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文档简介

“消防安全记心间,生命防线共筑牢”主题班会教案一、班会目标1.学生了解全国消防日的由来和意义,掌握消防安全常识和灭火器的使用方法。学生学会在火灾发生时正确报警、逃生和自救的技能。培养学生观察、分析和解决问题的能力,提高学生的安全意识和应急处理能力。2.通过课件展示、案例分析、小组讨论和模拟演练等方式,引导学生积极参与班会活动,提高学生的学习兴趣和主动性。培养学生合作学习、自主探究和创新思维的能力,让学生在实践中掌握消防安全知识和技能。3.增强学生的消防安全意识,培养学生对生命的敬畏之情和责任感。培养学生的团队合作精神和互助互爱的品质,提高学生的社会适应能力。激发学生对消防安全工作的关注和支持,培养学生的社会责任感和公民意识。二、班会重难点1.重点掌握消防安全常识,包括火灾的预防、报警、逃生和自救等方面的知识。学会正确使用灭火器,提高学生的灭火技能。培养学生在火灾发生时的应急处理能力和逃生自救能力。2.难点如何让学生将消防安全知识转化为实际行动,在日常生活中真正做到预防火灾和正确应对火灾。如何提高学生在火灾模拟演练中的参与度和真实性,让学生更好地掌握逃生自救技能。三、班会教具1.多媒体设备。2.课件:包含全国消防日的介绍、消防安全常识、灭火器使用方法和火场逃生术等内容。3.案例资料:准备一些火灾案例的图片、视频和文字资料,用于案例分析和讨论。4.灭火器:实物展示灭火器的种类和使用方法。5.模拟道具:准备一些模拟火灾的道具,如烟雾弹、火焰模型等,用于火灾模拟演练。四、班会过程1.导入(1)播放一段火灾视频,让学生感受火灾的危害和严重性。(2)教师提问:同学们,你们知道火灾会给我们带来哪些危害吗?引导学生思考火灾的危害,引出班会主题。2.全国消防日介绍(1)展示课件3-5,介绍全国消防日的由来、意义和今年的主题。(2)教师讲解:每年的11月9日是全国消防日,11月是消防宣传月。全国消防日的设立是为了增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心。“119”不仅是火灾报警电话,还是一套先进的通讯系统,可以同中国国土上任何一个地方互通重大灾害情报,还可以通过卫星调集防灾救援力量。今年全国消防日的主题是“抓消防安全,保高质量发展”。(3)小组讨论:让学生分成小组,讨论全国消防日的意义和我们应该如何在日常生活中关注消防安全。每个小组派一名代表发言,分享小组讨论的结果。3.消防安全常识(1)展示课件7-11,介绍消防安全“四懂四会”和“四个能力”,以及日常生活中的消防安全注意事项。(2)教师讲解:消防安全“四懂四会”是指懂得岗位火灾的危险性、懂得预防火灾的措施、懂得扑救火灾的方法、懂得逃生疏散的方法;会报火警、会使用消防器材、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生。消防安全“四个能力”是指提高社会单位检查消除火灾隐患的能力、提高社会单位组织扑救初起火灾的能力、提高社会单位组织人员疏散逃生的能力、提高社会单位消防宣传教育培训能力。在日常生活中,我们要注意不玩火、不随意摆弄电器设备,远离火源,不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上,不要躺在床上或沙发上吸烟。在五级以上大风天或高火险等级天气,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等为燃料的用火行为,禁止室外吸烟和明火作业。家或入睡前,必须将用电器具断电、关闭燃气开关、消除遗留火种。用电设备长期不使用时,应切断开关或拔下插销。使用液化气钢瓶要注意保持安全距离,先开气阀再点火,使用完毕先关气阀再关炉具开关,不要随意倾倒液化石油气残液。发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,不要在燃气泄漏场所拨打电话、手机。发现火情后要迅速拨打火警电话119,讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。家中一旦起火,要保持冷静,迅速清理起火点附近可燃物,利用被褥、水及其它简易灭火器材控制和扑救。救火时不要贸然打开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。要清楚住宅周围环境,熟悉逃生路线。大火来临时要迅速逃生,不可贪恋财物,逃生途中不要携带重物,逃离火场后不要冒险返回火场。若逃生路线均被大火封锁,可向阳台或向架设云梯车的窗口移动,并用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式发送求救信号,等待救援。(3)案例分析:教师讲述一些火灾案例,让学生分析案例中当事人的做法是否正确,为什么?如果是你,你会怎么做?通过案例分析,加深学生对消防安全常识的理解和掌握。4.灭火器使用方法(1)展示课件12-15,介绍灭火器的种类、使用方法和注意事项。(2)教师讲解:灭火器是一种常见的灭火工具,不同种类的灭火器适用于不同类型的火灾。干粉灭火器适用于扑救石油、石油产品、油漆、有机溶剂和电器设备火灾,不能扑救轻金属燃烧的火灾。泡沫灭火器最适宜扑救如汽油、柴油等液体火灾,不能扑救水溶性可燃、易燃液体的火灾和带电火灾。二氧化碳灭火器适用于扑救600伏以下的带电电器、贵重物品、设备、图书资料、仪表仪器等场所的初起火灾,以及一般可燃液体的火灾。使用灭火器的时候要先将灭火器提起,保持水平垂直状态,将灭火器摇晃几次,这样可以使干粉松动,避免出现干粉堆积成块。然后拔掉灭火器的金属环,将插销另一头的铅封拔除。将灭火器瞄准火源,一只手握住喷管前端,控制好喷管喷射方向,另一只手提起灭火器提把。最后压住灭火器开关,使灭火器喷出干粉灭火。使用干粉灭火器要放在好取、干燥、通风处,每年要检查两次干粉是否结块,如有结块要及时更换。使用泡沫灭火器前不可横拿或颠倒,以免药剂提前混合喷出。当距离着火点10米左右时,将筒体颠倒,紧握提环,扶住筒体底圈,将射流对准燃烧物。泡沫灭火器存放不可靠近高温或可能受到曝晒的地方,冬季要采取防冻措施,以防止冻结。使用二氧化碳灭火器时,鸭嘴式的先拔掉保险销,压下压把即可。手轮式的先取掉铅封,再按逆时针方向旋转手轮,药剂即可喷出。手指不宜接触喇叭筒,以免冻伤。对二氧化碳灭火器要定期检查,应及时充气和更换。(3)实物演示:教师拿出实物灭火器,向学生演示灭火器的使用方法,并让学生亲自操作,掌握灭火器的使用技巧。5.火场逃生术(1)展示课件17-19,介绍火场逃生的注意事项和火灾逃生四件宝。(2)教师讲解:火场逃生要迅速,动作越快越好,切不要为了穿衣服,或寻找贵重物品而延误时间,要树立时间就是生命,逃生第一的思想。逃生时要注意随手关闭通道上的门窗,以阻止和延缓烟雾向逃离的通道流窜。不要向狭窄的角落退避,如床下、墙角、案子底下、大衣柜里等。如果身上着火,应迅速将衣服脱下,就地滚动,将火扑灭。火场上不要乘坐电梯。火灾刚刚发生的时候,应迅速向消防部门报警,同时积极参加初起火灾的扑救。火灾逃生四件宝是指小型灭火器、保险绳、手电筒和一个简易防烟面具。当大火一旦不可收拾时,如果家中有一条又粗又长的绳子,可将绳子分段打结,然后拴在牢固的物体上,沿着绳子攀援而下,就能顺利逃生。夜间失火,电路烧坏以后,屋内一片漆黑,这时,一只手电筒照明,照出一条逃生之路。火场的烟雾是有毒的,许多丧生者都是被烟熏窒息而死的,家中备有一只防烟面具,在危急关头,套上防毒面具,就能抵御有毒烟雾的侵袭。火场逃生要做到“三要三不要”,即“不”乘普通电梯、“不”轻易跳楼、“不”贪恋财物;“要”熟悉自己住所的环境、“要”遇事保持沉着冷静、“要”警惕烟毒的侵害。(3)模拟演练:教师组织学生进行火灾模拟演练,让学生在模拟的火灾场景中运用所学的火场逃生术进行逃生自救。教师在演练过程中要注意观察学生的表现,及时给予指导和纠正。6.总结(1)教师总结:同学们,今天我们学习了全国消防日的由来和意义,掌握了消防安全常识、灭火器的使用方法和火场逃生术。消防安全关系到我们每个人的生命财产安全,希望同学们在日常生活中能够时刻关注消防安全,遵守消防安全规定,掌握消防安全知识和技能,提高自我保护能力。(2)布置作业:让学生回家后向家人宣传消防安全知识,并和家人一起制定家庭火灾应急预案。五、班会反思通过本次主题班会,学生们对全国消防日有了更深入的了解,掌握了消防安全常识、灭火器的使用方法和

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