2025届江苏省连云港市新海实验中学中考猜题生物试卷含解析_第1页
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文档简介

2025届江苏省连云港市新海实验中学中考猜题生物试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、男性精子中所含的性染色体是()A.XX

染色体 B.XY染色体 C.X染色体或Y染色体 D.YY染色体2、图为显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞,下列有关说法中正确的是()A.1为细胞壁,植物细胞特有的,除了起保护作用外,还可以控制物质进出B.3为细胞核,起支持和保护的作用C.5为液泡,内含溶解着多种物质的细胞液D.4为细胞质,与动物细胞的不同,它内部的能量转换器不是线粒体,而是叶绿体3、假设控制某植物花色的基因组成为Aa(A控制红色,a控制白色),则图A~D各项中能表示花内卵细胞所携带花色基因的是()A. B. C. D.4、下列关于健康生活的知识和技能的叙述,正确的是()A.体格健壮,身体没病的人就是健康的人B.学会与人相处,维持良好的人际关系也能促进健康C.OTC表示处方药,必须凭处方才可以购买,并按医嘱服用D.发现煤气中毒者,应首先拨打120急救电话,再关闭气源并将病人转移至通风处5、小明要测定奶奶家花生种子的发芽率,他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验,小明用的科学探究的方法是A.探究法B.实验法C.观察法D.调查法6、为了探究草履虫对刺激作出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如图所示)。用放大镜观察,大多数草履虫()A.停止运动 B.从左向右运动 C.向食盐方向运动 D.从右向左运动7、用新鲜水绵和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片,用不同的光束照射水绵。一段时间后,显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验不能得出的结论是()A.光合作用释放氧气 B.光合作用吸收二氧化碳C.绿光不利于进行光合作用 D.光照不同,光合作用强弱不同8、小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录,其中正确的是()①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤9、下列不属于生物相对性状的是()A.玉米的甜性和非甜性B.花生仁的椭圆形与紫红色C.绵羊的黑毛与白毛D.人的直发与卷发10、在因抢救而需要输血时,应该注意①应快速输血②以输入同型血为原则③若没有同型号,也可输入少量的O型血④在缺少同型血情况下,AB型血型的人可以接受其它三种血液A.①②③④ B.①②④C.②④ D.②③④11、在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中,把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是()A.降低叶面温度B.让叶片内的淀粉运走耗尽C.除去叶片中的叶绿素D.贮存养料,准备进行光合作用12、食物中大分子有机物必须经过消化系统的消化和吸收,才能进入人体,为细胞的生命活动提供能量。在消化系统中,消化食物和吸收营养的主要器官是()A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠13、如果我们的皮肤不慎被划破,我们会感到疼、会流血,这说明人皮肤含有不同的组织,以上事例中皮肤不包含的组织是A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织14、图中的四幅漫画寓意人体免疫的防线,其中属于第二道防线的是A.①② B.②③ C.③④ D.①④15、下列关于节肢动物和软体动物的叙述,正确的是()A.节肢动物都有两对翅膀、三对足B.珍珠蚌的珍珠是由外套膜分泌产生C.节肢动物的身体由彼此相似的体节构成D.软体动物的呼吸器官是湿润的体壁16、青霉素是由青霉产生的,下列叙述不正确的是()A.青霉素是一种抗生素B.青霉素可抑制细菌和病毒的生长C.青霉是一种真菌,具有成形的细胞核D.青霉通过孢子繁殖17、“老坛酸菜牛肉面”上市以来,深受消费者喜爱。制作老坛酸菜的坛子必须加水密封,主要目的是(

)A.营造缺氧环境,有利于乳酸菌发酵

B.防止营养流失C.防止空气对流,抑制细菌的繁殖

D.阻止尘埃进入18、下列现象中,能体现生物影响环境的是()A.青蛙的体色为绿色 B.竹节虫的形态像竹子C.蚯蚓能疏松土壤 D.干旱使农作物减产19、“鹰击长空,鱼翔海底”,动物行为多种多样.如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,错误的是()A.从行为的获得途径来看,B与其他三者不同B.C和D比较,D中的动物学习能力较强C.A中猩猩钓食蚂蚁,蚂蚁具有社会行为D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义20、人喝进体内的水,有一部分会随尿液排出。这部分水一定不会经过A.下腔静脉B.入球小动脉C.肺静脉D.出球小动脉21、如图是动物细胞分裂和分化示意图,相关叙述错误的是()A.过程①表示细胞分裂B.过程①产生的新细胞染色体数目加倍C.过程②表示细胞分化D.过程②可形成多种多样的细胞22、关于人生长发育的说法,错误的是()A.胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的B.胎儿发育所需营养物质和氧气是通过母亲子宫中的羊水获得C.精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵D.卵巢既能产生卵细胞也分泌雌性激素23、白血病患者移植正常人的造血干细胞后,产生了各种正常的血细胞。这主要体现()A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞癌变 D.细胞衰亡24、显微镜中,可以较大范围升降镜筒的结构是A.粗准焦螺旋B.转换器C.细准焦螺旋D.反光镜25、某地大量捕捉青蛙,导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产、生态平衡失调,其原因是破坏了生态系统中的()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.食物链26、以下是5种微小生物的结构示意图,据图作答:(1)图中属于单细胞生物的有_____。(2)细菌的结构特点是细胞内没有_____。(3)酵母菌能将_____分解成二氧化碳和水,人们在日常生活中利用它来做馒头、酿酒等。(4)以上微生物中必须营寄生生活的一种是_____。27、已知人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性。佳佳是一个做过双眼皮手术的女生,她对自己家庭眼睑的遗传进行了调查,并绘制出其家族成员眼睑遗传的关系图谱如下图。父母都是双眼皮,而佳佳是单眼皮,此现象在遗传学上称为________。眼皮有双眼皮和单眼皮之分,此现象在遗传学上称为____________。据图可知佳佳的基因组成是________,佳佳父亲的基因组成是________。佳佳成年后若与一双眼皮男子结婚,能生育出双眼皮的孩子吗?________(选填“可能”或“一定能”)。自2015年10月起,我国全面放开二孩政策,佳佳的父母积极响应,则其父母生育二孩为男孩的概率为________。人的性别是由受精卵中性染色体的组成决定的,佳佳父亲的性染色体组成为________。控制红绿色盲的基因位于X染色体上,若佳佳是一色盲患者,其儿子患色盲的可能性是________。28、如图表示人体循环系统与其他系统、组织细胞间相互关系的模式图。请据图回答:发生A过程的器官是_____,经过A过程后,氧最先到达心脏的_____(腔)。心脏四个腔中,_____壁最厚,它的收缩把血液输送到全身。经过B过程后,血液变成_____血。泌尿系统中形成尿液必须经过[C]过程中的肾小球的过滤作用和[D]过程中的肾小管的_____作用。发生E过程的主要器官是_____,它是消化和吸收的主要场所。29、阅读下列资料,据资料回答问题:资料一:2018年11月18日云南省昆明市呈贡区排查出一起非洲猪瘟疫情,348头待宰生猪巳全部进行无害化处理。资料二:非洲猪瘟(Africanswinefever,ASF)是由非洲猪瘟病毒(AfricanSwinefevervirus,ASFV)引起的猪的一种急性接触性传染病,全世界尚没有研制出预防的疫苗,但只要及时采取安全的措施可以有效地阻止或降低非洲猪瘟传染和流行,如对已发生的非洲猪瘟的猪采取封锁、扑杀、无害化处理并对猪舍进行消毒等措施,同时禁止所有生猪进入封锁区等。非洲猪瘟病毒结构简单,由_____外壳和内部的遗传物质组成。非洲猪瘟是一种传染病,它和非传染病不同的是它具有_____和流行性两个特点。从传染病流行的基本环节分析,携带有非洲猪瘟病毒的猪属于_____;对发生非洲猪瘟的猪舍进行消毒处理,属于预防传染病的哪种措施_____。现有批H7N9型禽流感疫苗,能不能用该疫苗来预防非洲猪瘟呢?_____(填“能”或“不能”)。30、分析资料,回答下列问题资料一有人曾经做过这样的试验:把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,两小时后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了。资料二每年的3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是一种慢性传染病,由结核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并痊愈。资料三2008年5月12日,我国发生了汶川大地震,给我国人民群众带来了灾难和巨大损失。资料一中的皮肤属于保卫人体的第一道防线。这道防线是人生来就有的,属于_____免疫。资料二中,接种卡介苗后,能刺激人体内的淋巴细胞产生相应的_____,抵抗结核杆菌,某人想通过接种卡介苗来预防天花,你认为能否起到预防作用?_____。日常生活中,有很多做法可有效阻止传染病的传播,如勤洗手、戴口罩出门,对环境进行消毒。从预防传染病流行的措施来看,这些做法属于_____。外出血可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血三种。地震发生后,如果发现某人手臂受伤,血液从伤口喷出,呈鲜红色,急救时应压迫伤口的_____止血(填“近心端”或“远心端”)。地震发生后,伤员长时间呆在黑暗环境中,眼球中的_____变大,刚被营救出来时,该结构来不及缩小,而外面光线太强,容易伤害眼睛,所以要用黑布遮眼。31、《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况。1085个濒危物种中738个状况变差;245个维持原状;102个有好转,大熊猫是状况好转的物种之一。生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚羊等同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和栖息地的丧失。请根据材料,回答下列问题:资料中提及的大熊猫所属类群特有的生殖方式是_____。保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类多样性和_____多样性三个层面采取措施。“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是_____。作为一名中学生,你能为保护濒危动物做些什么?(写出两点措施)①_____;②_____。

参考答案1、C【解析】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产生一种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此男性正常精子中的性染色体是X或Y。2、C【解析】

观图可知:1是细胞壁、2是细胞膜、3是细胞核、4是细胞质、5是液泡,解答即可。【详解】A.1为细胞壁,植物细胞特有的,具有保护和支持的作用。细胞膜起保护并控制物质进出的作用,A错误。B.3为细胞核,含有遗传物质DNA,是细胞的控制中心,B错误。C.5为液泡,内含溶解着多种物质的细胞液,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,C正确。D.4为细胞质,具有流动性,能加速细胞内、外的物质交换;线粒体是植物细胞和动物细胞共有的能量转换器,洋葱鳞片叶表皮细胞不含叶绿体,D错误。【点睛】细胞的基本结构和功能是学习生物细胞的基础,也是重要的考点之一。3、D【解析】对于有性生殖的生物来说,部分细胞在生殖器官中进行一种特殊的分裂,使遗传物质在新生细胞中减半,在花药中的细胞原来成对的染色体、基因会分开存在于不同的细胞中,故花粉所携带的基因将是A或a,同理,在卵细胞中基因也将是A或a。故D符合题意。4、B【解析】

健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态。【详解】A.传统的健康观是“无病即健康”,现代的健康观是整体健康,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,A错误。B.学会与人相处维持良好的人际关系,积极参加集体活动,也可以促进健康,B正确。C.非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等,C错误。D.发现煤气中毒者,应首先关闭气源,再迅速打开门窗通风,拨打120急救电话,将病人转移至通风处,对于呼吸暂停的中毒者,应尽早进行人工呼吸,D错误。【点睛】掌握常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。5、D【解析】

科学探究的基本方法包括观察法、实验法、调查法、测量法等,其中调查法是生物上常用的方法,要掌握调查法的目的和具体做法。【详解】探究法的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,故A不符合题意;实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,故B不符合题意;观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论,故C不符合题意;调查法是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。小明要测定奶奶家花生种子的发芽率,他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验,小明用的科学探究的方法是调查法,故D符合题意。故选D。【点睛】解此题的关键是理解掌握调查法的方法步骤。6、B【解析】

此题考查的知识点是生物的特征,解答时可以从生物的特征方面来切入。【详解】生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。草履虫具有应激性,即逃避有害刺激,趋向有利刺激;在草履虫培养液左侧放少许食盐,会使培养液的浓度增大,草履虫失水,甚至会把草履虫杀死,因此食盐对草履虫来说是不利刺激,故草履虫从左向右运动,B正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟知草履虫的应激性。7、B【解析】

(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。

(3)图中好氧细菌多,表明光合作用释放的氧气多,好氧细菌少,表明光合作用释放的氧气少。【详解】好氧细菌有氧才能生存,图中有好氧细菌,因此表明光合作用释放氧气,A正确;图中表明光合作用释放氧气,而不能表明光合作用吸收二氧化碳,B错误;绿光处好氧细菌少,表明绿光处氧气少,因此绿光不利于进行光合作用,C正确;光照不同处好氧细菌的多少不同,表明光照不同产生的氧气不同,因此不同颜色光的光合作用效率不同,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的过程以及对照试验的特点。8、A【解析】

动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下:据此解答。相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体【详解】动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核;植物细胞具有细胞壁和液泡,动物细胞没有;有的植物细胞还有叶绿体(洋葱表皮细胞没有叶绿体),

①②正确;洋葱表皮是无色透明的,洋葱表皮细胞中没有叶绿体,③错误;

在制作临时装片时,为避免产生气泡,盖盖玻片时,要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,④正确;

显微镜的放大倍数越大,视野越窄,看到的细胞数目越少,物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积;显微镜的结构中能够调节光线强弱的结构是反光镜和遮光器的光圈,⑤正确,⑥错误。故A符合题意。【点睛】只要能够熟练地使用显微镜观察动植物细胞并加以比较,此类题目便会引刃而解。9、B【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【详解】A、C、D,是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,A、C、D不符合题意。B.花生仁的椭圆形与紫红色是两种性状,因此不是相对性状,B符合题意。【点睛】考查生物的性状和相对性状的概念。10、D【解析】

输血以输同型血为原则.例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血,据此作答。【详解】由分析可知,输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,若没有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,要少而慢,只有在紧急情况下,不得已才采用。因此,①叙述错误,②③④叙述正确。可见D符合题意。【点睛】虽然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但原则是输同型血。11、B【解析】选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物淀粉。如不除去会对实验结果造成影响。所以在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中,把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片内的淀粉运走耗尽。12、C【解析】

消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;各段消化道对食物的消化和营养物质的吸收能力是不同的。【详解】消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成。口腔能初步消化淀粉;胃对蛋白质有一定的消化能力,并能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收;大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。故C符合题意。【点睛】解题的关键是知道人体消化食物吸收营养的主要器官:小肠。13、B【解析】

构成人体的四大基本组织的结构及功能比较:组织名称主要结构特征或功能上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等作用结缔组织结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能神经组织由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋【详解】皮肤包括表皮和真皮,表皮位于皮肤的表层,由上皮组织构成,表皮内没有血管和神经,真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成,真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织,皮肤不慎被划破,结果流了很多血,血属于结缔组织,小明感到非常疼说明皮肤里有神经组织,B符合题意。【点睛】人体和动物体的几种基本组织及功能,人体皮肤的结构和主要功能。14、D【解析】

本题考查知识点:保护人体的三道防线【详解】①是溶菌酶、④是吞噬细胞吞噬病菌,属于人体的第二道防线。②是皮肤、③是黏膜,属于人体的第一道防线。此外还有人体的第三道防线:免疫细胞核免疫器官。15、B【解析】

节肢动物的共同特征是身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。软体动物的特征:它们身体柔软,具外套膜,一般身体外面有贝壳。【详解】A.节肢动物中的昆虫一般有两对翅膀、三对足,其它种类没有翅膀,故A错误。B.软体动物的外套膜能够分泌珍珠质形成珍珠,珍珠蚌的珍珠是由外套膜分泌产生的,故B正确。C.环节动物的身体由彼此相似的体节构成,节肢动物的身体分节并且分布,故C错误。D.大多数软体动物的呼吸器官是鳃,故D错误。故选B。【点睛】解题的关键是理解软体动物和节肢动物的特征。16、B【解析】试题分析:有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病。青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,A不符合题意;青霉素是抗菌素的一种,是指从青霉菌培养液中提制的分子中含有青霉烷、能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素,对病毒不起作用,因为病毒没有细胞结构,B符合题意;青霉具有细胞核,靠孢子繁殖,属于真菌,C不符合题意;青霉属于真菌,通过孢子繁殖后代,D不符合题意。故选B。【考点定位】掌握真菌等与人类生活的关系,了解抗生素的概念以及相关的内容。17、A【解析】

乳酸菌是厌氧菌,在无氧时才能产生乳酸。据此解答。【详解】制作老坛酸菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此老坛酸菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,制造缺氧环境,利用乳酸菌发酵。否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响酸菜的质量。18、C【解析】

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A、生活在池塘中的青蛙是绿色的,与环境颜色相似,有利于逃避敌害和觅食,体现了青蛙与环境相适应。故不符合题意。B、竹节虫的身体与竹枝极为相似,不容易被敌害发现而生存下来,是竹节虫对环境(竹枝)的一种适应。故不符合题意。C、蚯蚓在土壤中穴居钻洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境。故符合题意。D、干旱使农作物减产是由于缺少水分导致农作物减产,说明环境影响生物,故不符合题意。故选:C【点睛】解答此题的关键是知道生物与环境的关系:适应和影响。19、D【解析】试题分析:从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。动物越高等学习能力就越强。A、从获得途径上来看,B属于先天性行为,而ACD属于学习行为,A正确。B、动物越高等学习能力就越强,C和D比较,D动物高等,它的动物学习能力较强,B正确。C、营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度,蚂蚁具有社会行为,C正确。D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义,D错误。故选D。【考点定位】本题考查的是动物行为的类型和特点;动物的先天性行为和学习行为的区别;社会行为的特征,难度中等,属于理解层次要求。20、D【解析】

营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;人喝进体内的水被消化道吸收后进入了血液循环,随血液循环流至肾脏的一部分水可能随尿液排出了体外。【详解】人喝进体内的水在消化道处被吸收进入血液循环,随血液循环流动的路线是下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→肾动脉→肾小动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→肾盂→输尿管→膀胱→尿道→体外;即在肾小球处,一部分水滤过到肾小囊腔成为原尿的一部分,原尿中的一部分水不被肾小管重吸收回血液,随尿液排出体外,这部分水就不经过出球小动脉而排出了体外。故选D。【点睛】解题的关键是熟悉营养物质的吸收、血液循环的途径和尿的形成过程。21、B【解析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化。图中①过程表示细胞的分裂,A正确;①细胞分裂的过程,染色体先进行自我复制,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,B错误;②过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,表示细胞分化形成不同的组织,C正确;②过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,D正确。22、B【解析】

输卵管是精子和卵细胞结合的场所,子宫是胚胎发育的场所,人的发育起始于受精卵。【详解】胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的,A正确;胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的,不是通过母亲子宫中的羊水获得,B错误;当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵,C正确;卵巢是女性重要的生殖器官,既能产生卵细胞也分泌雌性激素,D正确。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握相关的内容,结合题意,灵活答题。23、B【解析】在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化,造血干细胞是指骨髓中的干细胞,具有自我更新能力并能分化为各种血细胞的前体细胞,最终生成各种血细胞成分,所以白血病患者移植正常人的造血干细胞后,产生了各种正常的血细胞,这主要体现了细胞的分化,B正确。24、A【解析】

粗准焦螺旋和细准焦螺旋是调节镜筒升降的结构。【详解】准焦螺旋:在镜筒后方有准焦螺旋,包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度小。A正确。【点睛】了解显微镜的结构和各个部分的功能是解题的关键。25、D【解析】

在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,表示食物链,据此答题。【详解】在题干中的生态系统中,水稻为植物属于生产者,而害虫和青蛙为动物属于消费者,它们之间存有吃与被吃的关系,构成一条食物链,即:水稻→害虫→青蛙,如果大量捕捉青蛙,以至稻田里害虫大量繁殖,破坏了食物链,导致生态平衡失调,使害虫增加,水稻减产。【点睛】本题主要考查生态系统中的食物链的概念和作用。理解掌握生态系统中的食物链的概念和作用是解答此题的关键。26、(1)草履虫、衣藻、细菌、酵母菌(2)成形的细胞核(3)葡萄糖(4)病毒【解析】

图中草履虫是单细胞的动物,衣藻是单细胞的藻类植物,病毒无细胞结构,细菌是单细胞的,无成形的细胞核,酵母菌是单细胞真菌,有真正的细胞核。【详解】(1)图中草履虫、衣藻、细菌、酵母菌的整个身体只有一个细胞构成,属于单细胞生物,病毒无细胞结构。(2)细菌最大的特点就是无成形的细胞核,有细胞壁、细胞膜、细胞质等,有的还有鞭毛和荚膜。(3)做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔;酿酒也要用到酵母菌,酵母菌发酵能把葡萄糖分解为酒精和二氧化碳。(4)病毒无细胞结构,必须寄生在活细胞内。【点睛】熟练掌握这几种生物的结构特点,了解其营养方式,结合图形,即可解答本题。平时识记时也要注意图文结合,效果会很好。27、变异相对性状aaAa可能50%XY100%【解析】试题分析:(1)父母都是双眼皮,而佳佳是单眼皮,此现象在遗传学上称为,体现了亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异,所以此现象在遗传学上称为变异.同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状.眼皮有双眼皮和单眼皮之分,此现象在遗传学上称为相对性状。(2)已知人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性,父母都是双眼皮,而佳佳是单眼皮,因此控制佳佳单眼皮的基因是aa,佳佳成对的两个基因,一个来自父方,一个来自母方.有因为佳佳父母都是双眼皮,因此佳佳父母控制双眼皮的基因是Aa。(3)双眼皮对单眼皮是显性,假设控制双眼皮的基因是A,则控制单眼皮的基因是a.一个单眼皮的女子通过手术把眼皮改造成了双眼皮,而体内控制眼睑性状的基因没有改变还是aa,若与双眼皮男子结婚,双眼皮男子的基因组成可能是AA或者Aa.遗传图解如图:因此佳佳成年后若与一对眼皮男子结婚,可能生育出双眼皮的孩子。(4)人的性别遗传过程如图:.从性别遗传图解看出,生男孩和生女孩的概率都是50%。因此,佳佳的父母积极响应,则其父母生育二孩为男孩的概率为50%。(5)人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体.常染色体就是对性别决定不起直接作用,除了性染色体外的所有染色体.人类正常染色体为46条(23对),其中22对称为常染色体,男女都一样;第23对称为性染色体,人的性别主要是由性染色体决定的,男性体细胞中的一对性染色体组成是XY,女性体细胞中的一对性染色体组成是XX.男性体细胞的染色体组成可表示为22对+XY;女性体细胞的染色体组成可表示为22对+XX.因此佳佳父亲的性染色体组成为XY。色盲是一种人类常见的伴性遗传病,由位于X染色体的隐性基因控制,儿子的色盲基因只能来自于母亲,而不能来自于父亲.控制红绿色盲的基因位于X染色体上,若佳佳是一色盲患者,其儿子患色盲的可能性是100%。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。28、肺左心房左心室静脉重吸收小肠【解析】

本图表示人体循环系统与其他系统、组织细胞间相互关系的模式图,A是肺泡与血液之间的气体交换、B是组织细胞与血液之间的物质交换、C肾小球的滤过作用、D肾小管的重吸收作用、E是营养物质的吸收。【详解】(1)呼吸系统的主要器官是肺,因此A过程在呼吸系统的主要器官肺内完成,经过A过程以后,氧气进入血液经肺静脉到达左心房,因此氧最先到达心脏的部位是左心房。(2)心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。即心脏四个腔中壁最厚的是左心室;(3)“经过B过程后,组织细胞可以从血液中获得营养物质和氧气”,进行呼吸作用,为其生命活动提供能量,血液中的氧气减少,二氧化碳增多,所以此时血液由动脉血转化为静脉血。(4)“如果C过程代表尿的形成过程中肾小球的过滤作用”,那么D过程可以表示尿的形成过程中的肾小管的重吸收作用。(5)E过程成为营养物质的吸收,主要是在消化系统的小肠这个器官中完成。【点睛】解答此题的关键是知道消化和吸收,尿的形成过程等知识点的理解情况。29、蛋白质传染性传染源切断传播途径不能【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人

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