天津市2024高三语文上学期期中五校联考试题

天津市2024高三上学期期中五校联考

语文

第I卷（选择题共33分）

一、（每小题3分，共9分）

阅读文字，完成下面小题。

从苏州非遗剪纸“冰墩墩”作品到北京绢人技艺里（）的运动员形象，再到融雕版、

泥塑、糖人等数十项非遗文化于一体的定格动画大片《一切只为酷爱》，还有网络热播的京西

皮影戏《找寻雪姑娘》，都充分体现了传统文化与浪漫冰雪的激情碰撞。这是优秀传统文化的

现代延长，也是“匠人”技艺的（）。皮影戏中“花样滑冰”动作须要三个人的协作，演

员们为此进行了多数次的尝试与练习，这种（）的精神，让人敬佩。除此之外，“京式雪

花”缝制、冬奥风筝制作等非遗文化的“出圈”，不仅点燃了人们的文化自信和人们对文化传

承的使命感，也创建了更多传统与现代碰撞的可能性。非遗文化悠远深厚，百年奥运一脉相承,

二者结合书写时代传奇。

1.依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是

A.惟妙惟肖一脉相承一丝不苟

B.出神入化薪火相传一丝不苟

C.惟妙惟肖薪火相传精益求精

D.出神入化一脉相承精益求精

2.文中画线句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A.更多传统与现代碰撞的可能性不仅激发起人们对文化传承的使命感，也点燃了人们的

文化自信。

B.不仅创建了更多传统与现代碰撞的可能性，也点燃了人们的文化自信，激发起人们对

文化传承的使命感。

C.更多传统与现代碰撞的可能性不仅点燃了人们的文化自信，也激发起人们对文化传承

的使命感。

D.不仅激发起人们对文化传承的使命感，也点燃了人们的文化自信，创建了更多传统与

现代碰撞的可能性。

3.下列对文学文化常识表述对应恰当的一项是

A.《诗经》从西周到春秋现实主义赋、比、兴《氓》

儒家学派的代表

B.《劝学》春秋性善论孙卿

人物

C.《归园田居》西晋田园诗派之鼻祖笔调疏淡靖节先生

《念奴娇•赤壁

D.南宋诗文革新运动以诗为词豪放派

怀古》

二、（每小题3分，共9分）

阅读下面文字，完成4~6题。

材料一：

互联网、大数据和AI等技术的普遍应用，构筑了一个数字化的信息空间，变更了人们的

生活方式。短视频成为互联网用户日益依靠的内容产品，青少年沉迷短视频的现象也更加普遍。

如何更好激发短视频的正向社会价值，防止短视频沉迷，值得全社会共同探讨和努力。

短视频既有生活的记录和抓取，也有类似原创短剧的展示，还有各种学问的普及，满意了

人们的多样化需求。同时，视频的长度又特别符合留意力法则，往往具有顺畅的用户体验。此

外，短视频平台还能依据算法，按用户偏好推送相应的内容。对那些缺少时间管理观念和自我

约束意识的用户，尤其是青少年来说，短视频产生了肯定的负面影响。比如，造成大量的时间

奢侈，专注力受损；观看大量无意义的内容造成生活本身的空洞化；人际交往实力和社会现实

感欠缺等等。

针对短视频沉迷产生的负面影响，国家版权局主动推动短视频平台以及自媒体、公众号运

营企业全面履行主体责任。当前，一些短视频平台已经推出了青少年模式，对短视频的观看行

为进行相对可行的管理。监管部门还需拿出相应的方法，让防止短视频沉迷有规可依，让平台

和创作者、发布者有所遵循。在日常生活中，家长应担当起第一责任人的职责；学校、家庭和

社会须要相互协作，帮助青少年树立健康主动的生活观，养成更强的自主、自觉意识，形成正

常多样的爱好和主动合理的社交，培育对学习和工作的专注力，从而更加自信地拥抱正向、有

更高文化含量的数字化时代。

（摘编自张颐武《激发短视频的正向社会价值》）

材料二：

未成年人每天刷短视频的时间占比统计

青少年模式运用状况调查统计

青少年模式有用功能认同状

未成年人对青少年模式的看法占比

况

很不赞同不太赞同比较赞同特别赞同限制运用时长77.0%

软件都应匹配10.5%18.1%35.0%36.4%限制充值打赏46.5%

情愿主动运用11.5%16.0%35.6%36.9%限制搜寻某些内容39.6%

未成年人运用青少年模式的人数占比限制阅读评论33.5%

用过53.3%限制发布某些内容13.0%

没用过46.7%限制收发私信6.3%

青少年模式指的是国家互联网信息办公室牵头，主要短视频平台和直播平台试点上线的

“青少年防沉迷系统”。《南方都市报》2024年3月发布的报告，在被测试的20款APP中，

仍有15%尚未上线青少年模式。建议各平台严格履行社会责任，主动上线青少年模式。也有一

些小的短视频平台在青少年模式上存在漏洞，如诱导打赏、允许13岁以下未成年人直播等。

建议国家尽快建立统一的行业标准，使青少年模式更好地发挥爱护作用。

（摘编自《中国青年报》）

材料三：

目前，国内已有21家主要网络视频平台上线了“青少年防沉迷系统”，实现统一标准，

提升爱护力度。开展青少年防沉迷工作，已经成为短视频平台必需履行的社会责任。快手执行

总编辑刘洋说，快手APP目前能通过地理位置判定、用户行为分析等技术手段筛选农村留守儿

童用户，并自动切换到“青少年模式”。北京市青少年法律救济与探讨中心主任佟丽华分析：

“在防沉迷的问题上，社会肯定要通过多方共治来形成合力，而不能是观望或相互指责。”另

一方面，建立未成年人网络爱护的长效机制，重点仍在于培育提升青少年的网络素养。

受访专家指出，作为内容供应者，平台应当切实担当社会责任，兼顾消遣和教化之间的平

衡，这对于青少年成长意义重大。”作为一个平台或技术，假如优质的内容不去占据，那么有

害的内容就会去占据。”华中师范高校文学院古代文学教授、博士生导师戴建业指出，短视频

是实现学问普惠的重要途径。

（摘编自《人民日报》）

材料四：

2024年6月国家卫健委制定《健康中国行动》，要求“指导学生科学规范运用电子屏幕产

品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯”。2024年10月国家新闻出版署印发《关

于防止未成年人沉迷网络嬉戏的通知》，从严格限制未成年人运用网络嬉戏时段、时长等6个

方面提出了详细支配。2024年1月教化部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要

求确保“手机有限带入校内"'‘禁止带入课堂”一一运用制度形成家校协同育人合力，才能更

好解决嬉戏沉迷等问题。

目前，嬉戏沉迷的危害性及规制的必要性得到了普遍认同。世界卫生组织已把“嬉戏成瘾”

列入了“成瘾行为导致的障碍”疾病项下。因此，针对以嬉戏为主的电子产品上瘾问题，我国

有必要制定和完善以科学为基础的、系统的制度体系，不仅着眼于个体的自我约束，而且要强

化对相关产品及其营销的干脆规制。《未成年人爱护法》第75条规定：“网络嬉戏服务供应

者应当依据国家有关规定和标准，对嬉戏产品进行分类作出适龄提示，不得让未成年人接触不

相宜的嬉戏或者嬉戏功能。”将来，须要进一步明确如何分类、以什么标准分类等问题。止匕外，

针对网络嬉戏广告及销售等营销行为，有必要依据分类结果作出禁止、限制或许可的规定。通

过明确的规范，引导相关责任主体切实把社会效益放在首位，才能有效遏制未成年人沉迷网络

嬉戏、过度消费等行为，在数字化时代更好守护未成年人健康上网。

（摘编自应飞虎《以制度效能守护健康上网》）

4.下列对材料相关内容的概括与分析，不无聊的一项是

A.数字化时代青少年短视频上瘾等网络沉迷现象普遍，可能与青少年缺少时间管理观念

和自我约束意识有关。

B.短视频是把双刃剑，它是实现学问普惠的重要途径，有正向的社会价值；但沉迷短视

频和沉迷嬉戏一样，对未成年人有许多负面影响。

C.目前推行的青少年防沉迷系统在''不让孩子看什么”方面发挥重要作用，然而我们还

应考虑“孩子们该看什么”的问题。

D.从2024年到2024年，国家层面先后出台多个文件，说明相关制度在防止未成年人网

络沉迷方面已经取得了良好的效果。

5.下列对材料相关内容的理解，不亚阳的一项是

A.六成未成年人每天刷短视频的时间超过一小时，表明不少未成年人沉迷于短视频。

B.运用过短视频青少年模式的未成年人还不到六成，表明该模式还须要进一步推广。

C.材料四列举诸多政策性文件甚至法律法规，意在论证嬉戏沉迷的危害性巨大。

D.四则材料都指出网络平台应对防止未成年人的网络沉迷履行责任。

6.依据文章内容，下列做法不属于避开青少年网络沉迷的正确做法的是

A.抖音建立了“白名单”机制，并开发了特地的内容审核模型，来确保青少年模式下内

容的平安。

B.汲取古人讲解诗词的优点，结合现代的方法，制作成教学短视频，培育学生对传统文

化的爱好。

C.学校组织提升学生网络素养的教化活动，丰富学生课外生活方式，让孩子培育更多的

爱好。

D.家长限制孩子手机运用时间，确保不让学生把手机带入课堂，给孩子的手机设置青少

年模式。

三、（每小题3分，共15分）

阅读下面的文言文，完成7〜11题。

臣闻利或生害，害亦生利。国家奄有天下，园囿八荒，而万机百揆之中，最难消息者，唯

吐蕃与默啜耳。今吐蕃请和，默啜,受命，是将大利于中国。若图之不审，则害亦随之；如防

害有方，则利亦随之。

今钦陵,所论，唯分裂十姓地界，抽去四镇兵防，此举钦陵切论者。若以为可允，则当分

明断决之；若以为不行允，则当设策以羁縻之。终不行直拒绝以阻其意，使兴边患也。

臣窃料此事，关陇动静之机，岂可轻举措哉？使彼和望未绝，则其恶意亦不得顿生。请借

人事为比：设如人家遭盗，一则攻其内室，一则密其外落，主子必不先于外寇而忧在内室矣。

何则？以内患近而外患远也。今国之外患者，十姓四镇是也；内患者，甘、凉、瓜、肃是也。

关陇之人，久事屯戍，向三十年，力用竭矣。胆甘、凉有不虞，岂堪广调发耶？臣实病之。不

知朝廷以为何如。夫善为国者，当先料内以敌外，不贪外以害内。

今议事者，舍近患而靡恤，务远患而是贪。臣愚弩，罔识厥策。必以四镇殷重，事不行依，

何不言事以答之？如钦陵云，四镇诸部与蕃界接，惧汉密近兰都，此为汉患，实在兹辈，斯亦

国家之所要者。今宜报钦陵云：国家非吝四镇，本置此以扼蕃国之尾，分蕃国之力，使不得并

兵东侵。今若顿委之于蕃，恐蕃力强，易为东扰。必实无东意，则宜还汉吐浑诸部及青海故地，

即俟斤部落，当以与蕃，如此，足塞钦陵口，而和事未全绝。如后小有乖，则曲在彼。兼西边

诸国，款附岁久，论其情义，岂与吐蕃同日而言？今未知其利害未审其情实迳有分裂亦恐伤诸

国之意非制驭之算。待筹损益，知其利便，续以有报。如此，则亦和未为绝，更使彼蕃悬情上

国，是亦迷人之方。伏愿省择，使无遗算，以惠百姓也。

（唐•郭震《论去四镇®兵疏》）

会吐蕃乞和，其大将论钦陵请罢四镇兵，披十姓之地，乃以元振④充使，西觇虏情。还，

上疏曰：“吐蕃倦徭戍久矣，咸愿解和；以钦陵欲裂四镇，专制其国，故未归薮。陛下诚能岁

发和亲使，而钦陵常不从，则其下必怨。设欲大举，固不能，斯离间之渐也。”帝然其计。后

数年，吐蕃君臣相猜携，卒诛钦陵，而其弟赞婆等来降，因诏元振与河源军大使夫蒙令卿率骑

往迎。授主客郎中。

（节选自《新唐书•郭震传》）

【注】①默啜：唐时东突厥可汗。②钦陵：唐朝时期吐蕃将领，政治家、军事家。③四镇:

指唐时由安西都护府统辖的龟兹、于阑、疏勒、焉耆四镇。④郭元振，本名郭震，字元振。

7.下列各句中加点词语的说明，不亚画的一项是

A.若图之不审审：审慎，周密

B.一则本其外落寇：敌寇

C.胭甘、凉有不虞脱：倘如

D.故未归裁归款：投诚，归顺

8.下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是

A.①此居钦陵切论者②唯命是从

B.①则当设策以羁縻之②欲苟顺私情，则告知不许

C.①以内患近而外患远也②士大夫终不愿以小舟夜泊绝壁之下

D.①日觇虏情②又四厚币用事者臣靳尚

9.文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是

A.今未知其利/害未审其情/实迳有分裂/亦恐伤诸国之意/非制驭之算

B.今未知其利害/未审其情实/迳有分裂/亦恐伤/诸国之意非制驭之算

C.今未知其利害/未审其情实/迳有分裂/亦恐伤诸国之意/非制驭之算

D.今未知其利/害未审其情/实迳有分裂/亦恐伤/诸国之意非制驭之算

10.以下六句话分编为四组，全都属于郭震反对的观点或做法的一组是

①利或生害，害亦生利②吐蕃请和，默啜受命③贪外以害内

④舍近患，务远患⑤顿委之于蕃⑥即俟斤部落，当以与蕃

A.①③⑥B.②⑤⑥

C.②③④D.③④⑤

11.下列对文章的理解与分析，不氐邮的一项是

A.郭震认为，当前形势大好，更应审慎行事，若对吐蕃和东突厥之事处置不当，可能会

使利害形势发生逆转。

B.吐蕃大将钦陵要求朝廷从西域四镇撤军，并求取十姓地界。对此，郭震认为四镇具有

战略价值，不行轻易放弃。

C.郭震擅长分析双方形势，提出缓兵之计，这样既可以让后辈小人乖顺，也可以避开损

害西边诸国之心。

D.唐蕃双方的博弈不仅在战场，更在外交中政治才智的较量。假如外交策略得当，亦可

减弱对方力气，收到奇效。

第n卷（主观题共ii7分）

四、（24分）

12.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）夫善为国者，当先料内以敌外，不贪外以害内。（3分）

（2）陛下诚能岁发和亲使，而钦陵常不从，则其下必怨。（3分）

13.针对钦陵索取十姓地界和四镇的要求，两篇选文都谈到郭震的应对策略，请用自己的话分

别表述。（4分）

14.阅读下面这首诗，按要求作答。（8分）

病后登快哉亭®

贺铸项

经雨清蝉得意鸣,征程断处见归程。

病来把酒不知厌,梦后倚楼无限情。

鸦带斜阳投古刹,草将野色入荒城。

故园又负黄华®约，但觉秋风发上生。

【注释】①快哉亭:位于今徐州东南。本诗是诗人任职于徐州,病愈后登快哉亭有感之作。②贺

铸，北宋词人，一生沉于下僚，郁郁不得志。③黄华:菊花。

（1）下列对本诗的理解和赏析，不亚项的一项是（3分）

A.首联以雨后蝉鸣起兴。“得意”二字，既写出蝉鸣的神态，又微露诗人的歆羡之情，

蝉之“得意”反衬了自己的失意。

B.颔联言近旨远，病后频频把盏，不知满意，梦醒倚楼远眺，心中生起无限情，可见

情之深重，挥之不去，斥之又来。

C.颈联虚写鸦投古刹，黄昏时万物栖息，而人却不知归处，唯见远去的道路慢慢隐没

在一片凄迷的草色之中。

D.尾联“秋风发上生”几字，用语新奇奇警，不落陈腐，不仅意指鬓发的花白，而且

秋风萧萧，又给人以冷的感觉。

（2）同是以多病之身登高望远，本诗与杜甫的《登高》相比在营造的意境上有何不同？（2

分）

（3）这首诗抒发了诗人哪些情感？请简要分析。（3分）

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

(1)遥想公瑾当年，o(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)

(2)浴乎沂，,咏而归。(《论语》)

(3)鼎铛玉石，金块珠砾，,秦人视之，亦不甚惜。

(杜牧《阿房宫赋》)

(4),以事秦之心礼天下之奇才。(苏洵《六国论》)

(5)在《梦游天姥吟留别》中，“,”两句通过视觉和听觉描写，写

出了诗人梦游天姥山登上半山腰时的所见所闻，充溢了奇幻色调。

五、(23分)

阅读下面的文章，完成16-21小题。

中华版图柏

梁衡

①在晋、陕、蒙三省的交界处有一座山名高寒岭。它是长城内外的分切点，又是万里黄河

的拐弯处。能在这里远眺河山，遥对青史，是一种幸运。孔子说登泰山而小天下，惜其不知他

身后还有更大的天下。

②高寒岭，其名“高”，海拔1426米，为周边之最；其名“寒”，冬季最冷时零下31度，

冰雪盖野。但就是在这样的环境下，竟生长着遍野的松柏，绿满沟擎，一望无际。而岭的最高

处，有一棵柏树，树冠的剪影极像一幅中国版图，被称为“中华版图柏”。就在这棵树下不知

懑等了多少有关中国版图的故事。

③春秋时期，这里属于晋国的地盘，又是游牧与农耕经济的交汇点。各民族、各诸侯国、

各地方势力纷争不断。从这里辐射出的军事、政治力气，渐渐变更着中国的版图。而这棵柏树

却始终在基基中静静地视察，静静地记录。天长日久，它竟变成了一幅版图的模样，定格在高

寒岭上。

④这里演绎的第一出版图大戏是在北宋时期，赵匡胤结束了五代纷争一统天下之后，宋朝

的北部边界就在此处。但边疆外还有两个外族政权正对它虚现/吻，那就是党项族建立的西夏

和契丹族建立的大辽。西夏在其首领李元昊的率领下特别强悍，不断南下袭圾北宋，宋丢城失

地损失惨重。在宋朝，大都是文人带兵。我们都知道范仲淹的文章好，却很少知道他还金戈铁

马，将文章写在北方的冰天雪地和大漠的黄沙中。他那首闻名的《渔家傲》，就是写他在北地

带兵或边的斗争生活：

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯

家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

⑤词中紧闭的孤城就是当时的麟州，距离高寒岭不到25公里。

⑥当年西夏特别强势，北宋政治军事的腐败导致前线连吃败仗。朝廷于康定元年(1040)起

用范仲淹抗击西夏。范仲淹到任后，经过三年的努力，边界慢慢稳固，打了几个胜仗后，双方

遂成对位之势。西夏人号惮范仲淹，说他胸中自有雄兵百万。宋仁宗则说，有范仲淹在，我可

以睡个平稳觉了。

⑦范仲淹和欧阳修于庆历四年(1044)到高寒岭视察。一说到这个年份，人们就会想起《岳

阳楼记》：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。”范、欧、滕三人是好挚友，同属改革派和主

战派。由西北地方官调解到巴陵郡，滕子京毫不气绿，励精图泡，两年后重修岳阳楼。范仲淹

为之而作的《岳阳楼记》，成了千古名篇，也是他们“庆历新政”政治改革的文学表达。假如

说岳阳楼是庆历改革派的南方坐标，这高寒岭上的版图柏，则是他们的北方坐标，是最忠实无

言的、活着的、青枝绿叶、有汁有液、有情感的记录。

⑧这棵柏树已经970多岁了，传闻是范、欧二人所栽。见证了范、欧二公翻山越岭，踏冰

卧雪，筑寨守城。为此，当地人在此建立了“范欧亭”。说也惊奇，我三次上高寒岭都是在深

秋，每当我登高一望，看沟壑起伏、万木萧条之时，就想起欧阳修的《秋声赋》“盖夫秋之为

状也：其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶；其色塞冽，便人肌肯；其意萧条，山川寒

搴。“这棵柏树历经千年风雨的扑打，浑身已刻满了道道皱纹，它施瞰群山，西然不动。当年

宋夏之争时，它是挺立在国境线上的一根界桩，而现在，近千个春去秋来，它仍旧在这萧条寂

寥的高寒岭上守望着北疆，守望着历史。

⑨高寒岭演绎的其次出中国版图大戏是在清朝的康熙年间。明清之际，在今日新疆伊犁河

一带兴起了一支准嘎尔蒙古族，到康熙时，其首领嘎尔丹时常南下侵城掠地，抢夺人口，成了

悬在大清北疆上空的一团乌云，也是压在康熙心头的一块巨石。庆父不死，鲁难未已，喝尔丹

不除，国无宁日。康熙遂确定讨伐嘎尔丹，八年内，先后三次御驾亲征。

⑩公元1697年，康熙对嘎尔丹作最终的清除，途径高寒岭驻蹿一宿。3月朔风刺骨，寒气

逼人。康熙登上高寒山顶，手扶古柏，向北外里，吟成一首《晓寒念将士》：“长河冻结朔风

攒，带甲横戈未即安。每见霜华侵晓月，最怜将士不胜寒。”激励自己不灭强虏誓不罢休的壮

志。这时恰逢伊犁发生内乱，康熙乘势挥师西进，风卷残云。3月13日嘎尔丹败死，清军大获

全胜。这前后八年的北地征战，奠定了我们今日的中国版图。

⑪#熙于三次亲征中调查探讨，后确立了以民心为长城、开放禁地、蒙汉融合等国策，经

济上旺盛了边疆，文化上实现了民族大融合，奠定了多民族国家的基础。

⑫现在，当我手抚苍松翠柏，遥望河山时，这里虽然还有残存的戍楼、烽火台，但边疆线

早已北移千里之外。如今，山下水草丰美，牛羊成群，天涯漂浮着蒙古长调，而黄河两岸田连

吁旭，稻黍遍野，汉家炊烟袅袅。当年的古战场已演化成一片律和的土地。康熙曾说：“民心

悦则邦本得，而边疆自固。”现在，高寒岭已开拓为森林公园，又引进了高寒牡丹。千山万壑

之中除松柏叠翠之外，又多了一个花团锦簇、鲜花遍野的景观。柏树旁新立了一个康熙的铜像，

一抹夕阳给他还有不远处的范欧亭涂上了一层金色的轮廓。这时，再回头看这棵翠柏，早已不

是国境上的一根界桩，而是一个新时空的地标。

软下秋来风景异，长烟落日说青史。千嶂里，烽火台下翠柏绿。

16.下列对文章的理解和分析，不恰当的两项是(4分)

A.本文通过古柏树冠的中国地图之形，激发爱国情感，使我们在实现中华民族宏大复兴

的征程上，充溢责任感和使命感。

B.范仲淹临危受命，在外族政权虎视眈眈的不利状况下，经过三年，在边疆筑起了钢铁

长城，可见宋军力气之强大。

C.康熙三次亲征，平定叛乱，奠定了中国版图；确立民心长城、开放禁地和融合蒙汉等

国策，以巩固多民族国家的基础。

D.文章描写千年古柏时，既有远景也有近景，最终给予它时空地标的意义，不断地丰富

和升华中华版图柏的形象。

E.结尾引用范仲淹《渔家傲》的词句，赞美古战场的巨大变更，“翠柏绿”预示了中华

文明绵延千年、历久弥新的美妙将来。

17.下列文中加点词语，读音和字形全都正确的一项是（3分）

A.沟壑演绎冥冥模样（n1）事然(gu)硬人肌骨

B.阡陌强悍袭拢寂寥蒙古(mrT)虎视眈眈

C.戍边忌惮谪贬栗冽对喳(ch)准哼尔C

D.气馁俯瞰萧条祥和眺望(lio)励精图治

18.请分析文章第①段的作用。（4分）

19.作者是如何通过古柏来呈现中华千年历史文化的？请结合文章简要分析。（6分）

20.请写出⑧段画线句子的含义。（3分）

21.本文在语言表达上很有特色，请结合文本分析概括。（3分）

六、（10分）

22.（4分）

对联是中国传统文化珍宝，对仗工整，平仄协调，言简意深。其中有一类人物联，巧引人

物事迹或概括人物特征，别具趣味。比如

蔺相如：斗秦王唇枪舌剑；让廉颇大度宽容

廉颇：攻无不克大将军常胜；知错就改真丈夫负荆

屈原：何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。

请从《红楼梦》人物贾宝玉和金陵十二钗中任选一人，为其题写一副对联。要求符合人物

形象，涉及相关情节，对仗工整。（4分）

上联：__________________________________________

下联：__________________________________________

23.阅读下面的文字，完成后面的题目。（6分）

中国多项科研成果的名称：探月工程叫“嫦娥”，月球车叫“玉兔”，火星车叫‘‘祝融"，

空间站叫“天宫”，中继通信卫星叫“鹊桥”，太阳检测卫星支配叫“夸父”，海空两栖无人

器叫“哪吒”，暗物质粒子探测器叫“悟空”……这种颇具特色的命名形式赢得了社会的广泛

认同。

请指出以上名称的命名规律，然后为型号“C919”国产大飞机©拟定一个名称，再用一段

话简述命名理由。（不超过150字）

注:①我国首款完全依据国际先进适航标准研制的单通道大型干线客机,座级158-168座，

时速可达700千米，飞行平稳宁静，具有我国完全的自主学问产权。

15

0

七、（60分）

24.阅读下面的材料，依据要求写作。

这个世界之所以完备，就在有缺陷，就在有希望的机会，有想象的田地。

——朱光潜《无言之美》

黄金无足色，白璧有微瑕。

——宋•戴复古《寄兴》

请综合理解上述材料，结合社会现实和自身实践，写一篇发言稿，在班会上沟通你的思索。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人

信息，不少于800字。

高三语文参考答案

一、（每小题3分，共9分）

1.C【惟妙惟肖：形容刻画或仿照得特别好，特别像。出神入化：形容技艺达到了特别超群的

境界。语境指北京绢人技艺中的“运动员形象”仿照地逼真，应用“惟妙惟肖”。薪火

相传：比方学问和技艺代代相传。一脉相承：从同一血统、派别世代相承流传下来，比

方某种思想、行为或学说之间有继承关系。语境指“'匠人'技艺”代代相传，应用“薪

火相传”。精益求精：形容追求好上加好，永无止境。一丝不苟：形容办事仔细；连最

微小的地方也不马虎。语境说演员们进行了多数次的尝试与练习，追求高的境界，永无

止境，用“精益求精"更佳。】

2.B【画线句共有两处语病：一是“点燃了……的使命感”动宾搭配不当；二是语序不当。】

3.A[B战国性恶论；C东晋；D北宋】

二、（每小题3分，共9分）

4.D【由材料四可知，国家出台了一系列文件，但这不能说明取得了良好的效果。】

5.C【意在论证建立和完善相关制度才能更好解决嬉戏沉迷等问题。】

6.B【是通过短视频实现学问普惠的做法】

三、（每小题3分，共15分）

7.B【应为动词，侵扰】

8.D[A推断动词/提宾标记；B就/却；C因为/用；D都是“趁机”】

9.C【句意：现在不知利害，没有详查事情的准确状况，一旦干脆割弃四镇，也唯恐会损害西

边诸国的感情，这绝非限制驾驭的策略。】

10.D【①这是他听说的话，不属于他反对的。②是当时的背景，是他乐见的，认为对我朝有

利，不属于。③不应当贪求首先平静外患来损害内部，属于。④舍弃这些近在眼前的忧

患不去忧虑，却贪求处置比较遥远的忧患，微臣不理解他们的策略，属于。⑤立刻把四

镇交给吐蕃，唯恐吐蕃国力增加，简单向东侵扰，属于。⑥到那时，即便是俟斤部落也

应当交给吐蕃。像这样的话，足以堵住钦陵的嘴，并且和谈之事没有全部断绝,不属于。】

11.C【“可以让后辈小人乖顺”错误。原文说“如后小有乖，则曲在彼”，意思是“假如之

后略有背离约定，那么理屈的一方是他们”。“乖”：背离，违反。故选C。]

参考译文：

（-）《论去四镇兵疏》

微臣听说利有时会生出害，害也可以生出利。朝廷占有了全天下，把八方作为自己皇家园

林，而各种大大小小的国家政务中，最难处理的，只有吐蕃和突厥默啜罢了。现在吐蕃恳求议

和，默啜可汗遣使请降，接受我朝册封，这将对我们大大有利。但假如谋划不够慎重，那么弊

害也将随之而来；假如防范有方，那么好处也会随之而来。

现在钦陵所谈论的，就是想从我朝割走突厥十姓地界，让我朝撤走四镇防守的军队，这是

钦陵最迫切探讨的问题。假如认为可以应允，就应当明确决断答复他；假如认为不能应允，就

应当想方法笼络牵制他。终归不能干脆拒绝阻断他和谈的想法，让他有理由兴起边患。

微臣私下里揣度这件事，关陇是动静的关键，怎么可以轻率地拿出举措呢？假使他和谈的

愿望还未断绝，那么他的恶意也不能立刻产生。请允许我假借人之常情做比方：假设有人家遭

受了强盗，一部分盗贼攻击内室，一部分侵扰他家外面的院落，主子肯定不会首先担忧外面的

强盗，而是首先担忧内室。为什么呢？因为内患在近处而外患相对较远。现在朝廷的外患，是

十姓四镇这样的地方；内患，是甘、凉、瓜、肃这些地方。关陇一带的人们，长时间从事屯田

戍守的差使，近三十年来，力气已经用完了。倘如甘州、凉州有出乎意料的事发生，怎么能承

受大面积的征调呢？微臣实在担忧这件事啊。不知道朝廷认为怎么样。擅长治理国家的人，应

当首先料理内患来抵抗外敌，不应当贪求首先平静外患来损害内部。

现在朝中议事的官员，舍弃甘、凉、瓜、肃这些近在眼前的忧患不去忧虑，却贪求处置比

较遥远的忧患。微臣愚笨弩钝，不理解他们的策略。假如朝廷认为四镇特别重要，他们提出的

要求不能依从，何不分析一下状况来答复他。比如钦陵说，四镇诸部与吐蕃接壤，担忧汉密靠

近兰都，这是汉密的大患，的确在这些地方，这也是国家最看重的。现在应当回复钦陵说：国

家不是舍不得这四镇，原来设置四镇是用来扼住吐蕃的尾巴，分散吐蕃的兵力，让他不能合兵

东侵。现在假如立刻把四镇交给吐蕃，唯恐吐蕃国力增加，简单向东侵扰。假如的确没有东侵

的想法，就应当归还我们吐浑诸部和青海故地。到那时，即便是俟斤部落也应当交给吐蕃。像

这样的话，足以堵住钦陵的嘴，并且和谈之事没有全部断绝。假如以后略有违反，那么理屈的

一方是他们。加上西域诸国，诚意归附已多年，若论情义，怎么能跟吐蕃相提并论呢？现在不

知利害不明，没有详查事情的准确状况，一旦干脆割弃四镇，也唯恐会损害西边诸国的感情,

这绝非限制驾驭的策略。等到考虑过损失收益，驾驭了便利条件，再进一步回复他。这样的话，

那么不仅和议不断，还可以让吐蕃感念我朝，这也是吸引人的方法。惟愿我皇审慎选择，使算

无遗策，来让我朝百姓享受您的恩惠呀。

（二）《新唐书噂B震传》

恰逢吐蕃请和，首领钦陵要求朝廷回撤西域四镇的守兵，并赐十姓突厥之地给他。朝廷派

郭元振充任使者前去谈判，趁机察看敌情。郭元振回来后，上疏道：“长期以来的徭役让吐蕃

人困苦不堪。他们都希望大唐和吐蕃之间能够实现和平。因为首领钦陵准备分裂四镇归为己有，

专制其国，才没有归顺的念头。假如陛下每年都向吐蕃派去和亲使团，钦陵肯定会屡屡拒绝。

这样，他的部下自然无不怨恨。即使钦陵想寇犯唐境，也坚决不能够了。

这是离间之计渐渐发展的结果。”这些谋划得到了朝廷的赞同。几年之后，吐蕃君臣相互

猜忌，部属果真诛杀了钦陵。他的弟弟赞婆等前来倒戈，于是武后下诏派郭元振与河源军大使

夫蒙令卿率领人骑前往迎接。授予他主客郎中一职。

四、（24分）

12.（6分）

（1）（3分）擅长治理国家的人，应当首先料理内患来抵抗外敌，不应当贪求首先平静外患来

损害内部。【“为”，治理。“料”，料理。“以”，来。每点1分】

（2）（3分）陛下假如能够每年派和亲使团（去吐蕃），钦陵（肯定会）屡屡不听从。那么，

他的部下肯定怨恨（他）。【“诚”，假如；“岁”，每年；“其下”，他的部下。每

点1分】

13.（4分）

第一篇绝不能割弃四镇（1分）。不能干脆拒绝阻断他和谈的想法，让他有理由兴起边

患；用“恐吐蕃东侵”堵住钦陵的嘴；强化与西域诸国的情义，考虑过损失收益，

再进一步回复他（答出分号的随意一点即可得1分）。

其次篇每年都向吐蕃派去和亲使团（1分），离间钦陵与其部下，引发吐蕃内乱（1分）。

14.（8分）

（1）（3分）C【颈联是实写。】

（2）本诗以清蝉、斜阳、暮鸦、衰草、秋风为主要意象，营造出凄清萧瑟的意境；杜诗以急

风、高天、无边落木、不尽长江为主要意象，营造出雄阔苍凉的意境。（两首诗各1分,

答出意境特点即可）

（3）①仕途失意之恨。首句“得意”二字，反衬自己的失意。②怀乡思归。“征尘断处见归

程”，秋雨新洗，尘土不扬，那通往家乡的道路显得格外清楚，怀乡情重，思归心切。③

多病之愁。“病来把酒不知厌”，病后的频频把盏，不是为消渴解馋，实为借酒浇愁，可

见愁之深重。④迟暮之感。'‘斜阳"落日斜晖，“秋风发上生”，秋风萧萧，鬓发的花白，

都透露出诗人“时不我与”的迟暮之感。（答出3点即可）

15.（6分）

（1）小乔初嫁了（2）风乎舞零（3）弃掷通迤

（4）以赂秦之地封天下之谋臣（5）半壁见海日空中闻天鸡

五、（23分）

16.（4分）BE[B项，”可见宋军力气之强大”错，结合“当年西夏特别强势，北宋政治军

事的腐败导致前线连吃败仗”“范仲淹到任后，经过三年的努力，边界慢慢稳固，打了几

个胜仗后，双方遂成对峙之势”等分析，此处应为“薄弱”。E“结尾引用范仲淹《渔家

傲》的词句”错，结合“塞下秋来风景异，长烟落日说青史。千嶂里，烽火台下翠柏绿”

分析，是化用范仲淹《渔家傲》的词句。应为“化用"。】

17.（3分）D【A模样（m）皆然（ku）B袭扰蒙古（mn~）C对峙（zh）准嘎尔）】

18.（4分）①介绍柏树生长的地点。②结合其次段，由“高寒岭”名称点出环境之恶劣，凸

显柏树的生命力坚韧。③”分切长城内外”，呼应结尾，定格中原与少数民族分界点的时