探究分子运动现象-中考化学必考实验

探究分子运动现象

实验一：探究分子运动的实验

【注意】大烧杯的作用：防止氨分子扩散到空气中对空气造成污染（或将氨分子局限在一定

的空间内运动，浓度增大，使实验现象明显）。

i.实验步骤

（1）向盛有约20mL蒸储水的小烧杯A中加入5~6滴酚醐溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜

色。

（2）从烧杯A中取少量溶液于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色的变化。

（3）另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯

（如图所示）,观察现象。

2.实验现象：B烧杯中的溶液变为红色，A烧杯中的溶液不变色。

3.原因分析：浓氨水有挥发性，A中的氨分子运动到B中与水反应生成氨水，氨水显碱性,

使酚麟溶液变红。

4.实验结论：分子在不断地运动。

5.实验评价：（1）污染空气。

（2）药品浪费较大。

（3）实验用时偏长，约需要4~5分钟才能观察到明显现象。

（4）原装置在讲台上演示时，不能移动，限制了能够观察到实验现象的学生范围。

6.实验装置的改进

abc

:zai

浓氨水：浓盐酸

改进优点：操作更加简便，实验在密闭装置中进行，减少了氨气的逸出，减少了对空气的污

染，更环保，实验所用溶液量较少，节约药品，现象明显

1

7.其他装置改进

浸有浓氨水的棉花

间隔滴布.酚酬

溶液的滤纸条

滤

纸

酚酎

条

溶液

浸有酚献

溶液的脱

脂棉球

细铁丝

8.实验拓展：比较分子运动的快慢

各滴一滴红墨水

50mL冷水50mL热水

现象：烧杯中的水都变红了，且红墨水在热水中比在冷水中扩散更快

实验二：水和空气的压缩实验

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现象：水不容易被压缩，而空气容易被压缩

说明：L构成物质的微粒之间有空隙；

2.构成水的微粒空隙很小，构成空气的微粒很大;

实验三：水与酒精的混合实验

现象：充分混合后的液体体积小于混合前的液体体积

说明：同种微粒之间的空隙相同；不同种微粒空隙不同

气体微粒间的空隙大，固体、液体微粒间的空隙小。

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1.（2022河北中考）如图4所示，封闭在注射器中的空气被压缩后，气体分子的

图4

A.个数减少B.质量减小

C.间隔减小D.种类减少

2.（2021河北中考）按图所示进行实验。当观察到热水大面积变成红色时，冷水中只有品

红周围变成红色。对该现象的微观解释合理的是

A.温度越高，分子质量越小B.温度越高，分子体积越大

C.温度越高，分子间隔越小D.温度越高，分子运动越快

3（2022广州中考）如图所示,检查装置气密性时观察到导管口有气泡冒出，对此现象的微

观解释正确的是（）

A,装置内气体分子的数目增多

B.装置内气体分子的间隔变大

C.装置内气体分子的种类发生变化

D.装置内气体分子的大小发生变化

4

1.（2022河北中考）如图4所示，封闭在注射器中的空气被压缩后，气体分子的

图4

A.个数减少B.质量减小

C.间隔减小D.种类减少

【答案】C

【解析】A.封闭在注射器中的空气只是被压缩，气体分子的数量并没有减少，所以A错误;

B.封闭在注射器中的空气只是被压缩，气体分子的质量并没有减少，所以B错误；

C.封闭在注射器中的空气被压缩后，气体分子的种类、数量、质量都没有变化，只是分子间

的间隔减小，所以气体的体积减小，所以C正确；

D.封闭在注射器中的空气只是被压缩，气体分子的种类并没有减少，所以D错误。

2.（2021河北中考）按图所示进行实验。当观察到热水大面积变成红色时，冷水中只有品

红周围变成红色。对该现象的微观解释合理的是

0

的品红

热水冷水

A.温度越高，分子质量越小B.温度越高，分子体积越大

C.温度越高，分子间隔越小D.温度越高，分子运动越快

【答案】D

【解析】分子是不断运动的，分子的运动与温度有关，温度越高，分子运动越快。

故选Do

3（2022广州中考）如图所示，检查装置气密性时观察到导管口有气泡冒出，对此现象的微

观解释正确的是（）

A.装置内气体分子的数目增多

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B