2025届湖北省十堰市丹江口市重点中学中考联考生物试卷含解析

2025届湖北省十堰市丹江口市重点中学中考联考生物试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（）A．表皮细胞 B．叶肉细胞C．保卫细胞 D．筛管细胞2、使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果，下列做法错误的是（）A．将酸味苹果作为砧木 B．将甜味苹果作为接穗C．接穗和砧木的形成层紧密结合 D．将酸味苹果作为接穗3、外界氧气进入人体血液里的路线应是（）A．鼻腔→气管→肺泡→肺泡外毛细血管B．鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管C．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管D．鼻腔→咽→气管→肺泡→肺泡外毛细血管4、”女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是（）A．雌性激素 B．子宫 C．卵细胞 D．卵巢5、两栖动物的特点是（）A．生活在陆地上的动物B．能生活在陆地上，也能生活在水中的动物C．生活在水中的动物D．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸6、某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新为优质苹果树，你的合理化建议是（）A．果枝嫁接B．种子繁殖C．果枝扦插D．全部换栽7、关节在运动中所起的作用是A．动力B．支点C.控制D．杠杆8、下列与血液循环系统有关的说法中，正确的是（

）A．肺循环的起点是左心室 B．静脉血经过体循环后变成动脉血C．红细胞的功能只有携带、运输氧 D．血液循环系统由心脏、血管和血液组成9、人和动物体内的能量来源于A．呼吸作用 B．光合作用 C．消化吸收 D．蒸腾作用10、父母生育了我们，呵护我们健康成长，我们要常怀感恩之心。下列叙述中错误的是A．精子和卵细胞都是生殖细胞 B．精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵C．胎盘是胎儿与母体交换物质的器官 D．母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛11、左心室的壁与右心室的壁厚是与下列哪项相适应（

）A．左心室比右心室输出的血量多B．主动脉比肺动脉口小C．右心室比左心室大D．左心室输送血液的距离比右心室长12、埃博拉病毒的生物安全等级为4级(艾滋病为3级，SARS为3级，级数越高防护越严格)。患者一旦感染埃博拉，即便在治愈之后，病毒依然能够在精液、眼内液、母乳和脊髓液中存留好几个月。结合所学知识选出正确的选项()A．埃博拉病毒由蛋白质外壳和染色体组成B．埃博拉病毒寄生于动物细胞，生活方式为异养C．与动物细胞相比，埃博拉病毒最显著的特征是没有成形的细胞核D．埃博拉病毒属于传染源13、神经系统调节人体生命活动的基本方式为反射，反射的结构基础是反射弧。如图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是()A．⑤结构为效应器，由传出神经末梢构成B．构成②结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能C．人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，这是由脊髓控制完成的D．情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动14、为探究影响种子萌发的因素，将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示。对该实验有关分析错误的是（）A．该装置探究了水分和空气对种子萌发的影响B．该实验的对照组是②号种子C．该实验不严谨，实验的偶然性太大D．该实验存在两个变量，不能保证单一变量15、2018年8月20日，受台风“温比亚”影响，我市寿光连降暴雨，加之上游泄洪，当地出现河水倒灌，村庄被淹的严重灾情，蔬菜大棚中的果蔬因水涝而死。下列有关果蔬死亡的原因的叙述，正确的是()A．无法进行光合作用B．无法进行呼吸作用C．无法进行蒸腾作用D．无法进行吸收作用16、番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的颜色果皮基因及种子中胚的基因型分别是（）A．红色，dd，Dd或DD B．黄色，Dd，DD，或ddC．红色，Dd，Dd或dd D．黄色，dd，Dd或dd17、生物兴趣小组进行了“绿叶在光下制造淀粉”的探究实验，方法步骤如下图所示。该实验可以证明（）①光合作用的场所是叶绿体②光合作用需要二氧化碳③光合作用需要光④光合作用释放氧气⑤光合作用能制造淀粉A．①② B．①③ C．②⑤ D．③⑤18、下列关于生物生殖发育的描述中正确的是（）A．胎儿通过胎盘从母体获得营养物质B．所有鸡卵都能孵化成小鸡C．蚊子和蝗虫都进行不完全变态发育D．雌蛙鸣叫是青蛙的繁殖行为19、下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是（

）。A．薄壳建筑与乌龟背甲 B．军用雷达与蛙眼C．核潜艇与海豚 D．冷光与萤火虫20、下列关于激素的叙述中错误的是（）A．激素是人体内的一些腺体分泌的一类物质 B．激素能调节人体的生长发育C．激素在人体内含量少、作用大 D．各种激素对人体的作用是相同的21、血浓于水，情深于海。在玉树地震中，林晓同学不幸被建筑物压伤，失血过多，急需输血。经化验，她的血型是A型。很多富有爱心的人主动要求为林晓献血。下面最适合输给林晓的血型是（）A．A型 B．B型C．A型或O型 D．AB型22、—次交通事故中，一位小伙子的神经系统受到严重损伤，导致也不能自主活动、没有意识，但有心跳、有呼吸。请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是A．大脑 B．脑干 C．小脑 D．脊髓23、科学家将白色细毛雄性绵羊的细胞核取出，移入黑色粗毛绵羊去核的卵细胞中形成融合细胞，该融合细胞将来发育成的小羊的特征是（）A．白色细毛、雄性 B．白色细毛、雌性 C．黑色粗毛、雄性 D．黑色粗毛、雌性24、新生儿注射乙肝疫苗后，体内产生的特殊蛋白质及所属的免疫类型分别是A．抗体，特异性免疫 B．抗体，非特异性免疫C．抗原，特异性免疫 D．抗原，非特异性免疫25、对基因的正确叙述是（）A．基因是染色体的片段 B．是有遗传效应的DNA片段C．基因的化学成分是蛋白质和DNA D．基因的化学结构不会发生变化26、学完生殖、发育、和遗传等知识后，张明同学构思了一部科普动画片，部分画面及解说词如下：我是一只快乐的家鸽，从一枚受精卵开始，我踏上了奇妙的生命旅程．（1）在受精卵中，[___]___（填鸟卵结构名称）不断进行细胞分裂和分化，逐渐形成各种组织和器官，我也逐渐长大．（2）我的父母头上无毛冠，而我有毛冠，这属于生物___的现象，从性状的表现来看，有毛冠是属于___（填显性或隐性）性状．（3）若显性基因用E表示，隐性基因用e表示，则我父母的基因型都是___，我的基因型是____．27、如图分别是细菌结构示意图和真菌结构示意图．请根据图回答下列问题：图甲与图乙中的两种生物相比较，细胞中具有成形细胞核的是______图中的生物，所以它属于______生物（真核生物/原核生物）它的生殖方式是______生殖．图甲的生物在环境条件恶劣时，能形成______，具有较强的抵抗能力，度过不良环境，它的生殖方式是______生殖．图甲和图乙都没有______，所以只能利用现成的有机物生活．28、根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题：盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下．该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_____．盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的_____．染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是_____．②从A→C需要调节显微镜的_____（填结构名称）．③在视野C中，细胞内着色较深的结构是_____．29、阅读材料，回答问题。材料一：2017年8月19日，湖南省桃江县第四中学发生肺结核病突发公共卫生事件，一度引发当地民众的恐慌和全社会的关注。肺结核是由结核杆菌引发的肺部感染性疾病，20世纪50年代以后，中国结核病总的疫情虽有下降，但各地区控制疫情不均衡，它仍为一个重要的公共卫生问题。材料二：2018年3月24日是第23个世界防治结核病日。预防肺结核的发生，要养成不随地吐痰的良好卫生习惯；对结核病患者的痰要焚烧或药物消毒；要定期体检，做到早发现、早隔离、早治疗；要按时给婴幼儿接种卡介苗。肺是人体重要的呼吸器官，是进行_______的重要场所。肺结核病具有传染性和_____。使人患肺结核的结核杆菌，从传染病的角度来看，它属于_____。材料二中，给婴儿接种卡介苗，属于预防传染病措施中的______。婴儿接种卡介苗后，体内会产生一种有抵抗结核杆菌能力的蛋白质，这种蛋白质被称为_____。婴儿通过接种疫苗获得的免疫能力，属于_____免疫。30、2019年3月4日，在媒体的帮助下，怀柔区一位由甲流导致肺衰竭的患者，携带人工心肺机转院途中得到了大家热心的帮助，使患者得以及时救治，身体正在逐渐康复中。人工心肺机主要由“电动血泵”“氧合器”“热交换器”等部分构成。如图为人工心肺机救治病人示意图，请根据资料回答问题。引起甲流的微生物没有细胞结构，不能独立生活，寄生于呼吸道黏膜上皮细胞中，由此可以推断出此种生物是_____。人工心肺机的工作原理是将上、下腔静脉或右心房的血液通过管道引出，流入B氧合器进行氧合，图中B相当于人的_____（器官），给血液供氧，排出二氧化碳，完成血液与外界气体的交换，使患者的静脉血转变为颜色鲜红_____血。图中A为“电动血泵”，功能是将氧合后的血液泵出进入动脉系统，维持全身的血液循环，因此可推断图中A相当于人的_____（器官），而人体中专门调节此器官功能的神经中枢位于_____。肺衰竭的患者一定要增加营养，多吃一些低脂、高蛋白，低盐的食物，下列食物符合患者饮食要求的是_____。A．瘦肉、新鮮蔬菜B．米饭、薯条C．酸菜、馒头D．炸鸡、可乐31、流行性感冒是一种由流感病毒引起的急性传染病。“啊一一嚏“!流感患者打喷嚏时会把肺部的气体通过气管噴射出来，喷嚏中的飞沫含有大量流感病毒，周围的人吸入就有可能患流感，所以打喷嚏时最好要播住口鼻，请据资料回答问题：打喷嚏时，肺部的气体喷射出来的“旅程”是：肺→支气管→气管→喉→_____→鼻。流感病毒是流行性感冒的_____。从预防传染病的措施来看，资料中划线部分属于_____。从反射类型来分，打喷嚏属于人体的_____反射；打喷嚏是人体呼吸道黏膜在清扫病毒过程中的反应，这属于人体的_____免疫。

参考答案1、C【解析】气孔的张开与闭合能调节蒸腾作用的强度，保卫细胞吸水时，气孔张开，保卫细胞失水时，气孔关闭。2、D【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此作答。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗的优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，因此要使一株结酸味的苹果树结出甜味苹果，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用甜味苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵酸味的苹果树上即可，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，D符合题意。【点睛】掌握嫁接的定义是本题解题关键。3、C【解析】

外界空气中的氧气首先通过呼吸运动进入肺泡，然后通过气体的扩散作用进入肺泡外的毛细血管里，随血液循环运输到组织细胞处。【详解】呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。是气体进出的通道，使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁。肺是呼吸系统的主要器官（气体交换的场所）．肺由肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。肺泡与血液的气体交换：肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，血液中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡，由静脉血变成动脉血，因此外界氧气进入人体的路线是：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管，C正确。【点睛】关键是掌握呼吸运动（包括呼气和吸气）以及肺泡内的气体交换。4、D【解析】

女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢是女性的主要生殖器官。【详解】女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是卵巢。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变。故选D。【点睛】本题主要考查学生对人体生殖器了解和掌握，属于基础性的考查。5、D【解析】两栖动物的特点是幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体即能生活在陆地，也能生活在水中用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。故D符合题意。6、A【解析】

嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。可见嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此苹果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技术，嫁接技术可以帮助尽快的更新果木的品种。可见A符合题意。【点睛】熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活。7、B【解析】试题分析：动物的运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成，以骨为杠杆，以关节为支点，以骨骼肌的收缩为动力，共同完成各种运动。故选B。【考点定位】本题考查运动系统的组成和作用，难度一般，基础题。8、D【解析】

根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分，如图：，据此解答。【详解】由上图可知，体循环的起点是左心室，A错误；体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房。这一循环途径叫做体循环。在体循环中，当血液流经身体各部舒组织细胞周围的毛细血管时，不仅把运来的营养物质输送给细胞，把细胞产生的二氧化碳等废物带走，而且红细胞中的血红蛋白把它所结合的氧气释放出来，供细胞利用。这样血液就由动脉血变成了静脉血，B错误；红细胞的功能是运输氧和部分二氧化碳，C错误；血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫作血液循环。血液循环系统由心脏、血管和血液组成，D正确。【点睛】掌握血液循环的途径和概念是解题的关键。9、A【解析】试题分析：呼吸作用的反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用的实质是：在氧气的参与下，分解线粒体内的有机物释放能量，供生物的各项生命活动利用，因此，人和动物的各项生命活动所需要的能量来源于细胞的呼吸作用。考点：呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放。10、B【解析】

睾丸是男性的主要性器官，可以产生精子和分泌雄性激素，卵巢是女性的主要性器官，可以产生卵细胞和分泌雌性激素。精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵，然后边移动边分裂形成胚泡进入子宫，在子宫内膜着床，此过程成为怀孕。胚泡发育成胚胎，进而发育成胎儿，胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右即280天时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出，这个过程就叫做分娩。【详解】睾丸产生精子，卵巢产生卵细胞，精子和卵细胞都是生殖细胞，A正确；卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵，受精卵的形成是新生命诞生的起点，B错误；胚胎发育的初期营养物质来自卵黄，而后期则通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，C正确．怀孕到40周左右即280天时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出，这个过程就叫做分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生，对于母亲来说，分娩常常伴随着阵痛，D正确。【点睛】本题主要考察人的生殖和发育的相关知识。11、D【解析】

心脏是血液循环的动力器官，心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，输送血液的距离就长。【详解】左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与此功能相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。【点睛】理解“结构与功能相适应”的生物学观念，对做好该题的关键。12、B【解析】埃博拉病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，A错误；埃博拉病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，因此病毒只能营寄生生活，属于异养，B正确；埃博拉病毒没有细胞结构，C错误；埃博拉病毒属于病原体，D错误。13、A【解析】

反射活动是由反射弧完成的，如图所示：反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。【详解】、⑤是效应器，由肌肉或腺体组成，A错误；构成②是传入神经元（神经细胞），能接受外界刺激并产生神经冲动，B正确；人在睡觉时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这种反射是由脊髓控制完成的，属于简单的反射，C正确；当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤，因此肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动，D正确。【点睛】反射弧的结构和功能是考试的重点，掌握时可以结合反射弧的结构模式图来帮助理解和记忆。14、D【解析】

（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚胎发育所需的营养物质。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。

（3）分析图中数据可知，该同学设置了两组对照实验：①和②可形成对照，唯一变量是水；目的是探究水分对种子萌发的影响；②和③可形成对照，唯一变量是空气，目的是探究空气对种子萌发的影响。【详解】①②唯一变量是水分，②③唯一变量是空气，因此该装置可以同时探究水分、空气对种子萌发的影响，A正确；种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气，①号缺乏适量的水分种子不萌发，③号缺乏空气种子不萌发，②号具备了种子萌发的条件种子萌发，因此设置②号瓶是起对照作用，B正确；探究种子萌发的条件每组所用的种子数既不能过多，也不能过少，每组的种子数10粒比较适宜，该实验探究种子只有1粒，实验结果可能带有偶然性，C正确；该同学设置了两组对照实验：①和②可形成对照，唯一变量是水；②和③可形成对照，唯一变量是空气，实验方案均保证了单一变量，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的唯一性。15、B【解析】

呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。呼吸作用的表达式是：有机物+氧气→水+二氧化+能量。【详解】植物的根呼吸的是空气中的氧气，我市寿光连降暴雨暴雨，加之上游泄洪，当地出现河水倒灌，村庄被淹的严重灾情，这样使种植果蔬的土壤的氧气过少，根无法呼吸，导致死亡，可见B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用。16、D【解析】

果皮是由体细胞构成的，因此，果皮颜色与花粉的基因无关，只与母体基因型有关，胚是由受精卵发育而来，基因型由精子和卵细胞的基因决定。以此为入手点进行解答。【详解】红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，因此，红色番茄为父方，提供的精子类型有D或d；黄色番茄为母方，卵细胞的类型只有一种，含d基因。传粉完、受精成后，子房壁发育成果皮，子房壁的细胞是体细胞构成，基因组成为dd，因此，果皮颜色为黄色，种子的胚有受精卵发育而来，受精卵是由精子和卵细胞结合形成的，精子有两种类型，卵细胞只有一种类型，因此，受精卵的基因组成分别是：Dd和dd，因此，胚的基因组成为Dd或者dd。故选D。【点睛】考查植物的有性生殖，有一定的难度，解答本题的关键是理解果皮和胚分别是由哪个部分发育而来。17、D【解析】

（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理且条件适宜的就是对照组。【详解】遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不呈蓝色；叶片未遮光部分有光进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后呈蓝色。遮光部分和未遮光部分唯一的变量是光。所以该实验可以证明：③光合作用需要光、⑤光合作用制造淀粉。故选：D。【点睛】解答此题的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。18、A【解析】

（1）有性生殖是指经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。（2）发育过程经过受精卵--幼虫--成虫三个阶段，幼虫与成虫的差别不明显，属于不完全变态发育，发育过程经过受精卵--幼虫--蛹--成虫四个阶段，幼虫和成虫的差别明显，属于完全变态发育。（3）生殖季节的雌雄蛙有抱对现象。【详解】胎儿通过胎盘从母体中获得营养物质和氧，A正确；只有受精的鸡卵才可能孵化出小鸡，B错误；蚊的发育经过受精卵--幼虫--蛹--成虫四个阶段属于完全变态发育，蝗虫的发育经过受精卵--幼虫--成虫三个阶段属于不完全变态发育，C错误；雄蛙鸣叫属于青蛙的繁殖行为，雌蛙不会鸣叫，D错误。【点睛】掌握各种生物的生殖发育特点是解题的关键。19、B【解析】

仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。【详解】乌龟的背甲薄但是强度很大，模仿其结构原理建造了薄壳建筑，A正确；某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去，利用折回的声音来定向，这种空间定向的方法，称为回声定位。雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的，不是与蛙眼相匹配，B错误；鱼的鳔能调节鱼体的比重，使鱼停留在不同的水层，根据鱼鳔的此功能，人们模仿制造出了潜艇，使潜艇能在海洋中上浮下潜，C正确；模仿萤火虫发光不发热的原理，开发了冷光，提高了发光效率，D正确。【点睛】了解仿生技术与生物防治的知识，掌握常见的仿生的例子，即可作出正确的选择。20、D【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊的作用，据此解答。【详解】激素是由人体的内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质，A正确；生长激素可以增加细胞的体积和数量。促进人体的生长以及调节其他内分泌腺的活动，B正确；激素含量很少，但作用很大，对人体的生理活动起特殊的调节作用，如果分泌异常就会得相应的病症，C正确；人体的激素有多种，每种的作用是不同的，D错误。【点睛】熟练掌握内分泌腺以及其分泌的激素是解题的关键。21、A【解析】

如果异血型者之间输血输得太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间的输血，只有在紧急情况下，不得已时才采用，据此解答。【详解】安全输血应以输同型血为原则。在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢地输入少量的O型血；AB型血的人，除可输入少量O型血外，也可缓慢地输入少量的A型或B型血。但是，大量输血时，仍需实行同型输血，不然红细胞会发生凝集反应。最适合输给林晓的血型是A型。故选A。【点睛】解此题的关键是掌握安全输血应以输同型血为原则。22、B【解析】大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，A错误；脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），B正确；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，C错误；脊髓是神经系统的中枢部分，不能自主活动、没有意识说明脊髓已经受损，D错误。23、A【解析】

“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。【详解】小羊的细胞核来源于白色细毛雄性绵羊的细胞核，具有白色细毛雄性绵羊的全部遗传信息，科学家将白色细毛雄性绵羊的细胞核取出，移入黑色粗毛绵羊去核的卵细胞中形成融合细胞，该融合细胞将来发育成的小羊的特征是白色细毛、雄性。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点以及克隆的过程。24、A【解析】解：由分析可知给新生儿注射的乙肝疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原，其产生的抗体（体内产生的特殊蛋白质）只对引起乙肝的病原体乙肝病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫．可见B符合题意．故选A【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫．【分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，据此作答．【点评】了解疫苗的相关知识，掌握接种疫苗产生免疫力的原理，结合题意，即可正确答题．25、B【解析】试题分析：细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因是控制性状的基本遗传单位。考点：此题考查的是基因的概念。点评：基因是染色体上具有特定遗传功能的、控制生物某一性状的DNA片断。26、①胚盘变异隐性Eeee【解析】

遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。图中，①胚盘、②卵黄、③卵白。【详解】（1）①胚盘中含有细胞核，在受精卵中，①胚盘不断进行细胞分裂和分化，逐渐形成各种组织和器官，我也逐渐长大。（2）我的父母头上无毛冠，而我有毛冠”，体现了亲子代之间在性状上的差异性，因此这属于生物变异的现象。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体，所以“我的父母头上无毛冠，而我有毛冠”，表明有毛冠是隐性性状，无毛冠是显性性状。（3）若显性基因用E表示，隐性基因用e表示，则无毛冠的基因型是EE或Ee，有毛冠的基因型是ee。父母遗传给有毛冠（ee）子代的基因一定是e，父母无毛冠的基因型都是Ee，遗传图解如图：，从遗传图解看出，我父母（无毛冠）的基因型都是Ee，我（有毛冠）的基因型是ee。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握鸟卵的结构、变异的概念、基因的显性与隐性并会利用遗传图解分析解答遗传问题。27、乙真核生物孢子生殖芽孢分裂生殖叶绿体【解析】（1）据分析可见：甲细菌只有DNA集中区域，乙真菌具有细胞核，细胞核内有染色体。具有细胞核的生物是真核生物，没有细胞核的生物是原核生物。图乙是霉菌，产生孢子繁殖后代，属于孢子生殖。（2）芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质，都有很强的抵抗性。遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌。细菌的生殖方式是分裂生殖，一分为二，繁殖速度快。（3）图甲和图乙的细胞内都没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式异养，只能以现成的有机物为生活。点睛：比较细菌和真菌的结构是细菌没有成形的细胞核，细菌是分裂生殖，真菌是孢子生殖，两种生殖的营养方式是异养，没有叶绿体。28、气泡一侧B、D、A细准焦螺旋细胞核【解析】试题分析：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴→撕→展→盖→染。（1）制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果；（2）染色时在盖玻片的一侧滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引，使染液侵入标本的全部；（3）①在显微镜下首先看到的是B，我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，题干中B的物像位于视野中央偏左方，应该向左方移动玻片标本，物像才移动移到视野中央，即出现图D所示；此时图中细胞结构不清楚，要放大物像，应选用放大倍数较大的物镜，即出现A所示图象，细胞体积放大了，但是图象模糊，需要调节细准焦螺旋使图象清晰，即图C；②从A→C需要调节细准焦螺旋，使物像清晰；③细胞核中含有一种能够被碱性材料染成深色的物质，因此在视野C中，细胞内着色最深的结构是细胞核。点睛：解答此类题的关键是根据所学知识会解释制片过程中的某些操作的目的原因。29、气体交换流行性病原体保护易感人群抗体特异性【解析】（1）在人体的呼吸系统中，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡。肺泡数量很多，气体交换的效率高；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，利于进行气体交换；肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，利于气体交换。

（2）肺结核是传染病，传染病是由病原体引起的，具有传染性、流行性的特点。

（3）病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。微生物占绝大多数，包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌；寄生虫主要有原虫和嚅虫。病原体属于寄生性生物，所寄生的自然宿主为动植物和人，结核杆菌属于病原体。

（4）预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种卡介苗属于预防传染病中的保护易感者，接种卡介苗后体内产生的抗体只对结核杆菌起作用，对其它的病原体没有免疫作用，因此接种卡介苗后获得的免疫属于特异性免疫。30、病毒肺动脉心脏脑干A【解析】

（1）病毒没有细胞结构，不能独立生活，寄生。（2）肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所。观图可知，B相当于肺。血液循环的动力器官是心脏，推动着血液在心脏