北师五数上第五单元《分数的意义》口算习题

五分数的意义1分数的再认识（一）口算诀窍把整体平均分成若干份，其中的一份或几份，可以用分数表示。如果我们把这个整体看作单位“1”，那么只有单位“1”相同，其中的一份才相等，否则就不相等。我会填。（1）对于下面的四个图形，虽然它们的形状不同，但都是由8个小□组成，也就是它们的单位“1”是的，所以，每个图形的是，每个图形的是，每个图形的是。（填“相等”或“不相等”）（2）对于下面的两个图形，它们的单位“1”是的，所以，每个图形的也是。（填“相等”或“不相等”）2分数的再认识（二）口算诀窍像，，，…这样的分数叫作分数单位；对于这些分数，分母越小，分数越大。对于一个分数，若分子、分母相差得越大，则分数越接近于0；反之，越接近于1。1.我会填。（1）3个是，里面含有个，个是1。（2）在这些分数中，最接近0的是，最接近1的是。2.填上适当的数。（1）10㎝=dm20㎝=dm（2）3dm=cm4dm=cm（3）1cm是1dm的，3cm是1dm的。3分饼口算诀窍像，，，，…这样的分数是真分数；像，，，，…这样的分数是假分数。真分数都小于1，假分数大于或等于1。另外，假分数可以化成带分数。1.我会填。（1）写出3个分母是9的真分数：；写出3个分母是7的假分数：。（2）下列分数，按要求填写。①比1大的分数有，比1小的分数有，等于1的分数有。②下面的分数，是真分数的有，是假分数的有。2.如图，在上面的□内填上适当的假分数，在下面的□内填上适当的带分数。1.读出下面的带分数。读作：读作：读作：读作：读作：读作：读作：2.写出下面的带分数。九又四分之三写作：八又五分之二写作：七又八分之五写作：六又十分之七写作：五又四分之一写作：六又五分之四写作：四又五分之二写作：4分数与除法口算诀窍像，，，，…这样的分数是真分数；像，，，，…这样的分数是假分数。真分数都小于1，假分数大于或等于1。另外，假分数可以化成带分数。1.在下面的括号里填上适当的数。2÷3==（）÷（）2÷3=5÷11==（）÷（）4÷7=8÷15==（）÷（）14÷5=2.把下面的假分数化成整数或带分数。=========1.把下面的假分数化成整数或带分数。=========2.把下面的整数或带分数化成假分数。1=4=2=2=3=5=4=6=9=5分数的基本性质口算诀窍分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个不为0的数，分数的大小不会改变。1.在括号里填上合适的数。2.按要求写分数。（1）把和都化成分母是24而大小不变的分数。（2）把和都化成分子是12而大小不变的分数。1.在括号里填上合适的数。2.把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。======6找最大公因数口算诀窍公因数实际就是公共的因数的简称。既然是公共的因数，就一定是两个或两个以上的数，他们共有的几个因数。如果这几个数的公因数只有1，那么这几个数互为质数。公因数中最大的一个就是最大公因数。1.我会填。（1）9的因数：。18的因数：。9和18的公因数：。（2）14的因数：。15的因数：。14和15的公因数：。2.在括号里写出下面各数的最大公因数。3和5（）4和6（）4和12（）3和9（）6和8（）8和10（）5和6（）9和6（）1.我会填。2.在括号里写出下面各数的最大公因数。27和3（）9和10（）4和28（）6和24（）4和14（）10和25（）12和16（）9和18（）18和24（）18和30（）7和63（）30和45（）7和9（）8和13（）7约分口算诀窍把分数的分子、分母同时除以公因数，分数的值不变，这个过程叫约分。分数不能再约分了，这个分数就是最简分数。1.圈出最简分数。2.约分。=====================1.先用分数表示下面阴影部分，再约分。（）=（）（）=（）（）=（）2.约分。=====================1.连一连。2.比较大小。8找最小公倍数口算诀窍公倍数实际就是公共的倍数的简称。既然是公共的倍数，就一定是两个或两个以上的数，他们共有的倍数。公倍数中最小的一个就是最小公倍数。1.我会填。6和8的最小公倍数是。2.在括号里写出下面各数的最小公倍数。2和4（）10和5（）3和5（）7和14（）4和6（）6和9（）6和10（）8和12（）5和6（）7和8（）8和10（）4和12（）1.我会填。（1）8路车的发车时间：第3分、第6分、第9分……它们都是的倍数。3路车的发车时间：第5分、第10分、第15分……它们都是的倍数。（2）在第分、第分……8路和3路车同时各发出一班，他们是和的公倍数。2.在括号里写出下面各数的最小公倍数。8和24（）8和12（）13和26（）4和10（）6和15（）9和12（）25和4（）24和36（）7和11（）12和20（）20和30（）10和30（）15和20（）5和8（）12和15（）28和14（）10和12（）10和6（）5和45（）6和30（）4和10（）9和15（）6和8（）10和12（）9分数的大小口算诀窍把分母不同的分数化成和原来分数相等，并且分母相同的分数，叫通分。比较异分母分数大小时，先通分，再比较分子的大小。1.把下面各组分数通分。（1）和（2）和=，=。=，=。（3）和（4）和=，=。