特殊学生家校协议书（2篇）

特殊学生家校协议书甲方（学校）：____________________

乙方（家长）：____________________

鉴于甲方作为特殊学生的教育机构，乙方作为特殊学生的法定监护人，为了更好地保障特殊学生的教育权益，促进家校合作，共同关注和支持学生的健康成长，甲乙双方经友好协商，特订立本协议书。

一、协议目的

1.确保特殊学生在学校和家庭之间得到全面、系统的教育和关爱。

2.明确甲乙双方的责任、权利和义务，共同促进特殊学生的成长。

二、甲方责任

1.为特殊学生提供适合其特点的教育教学环境，关注学生的身心健康，尊重学生的人格尊严。

2.依据国家教育法律法规，制定特殊学生教育方案，确保教育质量。

3.加强与乙方的沟通，及时了解特殊学生的家庭情况，为家庭提供教育指导和支持。

4.对特殊学生进行定期评估，及时调整教育方案，确保学生得到有效教育。

三、乙方责任

1.积极配合甲方的工作，关注学生的学习和生活，为学校提供必要的家庭教育资源。

2.尊重学校的教育理念和教学方法，支持学校的教育活动。

3.关注学生的心理健康，积极与学校沟通，共同解决学生遇到的问题。

4.依法履行监护职责，为学生提供良好的家庭环境，培养学生的良好习惯。

四、家校合作内容

1.定期召开家长会，通报学生在校表现，共同探讨教育方法。

2.乙方有权对学校的教育教学提出建议和意见，甲方应认真听取并及时改进。

3.双方应保持密切联系，共同关注学生的成长，及时沟通学生的学习和生活情况。

4.学校应定期组织家长培训，提高家庭教育水平。

五、保密条款

1.甲乙双方应遵守国家有关保密法律法规，不得泄露对方商业秘密和个人隐私。

2.甲乙双方在合作过程中所了解的学生个人信息、家庭情况等，应予以保密。

六、违约责任

1.甲乙双方应严格履行本协议约定的义务，如一方违约，另一方有权要求违约方承担违约责任。

2.如因一方违约造成对方损失的，违约方应承担相应的赔偿责任。

七、解除协议

1.甲乙双方协商一致，可以解除本协议。

2.如一方违反本协议且无法纠正，另一方有权解除本协议。

八、其他约定

1.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

2.本协议自甲乙双方签字（或盖章）之日起生效。

甲方（学校）签字（盖章）：____________________

乙方（家长）签字（盖章）：____________________

签订日期：____________________年____________________月____________________日特殊学生家校协议书（二）甲方（学校）：____________________

乙方（家长）：____________________

鉴于甲方为特殊学生提供教育服务，乙方为该特殊学生的法定监护人，为确保学生在校期间的安全、教育质量和家庭教育的配合，甲乙双方经充分协商，自愿签订本协议，共同遵守以下条款：

一、甲方责任

1.为特殊学生提供符合其特点和需要的教育环境，保障其合法权益。

2.遵循教育规律，针对特殊学生的个体差异，制定合适的教学计划和教学方法。

3.关注特殊学生的心理健康，定期开展心理健康教育，为学生提供心理咨询服务。

4.加强与家长的沟通，及时了解学生在家庭中的表现，共同解决教育问题。

5.组织开展家校活动，促进家长与学校的互动，提高家庭教育质量。

二、乙方责任

1.积极配合学校的教育教学工作，关心学生的成长，关注学生的心理健康。

2.遵守学校的规章制度，尊重教师的教育教学权利，支持学校的教育管理工作。

3.定期与学校沟通，了解学生在校表现，共同解决学生在学习、生活等方面的问题。

4.教育引导学生遵守社会公德，树立良好的品行，培养良好的生活习惯和学习习惯。

5.关注学生的安全教育，教育学生遵守交通规则，预防意外事故。

三、双方共同承诺

1.互相尊重，平等对待，共同维护学生的合法权益。

2.诚信沟通，及时反馈信息，共同解决学生在教育过程中遇到的问题。

3.共同关注特殊学生的成长，为其提供良好的家庭环境和校园环境。

4.严格遵守国家法律法规，共同维护教育秩序，促进教育公平。

四、其他约定

1.本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为______年。

2.本协议一式两