




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
医疗保健转介制度南通市妇幼保健院医务科目录:一、目的二、定义三、人员资质四、门(急)诊患者转介五、住院患者转介六、转介台账管理注意点一、目的
为保持本院临床医疗科室和保健科室之间对患者服务的连续性,结合本院实际,制订本制度。二、定义
医疗保健转介是指医务人员在接诊患者期间,评估其情况,明确其需求,安排患者由临床医疗科室转至保健科室,或由保健科室转至临床医疗科室,为患者提供可选择的医疗、心理、营养及康复服务。如:妇产科门诊与住院对象转介至妇女保健或孕产保健接受营养、心理、康复等服务;儿科门诊与住院对象转介到儿童保健接受营养、心理、康复等服务;妇女儿童保健对象转介至临床各科治疗。三、人员资质1.执行评估的人员应是在本院注册的执业医师或经医院授权的相关岗位的卫生技术人员。2.评估要在其执业资格适当的法律、法规范围内进行。四、门(急)诊患者转介
1.各临床科室医师评估患者存在营养、心理问题和康复需求时,将患者转介至营养科、心理科、康复科等进一步评估和制定保健计划。妇女儿童保健科室医师如发现患者在临床上存在异常症状体征或有异常的检验检查情况时,将患者转介至临床各科门诊评估是否需要进一步检查和治疗。2.首诊科室医师确定转介对象后,填写《院内转介服务单》(以下简称《转介单》)。患者持《转介单》到相应临床和保健科室就诊,转介科室医师对患者进行相应的评估,提出医疗保健计划,除填写《转介单》外,首诊科室和转介科室医师均需规范完成门诊病历书写。五、住院患者转介
临床医师评估患者存在营养、心理问题和康复需求时,先请营养、心理、康复保健科医师会诊,保健各科医师对患者进行相应的评估,经评估符合转介指征的患者,在会诊单中写明转介建议。临床经治医师在病程记录中体现相关记录,填写《转介单》,患者出院后持门诊病历和《转介单》到保健科室就诊。六、转介台账管理注意点1.医师填写《转介单》时,需注明转介科室联系方式和出诊时间。2.对于所有转介患者,首诊科室留存《转介单》第一联,转介科室留存《转介单》第二联,首诊科室和转介科室均需做好相关登记工作。备用工具&资料五、住院患者转介
临床医师评估患者存在营养、心理问题和康复需求时,先请营养、心理、康复保健科医师会诊,保健各科医师对患者进行相应的评估,经评估符合转介指征的患者,在会诊单中写明转介建议。临床经治医师在病程记录中体现相关记录,填写《转介单》,患者出院后持门诊病历和《转介单》到保健科室就诊。三、人员资质1.执行评估的人员应是在本院注册的执业医师或经医院授权的相关岗位的卫生技术人员。2.评估要在其执业资格适当的法律、法规范围内进行。三、人员资质1.执行评估的人员应是在本院注册的执业医师或经医院授权的相关岗位的卫生技术人员。2.评估要在其执业资格适当的法律、法规范围内进行。一、目的
为保持本院临床医疗科室和保健科室之间对患者服务的连续性,结合本院实际,制订本制度。三、人员资质1.执行评估的人员应是在本院注册的执业医师或经医院授权的相关岗位的卫生技术人员。2.评估要在其执业资格适当的法律、法规范围内进行。五、住院患者转介
临床医师评估患者存在营养、心理问题和康复需求时,先请营养、心理、康复保健科医师会诊,保健各科医师对患者进行相应的评估,经评估符合转介指征的患者,在会诊单中写明转介
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合伙出资成立公司协议
- 沥青水稳运输合同协议书
- 办公桌椅购销合同协议
- 装修工程劳务分包合同书
- 建筑工程建设工程合同与索赔
- 浙教版高中信息技术必修1教学设计-3.3 多媒体信息处理
- 19父爱之舟 教学设计-2024-2025学年语文五年级上册统编版
- 智能接地状态在线监测仪用在什么场所
- Unit5Fun clubs.SectionA1a-1d教学设计设计2024-2025学年人教版英语七年级上册
- 排水沟维修及修理施工方案
- QC课题提高检查井周边压实
- 应征公民体格检查表(征兵)
- ACL磁致伸缩液位计说明书
- 优秀教研组评比制度及实施细则
- 慈善祖师—太乙救苦天尊经文选集拼音版
- 3建筑工程规划放线、验线多测合一成果报告书
- JJF 1752-2019全自动封闭型发光免疫分析仪校准规范(高清版)
- GB 1886.300-2018 食品安全国家标准 食品添加剂 离子交换树脂(高清版)
- 尾矿库安全技术规程释义
- 如何写数学新授课教学设计
- 五年级上册期末考试数学试卷含答案(最新人教版)
评论
0/150
提交评论