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文档简介
第一单元少年有梦第二课正确认识自我第1课时认识自己目
录CONTENTS01自主学习021星题基础巩固032星题进阶提升1.
正确认识自己的意义:(为什么要正确认识自己?)(1)正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于
我们增强自信,促进
,促进与他人的交
往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地
外部世界。(2)随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们对
自己的认识逐步深入。在这个过程中,我们不断发展
自己、
。自我发展认识
和改造完善自己2.
认识自己的途径:(如何正确认识自己?)(1)通过对
来认识自己。(2)通过他人的评价来认识自己。(3)在学习、劳动、人际交往等生活实践中认识自己。自我的全面分析3.
全面分析自我的内容:(1)从身材、相貌、体能、性别等
来认识
自己。(2)从
、气质、能力等心理特征来认识自己。(3)从自己在家庭或班级中的角色等
来认识
自己。生理状况性格社会关系4.
他人评价的作用:
是我们认识自己的一面镜子,有助
于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。他人的评价名句:以人为镜,可以明得失5.
如何正确对待他人的评价?要
地对待他人的评价,既不盲从也
不轻视。方法:①用心聆听。②注重沟通。
③勇于面对。④理性应对。客观冷静
教材名句解读【跨学科·拓视野】知人者智,自知者明。——老子【释义】能够了解、认识别人的算作是明智,能够了解、认
识自己的才算作是真正的高明。【启示】要正确认识自己。1.
“做不了太阳,就做星星,在自己的星座发亮;做不了大
树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这句话告诉我
们(
C)A.
认识自己受到限制,具有一定的难度B.
如果缺乏自信,将看不到自己的潜能C.
要正确认识自己,更好地发展自己D.
要树立远大理想,勇于开拓进取C23456789101112131412.
漫画中的“我”正努力做到正确认识自己。这样做带来的
好处有(
A)①增强自信,促进自我发展②更好地认识和改造外部世界A③确保实现自己的人生目标④促进与他人的交往A.
①②④B.
①③④C.
②③④D.
①②③23456789101112131413.
小林这样评价自己:“我个子很高,体能却不好;我性格
内向,不擅长与陌生人打交道。”小林是(
D)①从生理状况来认识自己②从心理特征来认识自己③从社会关系来认识自己④通过他人的评价来认识自己DA.
①③B.
②④C.
③④D.
①②23456789101112131414.
“你做事稳重,团结同学,具有较强的上进心,但胆量总
是很小。希望你今后能够扬长避短,不断发展和完善自
己,相信你将来一定会越来越优秀。”班主任对小王同学
的评语使他正确认识了自己。这种帮助小王认识自己的方
法是(
A)AA.
通过他人的评价来认识自己B.
通过做事稳重,团结同学来认识自己C.
从体能、性别等生理状况来认识自己D.
通过对自我的全面分析来认识自己23456789101112131415.
[健全人格]以下是小明的“综合素质评价”,对此认识正
确的有(
A)综合
素质评价
自我画像:我比较瘦,但力气大;爱帮助同学,是班里的“热心大王”;做事有点儿粗心。
同学评价:坦诚友善,要多多参加集体活动。
老师评语:主动思考,但要培养意志力。
妈妈忠告:你若兼听各方意见,进步将更快。2345678910111213141A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④①要通过对自我的全面分析来认识自己②要重视他人的评价,既不盲从也不轻视③要形成正确的自我认识,准确把握自己④要保持乐观的心态,不用在乎他人的评价【答案】A23456789101112131416.
“智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反
驳。”这启示我们(
D)①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人的评价②如果想成为智者,就必须根据他人的评价来改变自己③智者的“智”在于能够独立思考,正确对待他人的赞美④愚者的“愚”在于不能正确对待他人的评价DA.
①③B.
①②C.
②④D.
③④23456789101112131417.
【新考法·推导类】我们要学会在生活实践中认识自己,在深入认识自己的过程中不断发展自己、完善自己。以下关于认识自己推导正确的是(
A)AA.
我唱歌好听,但我写字潦草→端正态度,临摹字帖→老师表扬我书写进步快B.
同桌的美术作品比我的好看→暗自生气,不理睬同桌→促进与他人的交往C.
我的人缘好,朋友多→欣赏自己的一切→不和内向的人交朋友D.
我热爱爬山、打球→妈妈说我不务正业→改变自己的兴趣爱好,专心学习23456789101112131418.
【2024年1月成都期末】某班板报中的某个板块有以下三
则名言,以下选项中最有可能是该板块主题的是(
C)
认识自己,方能认识人生
知人者智,自知者明
人若是看透了自己,便不会小看别人CA.
充盈生命展活力,关切他人送温暖B.
生活阅历逐渐增,认识自我途径多C.
认识自我促发展,人际关系更和谐D.
欣赏自己的独特,接纳自己的过去23456789101112131419.
【2024·北京模拟】小雪每次英语测验得分都是95分以
上,她觉得自己比较擅长英语,决心更加努力学习英语,
将来报考北京外国语大学。这种评价(
C)①是正确认识自己的表现②能够帮助她发现和缩小自己的盲区③能帮助她全面地、客观地认识自己④能帮助她接受自己,对自己抱有正确的态度CA.
①②B.
③④C.
①④D.
②③2345678910111213141点拨:正确认识自己就是指一个人对自己的认识要与自己
的实际情况相符合。小雪对自己的评价是正确认识自己的
表现,能帮助她调节和控制自己的行为,帮助她接受自
己,对自己抱有正确的态度,①④正确;②③在题干中体
现不出,不符合题意。故选C。234567891011121314110.
【跨学科·语文】下列名言警句中属于通过他人的评价来
认识自己的有(
B)序号名言警句①吾日三省吾身②人告之以有过,则喜③当局者迷,旁观者清④人贵有自知之明BA.
①②B.
②③C.
②④D.
①④234567891011121314111.
电影《长安三万里》中,高适和李白进行相扑比赛,高
适因为不懂技巧导致输了比赛。在李白向他讲解相扑之
术后,两人再次比试,李白感慨道:“高适,进步不小
啊!”就高适而言,李白的感慨属于(
D)A.
心理评价B.
生理评价C.
自我评价D.
他人评价D234567891011121314112.
以下选项与漫画寓意不相符的是(
C)A.
做事情要量力而行B.
人贵自知,要拿得起放得下C.
要树立自信,超越自我D.
要正确地认识和评价自己C234567891011121314113.
观察下面漫画,回答问题。(1)写出漫画中认识自己的方法:(4分)漫画一:
。漫画二:
。对自我的全面分析他人的评价2345678910111213141(2)请结合漫画和所学知识,说说正确认识自己对我们成
长有哪些意义。(6分)答案:正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,
有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的
交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识
和改造外部世界。234567891011121314114.
阅读材料,回答问题。小彤经常被妈妈吐槽,学画画,只学了一年的素描
就没有坚持了;学钢琴,只过了三级就放弃了;学跆拳
道,只上了3次课就怕辛苦不去了。妈妈对她说:“你这
样半途而废,终将一事无成。”小彤却不以为然地反驳
道:“你懂什么,我这是全面发展。”(1)请你从认识自己的角度,评析小彤对妈妈的评价的态
度。(5分)思维支架:面对妈妈的评价,小彤的表现合
适吗?为什么?2345678910111213141答案:小彤对妈妈的评价不以为然,是不恰当的,不
利于正确认识自己。①因为他人的评价是我们认识自
己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完
整、清晰的认识。②我们应该客观冷静地对待他人的
评价,既不盲从也不轻视。2345678910111213141答案:①小彤要学
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