植树节志愿服务活动方案

植树节志愿服务活动方案植树节志愿服务活动方案篇一以三月十二日为一年一度的植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动，现将活动计划如下。一、活动主题：“我为绿树挂名牌”增添校园绿化氛围二、活动内容：1、植物种植全校播种行动：学校在升旗仪式和环保子课题研讨会上向全体老师和幼儿发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、环保护绿行动：按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片，统一悬挂。3、园内认养小树挂牌活动，表爱树心意。4、观看相关树木的资料。5、到小区或校园内进行植树活动6、给树松土，施肥等，让树快快长。7、给树整枝，给小树建立成长档案。8、校园植物知识及保护树木讲座三、活动对象：各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)四、活动时间安排：1、活动的启动和宣传：三月十二日(周四)，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。2、讲座时间：召集学生骨干于三月十一日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。3、树木名牌的制作：利用适当的时间制作名牌。4、悬挂树木名牌：安排在三月二十二日进行。5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。五、活动预计效果：1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。2、培养初中部学生爱校意识。3、培养学生爱护公物意识。4、增长学生课外知识及动手参与能力植树节志愿服务活动方案篇二一、环保教育主题：承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明，范文之规划方案：植树节环保主题教育活动方案。二、行动口号：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”。三、活动目标：1.帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学会爱护植物，热爱大自然的情感。2.培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。四、活动过程：主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗?对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化家园，从我做起，从身边做起。但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。请学生一一列举不文明现象。主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争做爱绿、护绿小使者。学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。请学生代表发言。主持人小结：我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点：1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动，承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。4、成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。主持人总结：同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。植树节志愿服务活动方案篇三一、活动背景：全球变暖问题愈来愈严重，引起了社会的广泛关注。而我们作为大学生，应该积极为改善我们身边的环境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植树节，植树既能美化环境，又能增强全校师生的环境保护意识。因此，我校将举行一次全校性植树活动，共建我们的美好校园。二、活动宗旨：播洒绿色，共建美好校园。三、活动目的：美化校园环境，为大家创造一个舒适的学习生活环境，并提高大家爱护草木，珍惜绿色的责任心。四、活动对象：全校师生。五、活动形式：本次植树节活动以植树的形式开展。六、行动口号：行动起来吧！让绿色装点我们的校园。七、活动开展：①前期：校学生会学习部负责策划书的起草和完善；助学服务部负责与园林方面的老师进行联系，确定树苗的品种及如何购买，并联系大学生记者团对植树活动进行跟踪报道。同时，记者在校报上发表文章宣传植树节活动。广播台对植树节进行广播宣传，使这次活动深入人心；宿管部负责做保护树木的宣传牌、板报以及横幅，扩大活动的影响力，为植树节活动的开展做好充分准备。②中期：安排活动时间、地点并将活动付诸实施。时间在3月12日植树节这一天，地点在教学楼前的空地上。青年志愿者取树苗和植树用的工具，将志愿者分配成组，每组设组长一名，成员若干，并将植树任务分配到各组。在活动中增加签名的环节，请大家为植树节活动签名，提高大家的环保意识。学生会各部门派干事参与此次植树节活动，要起到好的带头作用。纪检部负责组织学生维持好秩序，确保植树活动顺利进行。③后期：要对所栽的树苗进行保护，将树木划分到各个班级，进行保护，同时，志愿者要努力做好树木的维护工作。学生会各部门要起好监督作用，如树木出现死亡，追究其所在班级责任。八、注意事项：①青年志愿者在活动的前期进行简单的培训，处理突发事件；②植树活动需听从指挥，有秩序的进行；③种树的时候要节约用水，不宜浪费；④节约经费，合理用好每一分钱；⑤植树时注意自身安全，在规定时间内完成任务；⑥爱护好植树区所在的树木，不随意践踏草坪；⑦宣传标语积极向上，能引起大家足够的重视。植树节志愿服务活动方案篇四学校植树节活动标语条幅：1、种槐栽柳，富水长流。2、植树造林是全社会的共同责任3、植树造林，创造新天地;4、爱家爱国，常昭一片丹心。5、前绿万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动6、植树造林，青山永不老;7、种草栽花，赤县更增光。8、爱我邯郸，维护优良生态环境。9、树木树人，同系千秋大业;10、杨柳抽芽始于人，万物萌发源于春11、村上无树锅不开。12、屋前宅后栽树，延年益寿;13、生命在于绿色，希望在于绿色。14、荒山隙地造林，利国富民。15、告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。16、多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护大自然的一草一木。17、三月十二植树节，大家都来种小树，一棵二棵三四棵，种下之后施施肥，小树才能变大树，人人都来动动手，绿化地球靠大家。18、植树造林，绿化神州大地;19、万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类20、前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。21、年年义务植树，无山不翠;22、栽花种草，点缀锦绣江山。23、全社会办林业，全民搞绿化24、移风易俗，改变旧乾坤。25、植树在当代，得宜在下代26、爱我古都邯郸，维护优良生态环境。27、多一片绿叶，多一份温馨。28、岁岁绿化造林，有岭皆春。29、一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材30、三月十二植树节，大家都来种小树，一棵二棵三四棵，种下之后施施肥，小树才能变大树，人人都来动动手，绿化地球靠大家。31、造林就是造钱，造林就是造水，造林就是造富32、树木棵棵种，绿荫点点阴33、千重林山真宝库;万顷绿海活银行。34、双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙35、如果你在今天植了一棵树，两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按?难道用一只拇指也能植树?36、爱林、造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。植树节快乐！37、眼前富，挑粪土;长远富，多栽树。38、水是生命之源，树是水的卫士。39、爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。40、生命在于绿色，希望在于绿色。41、植树造林，改善生态环境，造福子孙后代。42、你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。43、保树盖荒山，不愁吃和穿。44、栽好树管好树护好树是公民的光荣职责。45、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。46、处处造林林似海，家家植树树成荫。47、我为你美丽的心灵绽放。48、植树造林，功在千秋。49、涝梨旱枣水栗子，不涝不干宜柿个。50、若要地增产，山山撑绿伞。51、植树造林是生态工程，是生存工程。52、植树造林，利在当今，功在千秋。53、水是生命之源，树是水的卫士。54、多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护景区一草一木。55、珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。56、若要地增产，山山撑绿伞。57、多一片绿叶，多一份温馨。58、生儿生女靠教养，植树造林靠抚育。59、绿化环境，美化人生。60、多一片绿叶，多一份温馨。61、造好林、植好树，公民人人有义务。62、植树节，给地球一点色彩，一起动起来。63、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。64、种一棵树，种一枝花，世界会更美好。65、眼前富，挑粪土;长远富，多栽树。66、要得聚宝盆，荒山变绿林。67、地球是我家，绿化靠大家。68、村有千棵杨，不用打柴郎。69、高山松村核桃沟，溪河两岸栽杨柳。70、冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。植树节志愿服务活动方案篇五为对加强植树造林志愿服务的力度，进一步落实好保护山川河流志愿服务这项功在当代、利在千秋的工作，会昌小学植树造林志愿服务活动方案。具体内容如下：一、活动目的：1、通过活动，唤起小学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识从而树立植树造林的意识。2、激发学生热爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。3、加强小学生环保意识，树立环保观念，养成保护环境的良好习惯，能为学校和社会做出自己应有的贡献！4、通过宣传、植树