母亲节延伸活动方案幼儿园

母亲节延伸活动方案幼儿园母亲节延伸活动方案幼儿园篇一一、设计意图世界上有一种情感它与生俱来没有条件，绵绵不绝，它就是母爱，是世界上最伟大的人，五月我们又一次迎来了母亲节在这温馨的日子，为培养小班幼儿感恩母亲，关爱妈妈的美好情感，因此设计了感恩母亲节的活动，也是让幼儿体会母爱的伟大情感。二、活动目标1、体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。2、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。3、幼儿能用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。三、重点难点重点：体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。难点：用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。四、活动准备1、歌曲《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。2、收集妈妈大肚子照片。3、收集妈妈劳动的照片。五、活动过程1、开始部分(1)宝宝们，今天老师带来一首关于妈妈的歌曲你们想听吗?我们来听一听唱了什么?(2)你们喜欢这首歌曲吗?为什么?(3)因为妈妈的节日快到了，我们要给这个日子取个名字叫做“母亲节”。2、基本部分(1)欣赏图片——怀孕的妈妈(2)你们看图片上的妈妈肚子怎么了?(肚子里住着宝宝)(3)教师讲述妈妈怀宝宝的辛苦。(4)教师出示图片——小鸟喂食。(5)教师引导幼儿理解小鸟妈妈喂小鸟宝宝吃食的母爱之情。(6)出示图片——妈妈喂宝宝喝奶的情景，从而进一步引导幼儿感受妈妈对孩子的爱。(7)出示图片感知妈妈一天的劳动的辛苦。(8)请幼儿说说怎么样做关心妈妈的好孩子。(9)幼儿讨论在家可以帮妈妈干哪些事情呢?3、结束部分表演活动——祝妈妈节日快乐。(1)今天是妈妈的节日，我们为妈妈唱首歌《感恩的心》。4、活动延伸(1)要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈的幸苦感恩妈妈。(2)回家送妈妈一个吻，并说妈妈您幸苦了！六、活动反思本次教学活动幼儿通过观察图片里了解了妈妈养育我们的辛苦，并通过送祝福给妈妈使幼儿能用实际行动表达对妈妈的爱，最后幼儿唱感恩的心再一次体会了感恩，幼儿在活动中情绪高涨，孩子也能积极的参与到活动中去，本次活动幼儿还是有所收获的。母亲节延伸活动方案幼儿园篇二目标：1、体验与妈妈一起劳动的快乐。2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。准备：1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。过程：1、从5月4日起，利用一周的时间，每天早7：15――8：00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。2、5月4日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。3、5月5日，教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?4、5月6日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法，并用正确方法为妈妈洗手；中班则进行小歌手比赛活动――演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚；大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等，培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。6、幼儿人人制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。7、展示活动。5月8日，各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。活动延伸：要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。母亲节延伸活动方案幼儿园篇三一、活动目标1、引导幼儿能够自己了解自己，喜欢自己，初步认识自己怎样成长的。2、引导幼儿树立积极向上的性格，培养幼儿有有爱心、感恩的心理。3、引导幼儿学习制作自己的个人档案，或者成长档案。4、引导幼儿通过感恩母亲节，把个人档案作为母亲节礼物送给自己的妈妈。二、活动准备1、明信片一人一张2、剪刀、硬卡纸、彩笔若干3、幼儿成长照片，家人幸福的照片等三、活动过程1、教师出示明信片、卡片，引入今天手工制作活动的主题。（1）小朋友们请看，这张卡片是什么样子的？（2）根据卡片的外形形状、颜色等观察。2、教师出示相关的个人档案明信片，引导幼儿观察。（1）小朋友们你们有没有属于自己的明信片呢？今天我们就来动手做自己的个人小档案吧！（2）教师引导幼儿了解并介绍个人档案，从照片到名字、年龄、性别，成长经历等，引导幼儿感受成长的自信。3、教师根据母亲节到来之际，引导幼儿说出母亲在生活中扮演的角色以及介绍自己的母亲或者家人，初步感受母亲的辛苦。（1）你们知道为什么我们会长大吗？生活中是谁在照顾我们？（2）请你说说照顾你的人是谁？她每天都在做什么？（3）妈妈每天都会给你们做好饭菜、照顾你们起床睡觉，还会给你们讲故事，那既然母亲节快到了，我们是不是要送妈妈节日礼物呢？4、教师引导幼儿制作个人档案，个人档案就是成长档案，记录妈妈照顾我们、我们慢慢长大的过程，感受感恩母亲节。（1）幼儿在贺卡上自由作画，并引导幼儿自己粘贴自备的照片，在照片旁边画上自己喜欢的图案或者符号。（2）请幼儿探讨自己的梦想，与小伙伴之间分享以后长大了想做什么？（3）教师展示并点评幼儿的作品，给与幼儿建议和鼓励。四、活动延伸教师请幼儿把制作的个人档案收好，回家后给自己的妈妈。并祝自己的妈妈母亲节快乐。母亲节延伸活动方案幼儿园篇四活动目标：1、让幼儿知道5月的第一个双休日就是母亲节2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦，知道感恩母亲。3、知道节日时人们主要的庆祝活动。4、体验节日的快乐氛围。活动准备：1、让幼儿了解母亲节的意义。2、让幼儿学习说："祝妈妈母亲节快乐！妈妈您辛苦了"。3、练习舞蹈《让爱住我家》4、准备气球(每个幼儿一个)5、音乐《让爱住我家》《让爱传出去》《感恩的心》活动进程：1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。2、16：50时组织幼儿在幼儿园一楼排好队，并给幼儿发放气球。3、当《让爱传出去》的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间，(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈《让爱住我家》6、活动结束注意事项：1、如遇天气不好的情况地点变动为(幼儿园三楼多功能活动室)2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动)，如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边，告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。母亲节延伸活动方案幼儿园篇五一、活动目标1、通过亲子活动，使幼儿进一步感受和体验于麻麻之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。2、幼儿在活动中发展自己的观察力、表现力、语言表达能力、动手操作能力和对游戏活动参与的积极性。3、本次母亲节活动策划需达到的目的：幼儿在游戏中感受和体验妈妈养育自己的辛劳、用实际行动表达幼儿对妈妈的爱和感谢。二、活动准备1、教师提前布置活动室关于母亲节活动的温馨场景2、活动前准备好数量充足的水果拼盘、点心等。3、准备音乐《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》三、活动过程1、教师谈话导入：我的好妈妈。小朋友母亲节马上就要到了，妈妈在养育我们的时候是非常辛苦的，他们会付出很多。所以，今天老师就把小朋友们的妈妈请到了幼儿园，让我们和妈妈一起快乐游戏，感谢自己的妈妈，亲亲好妈妈！下面我们就一起以热烈的掌声欢迎我们妈妈的到来。2、亲情回忆环节：请妈妈和孩子一起说说一起发生的难忘之事。(1)请小朋友们回忆一下，你们和妈妈之间发生了什么是幸福的事情和难记的事情呢?说出来和大家分享一下吧！(2)请妈妈们回一下，在你们养育孩子的过程中，有没有什么幸福和难忘的事情?(3)虽然孩子们很小，但是真的很懂事，刚才说的真好，不仅能完整地表达事情，更重要的是他们把这些美好幸福难忘的事情都记在心里面的(4)那么，当妈妈辛苦一天下班回到家里，我们应该做些什么呢?小朋友们还记得我们学过的儿歌《我的好妈妈》吗?一起来表演吧！3、我来做妈妈：幼儿角色体验做妈妈，感受妈妈的辛劳。(1)请小朋友们看视频中的小朋友，他在做什么?他为什么要做妈妈呢?你们有没有扮演过当妈妈?(2)教师出示玩偶，请个别幼儿上台进行玩偶表演《我来当妈妈》。(3)请你们说说刚刚做妈妈的感受，照顾小孩你们觉得是不