小班音乐游戏_第1页
小班音乐游戏_第2页
小班音乐游戏_第3页
小班音乐游戏_第4页
小班音乐游戏_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班音乐游戏：小客人目标：1.学习按音乐的节奏做敲门动作。2.懂得并学习礼貌待人。准备：用桌椅或大积木搭成一个门。玩法：请一名幼儿站在“门”外扮小客人，其余幼儿站（坐）在“门”里。音乐开始，站在“门”外的幼儿做敲门状，并唱“笃笃笃！”“门”里的幼儿唱“是谁呀？”“门”外的幼儿唱“开门、开门，请开门。”“门”里幼儿边开门边唱“啊！是个小客人。”并伸出右臂做请进的样子。“门”里的幼儿示意小客人坐下，边唱“请坐，请坐，真欢迎！”右手向前方伸出，手心向上，做请坐的样子。游戏结束后，教师请另一名幼儿做小客人，游戏重新开始。提示：1．小客人游戏可集体做，将幼儿分成人数相等的两组，相对坐，一组为“门”里的幼儿坐在位子上，另一组幼儿站在“门”外做小客人。2．该游戏可作为节奏练习，让幼儿在④小节后加上敲门的节奏（教师敲，幼儿学着教师敲门的节奏进行模仿），培养幼儿的音乐节奏感。附：音乐：小客人1=G4/41110│2﹒13—│5533│1﹒32—│笃笃笃！是谁呀？开门，开门，请开门。3—21│615—│5151│321—‖啊！是个小客人，请坐，请坐，真欢迎。小班音乐游戏：捉迷藏目标：能注意听辨声音的强弱变化，学习唱歌时的音量控制。准备：玩具若干玩法：全班幼儿坐在椅子上，教师可将玩具或某个幼儿藏起来，请一个幼儿出来找，大家反复唱歌曲，当找物者接近藏物者时，歌声要弱。直到找到为止，最后全班幼儿一起说：“哈哈，XX找到了！”然后游戏继续进行。提示：开始游戏时选择较醒目的玩具，放在活动角的桌上或椅子上，也可准备一些会发出声响的玩具，藏在幼儿身上，请寻找者按玩具发出的声音方向进行寻找。以后逐步增加游戏的难度和趣味性。

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论