湖北省随州市部分2024-2025学年高一上学期1月期末生物试题答案

高一生物试题答案一、单项选择题：本题共18小题，每题2分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、解析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞无以核膜为界限的细胞核，因此没有成形细胞核的生物属于原核生物；没有细胞结构的生物是病毒。答案：B2、解析：根据表中结果分析可知，斐林试剂检测豆浆时，结果是蓝紫色，这是斐林试剂的颜色，说明豆浆中还原糖含量过少，用斐林试剂难以检测到，A正确；双缩脲试剂检测梨匀浆时，结果是淡蓝色，这是双缩脲试剂的颜色，说明梨匀浆中蛋白质含量过少，用双缩脲试剂难以检测到，B正确；双缩脲试剂是用来检测蛋白质的，如果有蛋白质将会出现紫色，双缩脲试剂中的CuSO4是蓝色，所以不是梨匀浆中的化合物与双缩脲试剂反应生成淡蓝色物质，C错误；分析表中结果可知，双缩脲试剂与豆浆反应后产生紫色，说明豆浆中含有蛋白质，豆浆适宜用做蛋白质检测的生物材料，D正确。答案：C3、解析：在该化合物的脱水缩合过程中，氨基酸之间的脱水缩合应为6次，A错误；枯草芽孢杆菌是原核细胞，没有内质网、高尔基体，C错误；该化合物加热变性后，肽键不被破坏，因此仍能与双缩脲试剂产生紫色反应，B正确；该化合物的空间结构主要与氨基酸的数目、种类、排列顺序有关，D错误。答案：B4、解析：几丁质由N乙酰葡萄糖胺聚合而成，组成元素一定包括C、H、O、N，而糖原只有C，H、O，C错误；几丁质是一种多糖，属于生物大分子，而生物大分子都是由若干个相连的碳原子构成的碳链，B错误；斐林试剂能与还原糖水浴加热生成砖红色沉淀，几丁质与斐林试剂在水浴加热的条件下反应不会出现砖红色沉淀，因而知道几丁质不是还原糖，A正确；几丁质是广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中的一种多糖，不是储能物质，D错误。答案：C5、解析：流动镶嵌模型认为，细胞膜主要是由脂质分子和蛋白质分子构成的，A正确；脂筏模型认为，细胞膜上存在单一组分相对富集的区域，推测可能帮助相关的细胞代谢活动高效进行，B正确；脂筏模型中存在相对有序的脂相，并未否定细胞膜具有流动性，仅进行了补充，C错误；图中膜蛋白以不同形式镶嵌在细胞膜上，与流动镶嵌模型的内容一致，D正确。答案：C6、解析：分析题干可知，被镶嵌进去的是类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质。细胞膜上磷脂与蛋白质结合形成的脂蛋白没有识别功能；细胞膜上的糖类和蛋白质在一起构成的糖蛋白具有识别功能，因此被镶嵌的物质很可能是多糖和蛋白质；胆固醇和多糖都不具有识别功能。答案：B7、解析：①为中心体，在分裂间期倍增，A错误；②为高尔基体，为单层膜的细胞器，参与分泌蛋白的加工、分类、包装和分泌，B正确；RNA主要在细胞核中通过转录产生，穿过③（核孔）进入到细胞质中，而RNA聚合酶在细胞质的核糖体上合成，穿过核孔进入到细胞核中参与转录，二者穿过核孔的方向相反，C正确；④处内质网上附着的核糖体和⑤处游离的核糖体都是由RNA和蛋白质组成的，D正确。答案：A8、解析：比较眼虫叶绿体中DNA与蓝细菌的遗传物质中的碱基序列，可支持内共生假说，A不符合题意；探究眼虫的叶绿体由几层膜包裹及其膜成分与蓝细菌细胞膜成分的差异，可支持内共生假说，B不符合题意；叶绿体内部分蛋白质受自身基因组调节，大部分蛋白质受细胞核基因控制，体现的是细胞核与叶绿体的联系，不支持内共生假说，C符合题意；探究眼虫进行光合作用时是否有CO2的固定和O2的产生，与蓝细菌相似，可支持内共生假说，D不符合题意。答案：C9、解析：c～d段细胞体积增加，说明b～c段细胞没有死亡，水分子进出平衡，A错误；细胞无论是发生质壁分离还是复原过程中，水分子跨膜运输都是双向的，B错误；与b点相比，细胞体积变小，细胞失水，故b点比a点时细胞液的渗透压更大，C错误；e时细胞的相对值大于a时细胞的初始大小，说明细胞吸水，则液泡的颜色比a时浅，D正确。答案：D10、解析：由题干信息知，集流是指液体中成群的原子或分子在压力梯度下共同移动，单个水分子通过渗透进入植物细胞不属于水分集流，A正确；水分集流通过水孔蛋白是易化扩散，不需要ATP水解提供能量，C正确；液泡中有大量的水分子，成熟植物细胞液泡体积很大，结合集流概念可推测在植物细胞的液泡膜上存在水孔蛋白，B错误；结合干旱时植物气孔关闭和脱落酸（抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落）的作用可推知，干旱环境和某些植物激素可诱导水孔蛋白基因表达，D正确。答案：B11、解析：酶的本质是具有催化功能的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA，都具有催化的功能。据题意可知，该酶中的蛋白质除去，留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性，说明剩余的RNA也具有生物催化作用，即这些RNA也是酶，A符合题意。答案：A12、解析：由甲、乙物质中的核糖和腺嘌呤组成的结构称为腺苷，A正确；反应①ATP水解常与吸能反应相联系，反应②ATP合成常与放能反应相联系，B错误；反应②ATP合成可以发生在线粒体基质和内膜、叶绿体类囊体薄膜、细胞质基质中，C正确；ATP脱去两个磷酸基团（Pγ、Pβ）以后为腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位，故用32P标记Pα的甲（ATP）作为RNA合成的原料，可使RNA分子被标记，D正确。答案：B13、解析：甲中能进行有氧呼吸，根据呼吸作用的方程可知，呼吸作用产生的CO2其氧元素来自葡萄糖和水，A正确；由题意可知，甲既可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸，乙只能进行无氧呼吸，丙只能进行有氧呼吸第二、三阶段，乙反应结束后产生的酒精可用酸性重铬酸钾检测，呈灰绿色，B正确；甲（进行有氧呼吸和无氧呼吸）和乙（只进行无氧呼吸）消耗等量的葡萄糖，前者释放的能量多与后者，C错误；丙中葡萄糖无消耗，说明葡萄糖不能在线粒体中分解，D正确。答案：C14、解析：在有氧条件下，丙酮酸在丙酮酸脱氢酶的催化下分解，说明丙酮酸脱氢酶是在线粒体内发挥作用的，A错误；丙酮酸脱氢酶催化的反应发生在有氧呼吸的第二阶段，该反应过程释放出少量能量，B错误；由题意可知，维生素B1缺乏导致TPP减少，TPP减少导致丙酮酸脱氢酶发挥作用减弱，但丙酮酸脱氢酶发挥作用不是在细胞呼吸第一阶段，C错误；TPP合成不足导致丙酮酸脱氢酶发挥作用减弱，即有氧呼吸减弱，所以在有氧条件下可导致细胞的能量供应不足，D正确。答案：D15、解析：乙醇酸是在光合作用暗反应产生的，暗反应场所在叶绿体基质中，所以产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质，A正确；该反应体系中能进行光合作用整个过程，不断消耗的物质有CO2和H2O，B错误；类囊体产生的ATP参与C3的还原，产生的O2用于呼吸作用或释放到周围环境中，C错误；该体系含有类囊体，而类囊体的薄膜上含有光合作用色素，D错误。答案：A16、解析：白天气孔关闭，同时进行光合作用消耗CO2，夜晚气孔打开，吸收CO2同时细胞呼吸产生CO2，所以早晨（可以理解为天刚亮）细胞内的pH值清晨比傍晚（刚刚经历完1天的光合作用）时低，A错误；白天进行光合作用利用的CO2除了来自苹果酸的分解，还有细胞呼吸产生的CO2，B错误；该植物白天进行光合作用，实现了将光能转化为活跃的化学能，并将活跃的化学能转化为稳定的化学能，夜晚进行呼吸作用，将稳定的化学能转化为活跃的化学能，满足了生命活动的需要，C错误；该植物白天气孔关闭可有效减少水分蒸发，有利于适应高温干旱环境，D正确。答案：D17、解析：希尔反应的结果仅说明了离体的叶绿体在适当的条件下可以发生水的光解，产生氧气，该实验没有排除叶绿体中其他物质的干扰，也并没有直接观察到氧元素的转移，因此不能证明水的光解产生的O2全部来自水，A错误；提供水、光合色素和酶，但没有加入NADP＋等氧化剂及叶绿体相应完整结构，适宜光照条件下不可产生O2，B错误；希尔反应悬浮液中铁盐或其他氧化剂相当于光合作用中的NADP＋，C错误；希尔反应中有H2O，没有CO2，光照条件下也可以释放出O2，说明水的光解和糖的合成不是同一个化学反应，D正确。答案：D18、解析：光合速率越大，光合作用消耗ATP也就越快，由甲图可知，光合作用消耗ATP最快的时刻是12：00；蒸腾作用越强，根吸水能力越强，由乙图可知，根吸水能力最强的时刻是15：00；蒸腾作用是水分以气体形式通过气孔散失，直接引起蒸腾速率变化的生理指标是气孔阻抗；据图可知，影响光合速率的主要环境因素是光照强度。答案：C二、非选择题：本题共4小题，共64分。19、（本题16分）答案：（1）氨基酸（2）增加鞭毛解聚（3）高于（4）泛素和蛋白酶体均参与盐藻鞭毛的解聚过程（5）催化肽键（6）溶酶体途径20、（本题16分）答案：（1）磷脂双分子层信息交流无氧主动运输（2）蒸馏水（或清水）E、F（3）内质网流动21、（本题16分）答案：（1）线粒体基质和线粒体内膜线粒体内膜[H]（2）内质网溶酶体（3）运动组的小鼠心肌细胞内自噬小泡比对照组的多（4）大强度的急性运动可能会使线粒体超负荷，导致损伤更多的线粒体，进而产生炎症反应在内的一系列不良反应22、（本题16分）答案：