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文档简介

2024年中考第一次模拟考试(山西太原卷)生物(考试时间:60分钟试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题共40分)本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.下列有关棉花结构层次的描述,错误的是(

)A.细胞是棉花结构和功能的基本单位 B.棉花的生殖器官是花、果实、种子C.细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础 D.棉花的种皮是上皮组织,具有保护作用2.胃的蠕动能促进胃液与食物的混合,与此功能有关的主要组织是()A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织3.假如豌豆的一个子房中有5个胚珠,那么一个子房的正常发育需要多少个花粉粒及多少个精子(

)A.5、5 B.10、10 C.10、5 D.5、104.现在正值油菜花盛开的时候。油菜花开后会产生种子,种子萌发并能长成幼苗,幼苗能不断长大。这一过程主要体现了油菜的哪一生命现象()A.生长 B.繁殖 C.遗传和变异 D.生长和繁殖5.某同学制作了植物玻片标本后放在显微镜下进行观察,甲是显微镜结构图,乙是观察到的植物细胞图,丙是物镜与玻片标本的距离,下列描述正确的是(

)A.此实验观察到的是植物叶肉细胞B.对光后,注视甲图中的①,同时双手调节⑦使镜筒缓慢下降C.为了使图乙中的b物像更清晰,应调节⑥D.图乙中视野从a→b,应先向下方移动玻片,再将丙图中的①转为②6.下列内分泌腺分泌的激素对应不正确的是()A.甲状腺——甲状腺激素 B.垂体——生长激素C.睾丸——性激素 D.胸腺——肾上腺素7.如图甲中①、③表示血管、②表示人体器官,箭头表示血流方向;图乙是心脏工作的部分示意图。下列相关叙述中,不正确的是()A.图甲中若②是肺则①中是静脉血B.图甲中若②是脑则①中是动脉血C.图乙中心房和心室的工作状态是心室收缩,心房舒张D.若心脏处于图乙所示的状态,图甲中③流淌的是静脉血8.如图为心脏结构示意图,有关叙述错误的是()

A.①的管壁厚,弹性大,内流动脉血B.⑤的壁最厚,肌肉发达,收缩和舒张能力最强C.⑦左心房收缩,房室瓣打开,血液流向⑨D.⑨收缩,动脉瓣打开,血液流向②9.健康人形成尿液的过程中,当原尿流经肾小管时,全部被重新吸收回血液的物质是()A.水 B.葡萄糖C.尿素 D.无机盐10.测定血压和脉搏可以帮助人们了解身体的健康状况,下列相关说法正确的是()A.图甲和图乙的测定部位分别为桡动脉和肱动脉B.脉搏是指动脉的搏动,次数与心率一致C.血压是心脏收缩时,血液对血管壁产生的侧压力D.图中测定的血管内有防止血液倒流的瓣膜11.下列描述的动物行为中,属于先天性行为的是(

)A.鸿雁传书 B.蜘蛛结网C.鹦鹉学舌 D.老马识途12.如图用下图表示表格中各种概念的关系,下列选项中与图示相符的是(

)1234A动物无脊椎动物节肢动物昆虫B生物圈生态系统绿色植物生产者C被子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物D纲科目种A.A B.B C.C D.D13.运动的完成要依赖一定的结构。如图所示,下列叙述错误的是()

⑧由中间的肌腱和两端的肌腹构成 B.结构③和它外面包裹的韧带,使关节更加牢固C.结构④中有滑液,滑液和结构⑤使关节更加灵活 D.当⑧受到刺激收缩时,会牵动⑥绕⑦运动14.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。下列动物中符合以上特征的是(

)A.蜥蜴 B.蝾螈C.乌龟 D.乌贼15.下列不属于我国著名“四大家鱼”的中()A.青鱼 B.草鱼 C.鲫鱼 D.鲢鱼16.下列关于染色体、DNA、基因的叙述,不正确的是()A.基因是包含遗传信息的DNA片段 B.DNA分子主要存在于细胞核中C.一个DNA分子上只有一个基因D.细胞核中染色体和DNA分子的数目相等17.关于基因、DNA和染色体的叙述,错误的是()A.每条染色体上有很多个DNA分子B.基因是有遗传效应的DNA片段C.染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成D.每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的18.OTC是什么的英文缩写(

)A.凭医生处方,方可购买的药 B.非处方药C.知道药的作用和服用方法 D.可以自我诊断、自我治疗的小伤小病19.下图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述不正确的是()

A.细胞分化的结果是形成不同的aB.b由不同的a按照一定的次序结合在一起构成C.银杏的果实俗称“白果”,属于b这一结构层次D.细胞中的遗传物质是DNA,一个DNA分子上有许多个基因20.下列叙述正确的是:()A.在豌豆开花以前,用纸袋套住花蕊,不让它接受外来花粉,最终也能产生种子,原因是豌豆不需要经过传粉受精就能结果B.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上(多个柱头受粉),则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为:Dddd;黄色C.人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒,这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉D.从鸭梨(果实味道甜)植株上剪取一段带芽的枝条,嫁接到以杜梨(果实味道酸)为砧木的植株上,所结果实的味道酸甜各半第=2\*ROMANII卷(非选择题共60分)二、综合题:共2题,共20分。21.生物的繁衍有许多奇妙的现象值得我们去探索,某生物兴趣小组的同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请据图分析回答下列问题:(1)图甲中的M表示的发育过程称为。青蛙的成体用进行呼吸。(2)图乙中D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程(用图中字母和箭头表示)。(3)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是。(4)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[],具有[1]结构的另一个动物类群是。(5)胎儿通过图丙中[]与母体进行物质交换。人和其他哺乳动物特有的生殖发育方式是,该方式能够提高后代的成活率。22.图甲、乙、丙依次为植物的根尖、枝条和叶芽与茎的结构示意图,图丁是桃花的结构模式图,图戊是桃的果实示意图。请联系教材所学知识回答下列问题([]内填代号,横线上填名称):(1)植物的根长长的主要原因是图甲中[]细胞的生长增大细胞体积和细胞分裂增加细胞数量。(2)图乙中的枝条正在一天天长高。该枝条的茎是由枝芽中的[]发育来的。(3)图乙中枝条加粗的原因是图丙中[]结构中细胞不断分裂和分化有关。(4)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于。图丁中花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与⑥内的卵细胞结合成受精卵形成新个体,如果这是朵西红柿的花,结出50粒种子,至少需要粒花粉。(5)图戊中结构⑧是由图丁中[]发育来的。三、实验探究题:共2题,共20分。23.如图1是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2是显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题。(1)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,每隔几分钟用滴管向棉絮上,这样做的目的是。实验后成对小鱼的处理方法是。(2)通常情况下,使用倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况.(3)图2示显微镜下观察到的图像,你认为[1]所指血管是,判断主要依据是。[2]所指血管是,判断的主要依据是。[3]所指血管是,判断的主要依据是。24.实验探究:为了更全面的探究光合作用的影响因素,某生物实验小组选取一株有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的实验(二氧化碳气体易被氢氧化钠溶液吸收),分析并回答下列问题。(1)实验前先将这株牵牛花进行暗处理,目的是。利用了绿色植物进行的作用。(2)把经过暗处理的牵牛花植株按上图所示方式处置后移至光下数小时,再将a、b、c、d四片叶子取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中加热,待叶片变成黄白色后,取出叶片漂洗,向这四片叶子滴加,观察颜色变化。(3)若a叶铝箔遮盖部分不变蓝,其他绿色部分都变蓝,则说明光合作用需要;若c叶白斑部分不变蓝,其他绿色部分都变蓝,则说明光合作用需要。(4)若要探究“植物进行光合作用需要二氧化碳吗?”应选用叶和叶形成对照实验。预期实验结果是。(5)根据本组实验,请你提出提高大棚蔬菜产量的一个措施:。四、资料分析题:共2题,共20分。25.资料分析资料一每年的3月24日是“世界防治结核病日”,结核病是一种慢性传染病,由结核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并痊愈。资料二有人曾经做过这样的实验:把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,两小时后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了。(1)资料一中,从传染病的角度分析,引起结核病的病原体是,结核病患者在传染病传播的三个基本环节中属于。日常生活中,有很多做法可有效阻止传染病的传播。从预防传染病流行的措施来看,清洗用具、对环境进行消毒属于;接种疫苗属于。(2)从免疫的角度分析,接种的卡介苗属于,能刺激人体内的淋巴细胞产生相应的,抵抗结核杆菌,某人想通过接种卡介苗来预防天花,你认为能否起到预防作用?(填“能”或“不能”),原因是。(3)资料二中皮肤是人体的第一道防线,属于免疫。(4)外出血可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血三种。地震发生后,某人手臂受伤,血液从伤口随心跳一股一股喷出,呈鲜红色,急救时应压迫伤口的止血。(填“近心端”或“远心端”)26.宁夏是唯一全境属于黄河流域的省份。加强黄河流域生态保护,注重湿地生态系统维护,我们在行动。某学校生物研究小组开展了对黄河流域生态保护的实践活动。阅读材料,回答下列问题。材料一初夏,黄河宁夏段某湿地水草葱郁,风吹芦苇,水波荡漾;鱼儿在水草间嬉戏,野鸭在苇丛中穿梭;野兔贪婪地享受着美味,不时晃动着警觉的耳朵,当鹰在天空出现的瞬间,这里变得十分静谧……材料二近年来,宁夏加大对湿地的保护和修复,为鸟类提供了良好的栖息地和繁殖地。调查显示,2021年过境宁夏迁徙的鸟类分布区域扩大,珍稀品种数量、种类明显增多。其中,大天鹅在五市黄河滩涂和湿地公园均有出现,数量是往年的2-3倍。国家一级保护野生动物黑鸭,二级保护野生动物小天鹅、灰鹤、白琵鹭、豆雁、灰雁等数量相对往年明显增多。(1)根据材料一,该小组绘制了图所示生物之间的部分食物关系。在图中用“→”补全两处与野鸭有关的食物关系:。该湿地生态系统中,多条食物链彼此交错连接,形成了,能量

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