部编版八上道德与法治听课评课记录：第1单元第2课 第1课时《网络改变世界》

部编版八上道德与法治听课评课记录：第1单元第2课第1课时《网络改变世界》一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：八年级一班

教学主题或章节：第1单元第2课第1课时《网络改变世界》

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：道德与法治教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容、教学目标、教学方法等方面有明确的规划。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学材料一应俱全。

2.教学过程

开始阶段，张华老师通过播放网络改变世界的视频导入新课，引发学生兴趣，提高学生的学习积极性。

展开阶段，张华老师运用讲授、讨论等多种教学方法，深入浅出地讲解了网络的优点和缺点，以及网络对人们生活的影响。同时，学生进行小组讨论，分享自己的看法和经验，增强学生的合作意识和沟通能力。

结束阶段，张华老师对本节课的内容进行总结归纳，明确网络的两面性，提醒学生正确使用网络。同时，布置相关作业，让学生进一步巩固所学知识。

3.师生互动

张华老师注重与学生的交流，课堂提问频繁，鼓励学生积极回答问题，并及时给予反馈。学生参与度高，反应积极。

4.学生学习状态

学生学习积极性高，课堂专注度较高。在小组讨论环节，学生之间合作学习良好，积极分享自己的观点。

5.课堂管理

张华老师课堂纪律良好，学生遵守课堂纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用

张华老师有效利用现代教育技术和工具，如视频、PPT等，丰富了教学手段，提高了教学效果。技术和工具对教学效果的支持作用明显。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，主要包括让学生了解网络的两面性、认识到网络对生活的影响以及培养正确使用网络的态度。通过张华老师的讲解和学生的讨论，大部分学生能够达到预期的学习目标，对网络的两面性有了更深入的理解。

2.知识掌握

学生对知识点的理解和记忆情况较好。大部分学生能够明确网络的优点和缺点，了解网络对人们生活的影响。在技能掌握方面，学生通过讨论和分享，提高了合作学习和沟通能力。但在网络法律法规方面的知识掌握有待加强。

3.情感态度价值观

本节课通过讲解网络的两面性和正确使用网络的重要性，促进了学生的全面发展。学生能够认识到网络的积极作用，同时也意识到过度依赖网络和网络欺诈等问题的存在。在课堂讨论中，学生表达了珍惜网络资源、正确使用网络的决心。

总体来说，本节课的教学效果较好，但在网络法律法规方面，学生掌握程度有待提高。建议张华老师在今后的教学中，加强对网络法律法规的讲解和案例分析，进一步提高学生的网络素养。同时，鼓励学生在日常生活中积极运用所学知识，做到正确使用网络，充分发挥网络的积极作用。

四、总结与建议

1.总体评价

本次听课整体印象良好，张华老师教学准备充分，教学过程流畅，师生互动积极。最突出的优点是课堂氛围活跃，学生参与度高，能够充分调动学生的学习积极性。

2.改进建议

尽管本节课取得了较好的教学效果，但仍有一些方面可以改进。首先，建议张华老师在讲授网络法律法规方面加大力度，增加相关案例分析，提高学生的网络素养。其次，在课堂管理方面，可以进一步加强对学生回答问题的引导，提高回答问题的针对性和深度。最后，建议张华老师注重培养学生的批判性思维，引导学生从不同角度分析问题，提高学生的思维能力。

3.后续跟踪

为了跟进改进情况，建议在近期内对张华老师的课堂进行再次听课，了解其在改进措施方面的实施情况。同时，可以教研