甘肃省武威第二十七中学2024-2025学年九年级上学期期末综合学情检测历史试题（含答案）

武威第二十七中学2024-2025学年九年级上学期期末综合学情检测历史试题一、选择题(每小题2分，共60分)1．在人类文明早期，各区域的数学都得到一定的发展，西亚地区的苏美尔人发明了六十进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答，包括土地的丈量和分配、运河的开凿等。据此可知，人类文明早期（）A．数学发展高度成熟 B．生产需要推动数学发展C．各地数学独立发展 D．文明交流促进数学进步2．河流孕育了灿烂的古代文明，下列选项搭配正确的是（）A．两河流域一古巴比伦一汉谟拉比法典B．印度河、恒河一古埃及一金字塔C．尼罗河一古印度一甲骨文D．黄河、长江一中国―种姓制度3．下列有关古代文明古国的叙述中，错误的一项是（）A．象形文字是世界上最早的文字之一B．孔雀王朝是古印度文明的鼎盛时期C．亚非文明古国一开始就出现国家统一的局面D．《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典4．苏格拉底曾评价雅典民主制度“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中……”这反映苏格拉底（）A．认识到雅典民主制度的弊端 B．主张实行君主专制C．认识到雅典民主具有全民性 D．主张实行元老院制5．古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马（）A．法官严格遵循法典进行审判 B．不重视私有财产的保护C．审判结果取决于原告的论述 D．法律具有形式主义特征6．苏格拉底拿出一个苹果对学生说：“这是我刚从果园里摘下来的苹果，你们闻闻它是什么味道？”闻过的学生都说是“苹果的香味”。柏拉图最后闻，说：“我什么味道也没有闻到。”苏格拉底笑着对柏拉图说：“看来只有你认识你自己。”苏格拉底把苹果传给学生看，学生们呆住了——那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出（）A．吾爱吾师，吾更爱真理B．“认识你自己”，坚持独立思考C．理念是万物本源D．人是万物的尺度7．作为世界性宗教，基督教与佛教的产生背景类似的是（）A．人们都遭受苦难，渴望被解救B．都位于亚洲的巴勒斯坦地区C．产生的时间差不超过两个世纪D．早期发展都强调创始人是“救世主”8．从9世纪开始，西欧开始流行庄园这种新的农业经济组织形式。在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。下列能证明其“自给自足”的是（）①庄园的领主有直接经营的自营地

②佃户有自己的份地③大约到11世纪，庄园遍布欧洲

④庄园法庭审判依据习惯法或村法A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④9．大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列选项中说法正确的是()A．“大学”一词的本义是指一个团体或行会。B．中世纪的大学没有自治地位。C．中世纪的大学只有基础课程D．地方世俗法官有权审判大学师生10．东罗马帝国的统治者无视西欧城市经济出现后悄然兴起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸收其他文明的优点和长处。这种闭关自守的心态持续了若干世纪后，拜占庭文明终于被历史大潮所淘汰。上述材料主要反映了（）A．拜占庭帝国对世界的影响 B．拜占庭帝国的社会状况C．拜占庭帝国兴起的原因 D．拜占庭帝国衰落的原因11．公元7世纪中叶，日本效仿唐朝进行了改革。改革后社会生活各个方面都打上了唐文化的烙印，故这一时期被称作“唐风时代”。此次改革（）A．维护了资产阶级的利益 B．促进了中央集权制度建立C．建立了幕府的统治制度 D．推动了武士集团力量壮大12．“伊斯兰”一词在阿拉伯语中原意为“顺从”。穆罕默德宣称，世界上只有一个神——安拉，他是世界的创造者和人的创造者，世界万物，都是按照安拉的意志安排的。以下关于伊斯兰教的作用，说法正确的是（）A．形成穆斯林公社，阿拉伯国家雏形由此诞生B．伊斯兰教创立的地点是圣城麦加C．穆罕默德于7世纪初创立了伊斯兰教D．穆罕默德去世时，阿拉伯帝国建立13．有史学家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为A．城市的兴起和市民阶层 B．主权的加强和民族国家的出现C．经济的发展和世界市场的开辟 D．教权的削弱和文艺复兴的开始14．构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“？”处是A．西欧城市的兴起 B．资本主义制度的确立C．西欧庄园的出现 D．生产组织形式资本主义化15．15世纪的意大利城邦里，贵族们更加重视个人清洁卫生，喷的香水也多；“如何做一个合乎礼仪、举止得体的人”这种类型的书籍开始出现；“掌握书写、音乐、绘画，如何舞蹈及保持愉悦”成为越来越多女性的追求。这反映出当时（）A．东西商业贸易的繁荣 B．人文主义意识的增强C．宗教活动方式多样化 D．奢靡时尚之风的流行16．下面两幅图分别是不同时期的圣母主题绘画，图一与图二的不同说明A．人是衡量世界万物的尺度 B．追求人性的美体现了思想解放C．封建专制是民主和自由的天敌 D．神圣仪式才是信仰虔诚的体现17．新航路开辟后的400年里，奴隶船穿梭于非、欧、美三洲之间，奴隶贩子、奴隶船、交易所、大庄园共同构成巨大的贸易网络，天花、麻疹、流感等借此跨越大洋，造成印第安人大量死亡。这反映出（）A．资本主义的扩张性和血腥性 B．三角贸易推动了世界市场繁荣C．传染病是殖民侵略方式之一 D．奴隶贸易使新型贸易方式出现18．《全球通史》中描述道：“人口压力加之诸国家和城市国家之间的竞争的促进力，驱使商人们去寻找新的产地、新的路线和新的市场。”这反映了新航路开辟的（）A．经济根源 B．积极影响 C．直接原因 D．人口压力19．下面是某时期欧洲人绘制的世界地图。如图所示，欧洲在平面大地的西北部，非洲在南部，亚洲在东部。据此可知，该地图（）A．有可能绘制于新航路开辟以前 B．是新航路开辟产生的成果之一C．有力证实了地圆学说的正确性 D．比较全面地描述了世界的面貌20．17世纪之前，在西欧只有高贵的人才能享用香料和糖；到17世纪中期，香料在精英的食谱上不再流行；18世纪普通人也可以在茶水中添加糖来改善胃口。据此可推知，这一变化得益于西欧（）A．自由平等思想传播 B．对东方贸易的扩大C．初步建立全球联系 D．生活习俗发生变化21．历史学科的时空观念是指任何事物都是在特定的时间和空间条件下存在的，只有在特定的时空框架中，才可能对史事有准确的理解。下列对史事时空表述完整的是（）A．公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立了佛教B．800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”C．英国凭借军事实力在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”D．1791年，制宪会议制定了宪法，废除了旧制度，确立新制度的基本框架22．下列是反映社会发展变化的一些文献，它们出现的先后顺序是（）①“摆脱了农奴制依附关系的农民可以享有农村自由居民的各种权利，包括居民的人身权和财产权。”②“本宪法所规定的立法权，全属合众国的国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。行政权力赋予合众国总统，总统任期四年。”③“共产党人不屑隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的资本主义制度才能达到。”④“未经议会同意，以国王权或停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”A．①③②④ B．④②③① C．③④①② D．④①②③23．有学者认为“尽管大西洋把英、美、法二国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。它们都（）A．改变了原来的社会性质 B．处死了本国国王C．制定了本国宪法 D．推翻了本国的封建统治24．美国历史的发展经历了众多坎坷。下图是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是（）A．图中动力F1是法国大革命 B．图中阻力F2是英国的殖民统治C．图中b处是萨拉托加战役 D．图中c处是《独立宣言》发表25．斯塔夫里阿诺斯指出：“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”该学者做出如此评价，是因为美国革命（）A．实现民族独立 B．维护国家统一C．确立共和体制 D．引领世界潮流26．保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中说：“如果一个国家在战略上过分扩张，它就要冒一种风险：对外扩张得到的潜在好处，很可能被为它付出的巨大代价所抵消。”以下国家的发展史与材料中的观点相符的是A．1789-1794年的法国 B．1799-1814年的法国C．1775-1783年的美国 D．1640-1688年的英国27．资产阶级革命后，英、美、法建立了君主立宪制、民主共和制等不同的制度，都推动了本国资本主义的发展。这说明各国选择不同制度的出发点是（）A．本国国情 B．国家元首 C．普通民众 D．统治阶级28．1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。这说明蒸汽机（）A．技术先进 B．应用广泛 C．动力强劲 D．人民喜爱29．制作思维导图是学习历史的方法之一。下列思维导图中的空白处应填写（）A．《资本论》的问世 B．马克思主义的诞生C．《国际歌》的创作 D．苏维埃政权的建立30．习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中说：“马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。”这表明马克思主义（）A．批判的吸收了前人的思想精华 B．在国际上产生了深远的影响C．指导国际工人运动进入新时期 D．推动了欧洲资本主义的发展二、材料分析题(共40分)31．（6分）民主法治建设和制度建构能够促进社会发展，请阅读材料回答问题。材料一这部法典刻在一块巨大的玄武岩石柱上（如下图），是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。法典规定：“拐带奴隶、帮助奴隶逃跑者要处以死刑。拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。”材料二他曾经在阵亡将士葬礼上骄傲地说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为权力掌握在全体公民手中，而不是掌握在少数人手中。……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上默默无闻。”希腊雅典城邦因此被人们称为是欧洲的“精神家园”。材料三法学是罗马人最伟大的成就。德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：……第三次以法律，第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。材料四《罗马民法大全》内容：仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴役的地位。它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。地位：它被誉为欧洲民法的基础。（1）（2分）材料一中所述的这部法典是两河流域的哪个文明古国留给人类的宝贵文化遗产？结合材料回答，我们应该如何评价此法典？（2）（2分）材料二中的“他”当政期间，雅典民主政治发展到高峰，他指的是谁？依据材料二和材料三回答，地中海孕育的希腊罗马文明对后世的主要贡献是什么？（3）（2分）材料四是小茗同学的课堂笔记，请结合所学知识回答，《罗马民法大全》促进历史上哪个帝国进入黄金时代？为这部法典的编纂做出重大贡献的皇帝是谁？编撰此法典的目的是什么？32．（8分）法治是人类社会进入现代文明的重要标志。阅读材料，回答下列问题。材料一公元前450年前后，平民日益壮大，迫使贵族考虑其诉求，第一次将之写入罗马的法律。这以前，贵族祭司负责记录及解释法条，现在所有罗马人都可以准确了解法条及其权利。——摘编自米夏埃尔·比尔冈《西方文化的基石：古罗马帝国》（1）据材料一，结合所学指出该法律的名称并分析该法律对古罗马的影响。材料二《拿破仑法典》宣布保护私有制度，规定一切动产、不动产的私有所有权都是绝对的，受到法律保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事特权，对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。——据齐世荣《世界史·近代史编》（2）据材料二概括《拿破仑法典》的主要内容。并结合所学知识分析其与法国大革命的关系。材料三美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》（3）据材料三，结合所学指出为了协调“多元利益”，美国制定了什么宪法？该宪法的设计所依据的原则是什么？并分析该宪法存在的局限性。（4）综合上述材料以及所学知识，谈谈你对法治建设的认识。33．（6分）人类的法制文明源远流长，影响深远。阅读以下材料，回答问题。材料一罗马法上下千余年，期间社会经济和文化的发展变化很大，法律也由产生、发展而逐步趋于完善，它经历了王政时期、共和国时期、帝政前期、帝政后期四个阶段。罗马法主要分为人法、物权法、继承法、债法、诉讼法等。人法包括自由权、市民权、家族权、名誉、婚姻、夫妻财产、儿童监护等；物权法包括动产、不动产等。——摘编自周枏《罗马法原论》材料二历史文献主要思想渊源1776年《独立宣言》称：“政府的正当权力，则是经被统治者同意所授予的。任何形式的政府一旦对这些目标的实现起破坏作用时，人民便有权予以更换或废除，以建立一个新的政府。”卢梭的“人民主权”理论1787年《美利坚合众国宪法》摘录：本宪法所授予之立法权，均属于由参议院与众议院组成的合众国国会。……行政权属于美利坚合众国大总统。……司法权属于最高法院及国会随时制定与设立的低级法院。▲A（1）（2分）根据材料一概括罗马法的特点。结合所学知识，分析罗马法产生的影响。（2）（2分）根据材料二并结合所学知识概括美国是如何“把权力关进制度的笼子里”。并完成▲A填空。（3）（2分）综上所述，以“法治”为主题，提炼一个观点，并结合所学加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑严密，语言流畅）。34．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料一人类进入文明时代以来，由于不同的地理环境、生产方式和生活方式等原因，造就了各具特色的文明类型。——摘自林秀玉《世界古代文明史探》材料二——摘自《古希腊、罗马文明成就》材料三人类社会的文明史是不断发展和演变的历史。历史上的诸多文明并不是封闭的体系……各文明之间也在不断地交流。文明的交流，使各文明创造的成果在短期内即为人类共享，而不必再去重新发现，因此使人类文明前进的步伐大大加快。——摘自马克垚《世界文明史》（1）（2分）根据材料一，并结合所学知识，写出两项人类进入文明时代以来出现的“文明类型”。（2）（2分）根据材料二，并结合所学知识，概括古代希腊、罗马为世界文明发展作出的重大贡献。（3）（2分）根据材料三，并结合所学的世界古代史知识，请举一例促进人类文明前进步伐的事例，并简要说明理由。35．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料一亚历山大东征给当地人民造成了深重灾难，但客观上也促进了希腊与亚非诸国的经济和文化交流，在历史上具有深远影响。“把战争带给亚洲，把财富带回希腊”在他身后实现。此时在马其顿大军的身后，已经是一个西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及的当时世界上最大的帝国了。材料二材料三拜占庭对东斯拉夫人来说，如同罗马对日耳曼人而言一样，是伟大的教育者、伟大的引导者、宗教和文明的源泉……然而，与此同时，拜占庭明显缺乏古典时期雅典的生气和光辉。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）（2分）根据材料一并结合所学知识，简要评述亚历山大东征的历史影响。（2）（2分）下面是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法：印第安人：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。欧洲人：哥伦布“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣。他们的看法为什么如此矛盾?你的观点是什么?请简要说出你的理由。(要求：明确写出自己的观点；说明理由要有史实依据)（3）（2分）综合以上材料并结合所学知识，谈一谈你对古代中外文明交往交流的看法。36．（8分）创新是时代发展的动力，鼓励创新是时代进步的标志。阅读材料，回答问题。材料一电的发明和应用，打开了解放生产力的大门，开辟了一个新的时代。与第一次技术革命截然不同，第二次技术革命完全是在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来的。科学通过先进的技术直接转化为强大的生产力，从而为工业开辟空前广阔的领域和提供空前的发展速度。——摘编自王斯德《世界通史》材料二1860——1900年主要国家制造业产量相对份额表(单位：%)材料三(美国)仅1865-1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障。科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题，经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。——《大国崛起》解说词（1）（2分）根据材料一，指出第二次技术革命与第一次技术革命相比有什么显著特点？列举美国在第二次技术革命中交通领域的重大成就一例。（2）（2分）根据材料二，指出美国制造业产量占比的变化特点。结合所学知识分析产生这种变化的原因。（3）（2分）根据材料三指出英国工业日趋落后于美国的原因。（4）（2分）结合所学知识分析第二次工业革命对美国的影响。

答案1-10BACADBACAD11-20BAADBBAAAC21-30BBABCBABBC31．（1）古国：古巴比伦。评价：是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。（2）人物：伯里克利。贡献：希腊的民主政治，罗马的法律。（3）帝国：拜占庭帝国或东罗马帝国；皇帝：查士丁尼；目的：稳固帝国的社会秩序，巩固奴隶主的统治地位。32．(1)名称：《十二铜表法》。影响：《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

(2)内容：保护私有财产神圣不可侵犯；体现自由平等的原则。关系：《拿破仑法典》巩固了法国大革命的成果。

(3)宪法：1787年宪法。原则：三权分立原则。局限性：允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。

(4)认识：法治必然取代人治，依法治国才能长治久安；法治建设要不断完善，与时俱进。33．（1）特点：历史悠久；不断完善和发展；内容丰富等。影响：维护了罗马统治者的利益；对后世法律的发展产生了深远的影响等。（2）颁布1787年宪法，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。A：孟德斯鸠的“三权分立”（3）论点参考：法治的发展推动国家进步；人类社会不断从人治走向法治。范例：观点：法治的发展推动国家进步英国在资产阶级革命结束后，为了限制国王的权力，1689年颁布了《权利法案》，使英国逐渐形成了君主立宪制，确立资产阶级统治，推动了英国资本主义的发展。美国独立战争的胜利使美国摆脱了英国的殖民统治，1787年颁布了美国《宪法》，确立了美国的民主共和政体，促进美国资本主义经济迅速发展起来。结论：法治的发展推动国家不断进步。我国应坚持依法治国，不断完善法律体系，促进国家的快速发展。34．（1）大河文明（或农耕文明）；海洋文明；游牧文明。（2）古代雅典形成的民主政治，开西方民主政治之先河；《十二铜表法》迈出罗马法制建设的