安全教育儿童不要玩火,将火柴、打火机等物品放在儿童触及不到的地方。拨打火警电话,说清火灾地点、火势大小、是否有人员被困等信息。用湿毛巾捂住口鼻,低姿态快速撤离火场,切勿乘坐电梯。在火源附近寻找避难所,如卫生间、厨房等有水的地方,关闭门窗,用湿毛巾堵住门缝,等待救援。掌握灭火器的使用方法,初期火灾可尝试自行扑灭。紧急情况下报警和自救技巧报警方法火灾逃生自救措施灭火器材使用每个家庭成员都应了解防火知识,共同维护家庭消防安全。家庭成员责任严格遵守消防安全规定,不私拉乱接电线,不违规使用明火。遵守防火规定定期进行家庭防火检查,开展火灾逃生演练,提高家庭成员的防火意识和自救能力。定期检查与演练教育家庭成员安全使用电器、燃气等,做到人走电断、火熄气关。安全用火用电防火安全责任制落实04校园安全与用电管理规范REPORTING校园内安全用电要求用电设备确保所有电器设备符合国家安全标准,严禁使用劣质、不合格的电器。线路规范电线、电缆应明线敷设,避免私拉乱接,防止线路老化、裸露。用电负荷不得超负荷用电,避免引发电气火灾。电器使用严禁在校园内使用明火,如电炉、热得快等。教室用电灯具、电扇、空调等设备应合理布局,离开时及时关闭电源。宿舍用电禁止使用大功率电器,如电吹风、电热毯等,以免造成线路过载。插座使用插座应固定在地面以上1.5米处,避免学生接触。定期检查教室、宿舍应定期进行安全检查,发现隐患及时处理。教室、宿舍等场所用电规定违规用电行为处罚措施警告制度首次违规用电将给予警告,并要求立即整改。处罚措施对于屡教不改者,将没收违规电器,并依据学校规定进行处罚。通报批评违规用电行为将进行通报批评,以儆效尤。追究责任造成严重后果的,将追究相关责任人的法律责任。消防演练定期组织师生进行消防演练,提高火灾应急处置能力。定期组织消防演练和培训活动01培训活动开展安全用电知识培训,让师生了解电器使用方法和注意事项。02技能提升培训师生使用灭火器等消防设备,提高自救互救能力。03预案制定制定详细的火灾应急预案,确保一旦发生火灾能够迅速响应并妥善处理。0405家庭作业与家长参与环节REPORTING完成一份家庭逃生路线图孩子需要在家中绘制一份详细的逃生路线图,包括家庭各个房间的位置、门窗、疏散通道等,并在图上标明安全出口和逃生路线。与家长一起讨论逃生路线图孩子需要与家长一起讨论逃生路线图,确保孩子能够清晰地理解和记住逃生路线,同时家长也可以帮助孩子完善逃生路线图。家庭作业布置:绘制家庭逃生路线图演示电器的安全使用家长可以通过实际操作演示电器的安全使用方法,让孩子更好地了解和掌握电器的安全使用技巧。家长介绍电器的正确使用方法家长需要向孩子介绍家中电器的使用方法,包括插座、插头、电线等,让孩子了解电器的安全使用知识。监督孩子使用电器家长需要监督孩子使用电器,确保孩子正确使用电器,避免孩子单独操作危险电器。家长参与讨论:如何引导孩子正确使用电器家长可以与孩子分享家庭防火的经验和教训,让孩子了解家庭防火的重要性,同时孩子也可以分享在学校或其他地方学到的防火知识。分享家庭防火经验家长可以与孩子一起讨论家庭防火措施,包括如何预防火灾、如何报警、如何逃生等,让孩子了解家庭防火的全面知识。讨论家庭防火措施分享交流:家庭防火经验分享总结反思:课程收获与改进建议提出改进建议家长和孩子可以针对课程内容和家庭实际情况提出改进建议,如增加安全用电知识、加强逃生演练等,不断完善家庭安全教育。总结课程收获家长和孩子一起总结课程中的收获,包括安全用电知识、防火知识、逃生技巧等,让孩子更好地掌握安全知识。06课程总结与拓展延伸REPORTING不接触低压带电体,不靠近高压带电体。用电安全基本原则了解火灾的危害,不玩火,不随意点燃物品,学会拨打119报警电话。火灾的危害与预防措施认识常见的家用电器,知道其使用方法,不乱拆、乱动电器。电器使用注意事项关键知识点回顾010203教育幼儿识别危险情境,如发现火源、电器等,学会及时远离并告知成人。观察能力教会幼儿基本的自救技能,如拨打紧急电话、逃离火场等。应急处理能力培养幼儿的自我保护意识,不随意触碰电器、不将物品放入口鼻等。自我保护意识幼儿自我保护能力培养建议将所学知识运用到日常生活中去防火措施落实引导幼儿参与家庭防火,如定期检查电器、不玩火等。公共场所用电安全在公共场所,如商场、游乐场等,教育幼儿遵守用电规定,不随意触摸电器设备。家庭
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