河南省平顶山市2024-2025学年九年级上学期期末历史试题（含答案）

参照机密级管理★启用前2024～2025学年第一学期期末调研试题卷九年级历史注意事项：1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。选择题（共20小题，20分）1.1894年，埃及前王朝时期墓地出土了黑曜石制作的工具以及方铅矿、孔雀石等。黑曜石当时主要来自埃塞俄比亚，各类矿石产自埃及周边的山区及西奈半岛。据此推断，古埃及（）A.农业生产技术发达B.对外交流范围较广C.地理环境差异明显D.阶级分化不断加剧2．《汉谟拉比法典》的282条法律囊括了古巴比伦社会的各个方面。然而，法律对同一类型案件按照自由人、半自由人、奴隶等不同身份，规定了从轻到重不同的惩罚。材料意在强调《汉谟拉比法典》（）A.打上了奴隶制烙印B.实现了社会和谐C.体现了公正的理念D.保护了弱势群体3．“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。”下列最能佐证该观点的遗存是（）图一金字塔图二克里特岛的宫殿遗址图三帕特农神庙遗址图四河南洛阳白马寺4．伯里克利主政时期，那些为了生活整日奔波的贫穷公民终于可以腾出手来参加政权管理。这一现象的出现得益于伯里克利（）A.召集公民大会B.严格官员考核C.建立津贴制度D.设置陪审法庭5．古希腊人充分汲取了埃及和西亚的文化成果，没有西亚北非提供的充足的养分，难有希腊的奇迹。这表明古代希腊文化（）A.是城邦的产物B.深受外来影响C.源于劳动创造D.内容包罗万象6．罗马人将希腊柱与拱门结合一体，形成独特的罗马式建筑结构；他们还利用火山灰制成了天然混凝土（水泥），这是一项重要发明。这从侧面反映出罗马人（）A.热衷发明B.追求和谐C.强调实用D.勇于创新7．法兰克王国建立初期，土地无条件地封赐给大贵族和教会，以致王室土地日少，地位赢弱，而地方贵族势力却羽翼丰满，割据称雄。针对这一流弊，法兰克王国（）A.承认罗马教会地位B.改革土地分封形式C.不断对外征伐扩张D.致力改善奴隶地位8．欧洲中世纪庄园的农奴除固定的农活外，往往也承担筑路、修宅、运输等种种杂役，献交家禽、果蔬、麦酒一类的农副产品，还要替领主服兵役，向教会交付什一税。材料旨在说明农奴（）A.负担十分沉重B.没有人身自由C.政治地位低下D.参与庄园管理9．“中世纪西欧的城市既不起源于伯爵的城堡，也不起源于大教区管辖的中心．．．．．．它们建立在商业贸易的交接点上。”这说明中世纪城市的兴起是源于（）A.贵族的大力支持B.优越的地理位置C.商业贸易的发展D.市民阶层的需要10．拜占庭帝国地处生产力发达的东部地中海地区，首都君士坦丁堡扼黑海出海口，曾被誉为东西方之间的一道金桥”。可见，拜占庭帝国（）A.统治疆域辽阔B.地理位置优越C.文化类型独特D.商品经济繁荣11.6世纪的日本，各级贵族肆无忌惮地兼并土地，广大下层民众苦苦挣扎在死亡线上，“五谷不登，百姓大饥”，整个社会极其动荡。材料表明当时的日本（）A.军备建设加强B.对外战争频繁C.幕府统治确立D.急需进行改革12．据下表可知，古代阿拉伯（）领域代表成就地位数学《积分和方程计算法》第一本代数学著述地理学《地形》进一步发展了希腊的地图学医学《医学集成》被欧洲各大学作为医学教材，沿用了几个世纪A.文化风格独具特色B.自然科学成就显著C.积极吸收东方文化D.有效沟通亚欧文明13．据统计，14世纪末货币地租已在英国居于绝对的主导地位。15、16世纪之交，在西欧其他许多地区货币地租也成为主要的地租形态。该现象反映了这一时期的西欧（）A.集中的手工工场出现B.生产技术的改进明显C.农业与市场联系密切D.土地所有权发生变化14.15世纪下半叶，不少意大利学者赴西欧各国讲学，传授拉丁文和古典文化；同时，各地文人学者亦纷纷前往意大利拜师求学。材料中的“学者”“文人”讨论最多的话题可能是()A.人文主义B.英国革命C.启蒙思想D.社会主义15.15世纪中叶以后，东方运到欧洲的商品数量急剧减少，价格却迅猛上涨，导致欧洲贸易严重入超，贵金属大量外流，财政不堪负担。为改变这一状况，西欧各国（）A.放弃采购必需品B.积极探寻新航路C.全力争夺殖民地D.纷纷确立新政体16．对非洲大陆而言，它是黑人传统文明衰落、经济发展倒退的祸根，打乱了非洲社会发展的正常进程。材料评论的是（）A.工业革命B.亚历山大东征C.黑奴贸易D.罗马帝国扩张17.1694年，英国议会通过的法案规定“从今以后，议会至少每三年召开一次．．．．．．每届议会维持时间最多不超过三年。”从此，议会作为一个常设性机构建立起来。该法案的通过（）A.保证了政局稳定B.确立了共和制度C.结束了君主专制D.稳固了议会地位18．美国独立战争期间，在负责对外事务的富兰克林的努力下，不仅建立了法美联盟，促使西班牙、荷兰先后参战，而且组成了以俄国为首的“武装中立联盟”。材料意在说明美国独立战争（）A.得到外交的配合B.加剧了世界动荡C.具有正义的性质D.使英国孤立无援19．到1789年，法国债务总额从1774年的2.35亿里弗尔增加到46亿里弗尔，年支付债务的开支已占到国家财政总支出的一半左右。这表明当时的法国（）A.政府税收激增B.对外贸易衰落C.财政危机加剧D.阶级矛盾尖锐20．火车、汽船取代了马车、牛车和帆船，喧闹、拥挤的城市取代了宁静闲散的乡村，汽笛长鸣盖过牧笛田歌。材料描绘了工业文明时代（）A.社会面貌的变化B.产业结构的调整C.生产方式的变革D.贫富分化的加剧非选择题（共5小题，30分）21．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料一古埃及的象形文字最初用于记载历史、宗教仪式、诗歌、法典、祈祷文等。到公元前24世纪左右，演变出一种简化的速写草体字，至公元前700年前后，一种更为简化的草体字演变而出。古埃及象形文字的书写方式，可以从上向下、从右到左，或反过来。随着对古埃及象形文字的进一步发现、破译，其文字底下蕴藏的古老文明也得到了更好的阐释。-摘编自肖石忠、郭方等《看得见的世界史套装》古埃及石碑材料二楔形文字是两河流域长期以来众多民族的通用文字。巴比伦人首先简化苏美尔楔形文字，用640个基本字组成全部语词。楔形文字的书写方式最初是从右到左直行书写，后来改为从左到右横行书写。考古学家通过在两河流域的大规模发掘，使数以万计的楔形文字泥板重见天日。-摘编自孟昭毅、曾艳兵《外国文化史》楔形文字（1）根据材料一、二，概括两种文字的相似之处。（3分）（2）结合所学知识，试说明文字与文明的关系。（2分）（3）请再举一例你所知道的人类社会早期文字。（1分）22．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料一大学兴起于11世纪西欧新兴商业城市发展的过程中，它是作为市民阶级一部分的知识分子们，为了自身的发展而建立起来的学术组织。14世纪开始，大学将人文主义纳入了授课内容。18世纪，大学的职能开始由传授知识向科学研究的方向转化，从而带来了理性精神的强烈张扬。-摘编自李，工真《欧洲大学发展的历史脉络》材料二在中世纪晚期，政府要员、高级教职，都有在大学学习的经历。大学作为学术研究和知识传播的重要平台，在获得特权的过程中，保持了自治、学术自由、办学独立等精神。15世纪，欧洲的主要大学都开设了数学、天文学和物理学等新学科。16、17世纪的欧洲科学家大多在大学里接受过教育，伽利略和牛顿等天才人物还曾在大学中执教。-摘编自武寅《简明世界历史读本》（1）根据材料一并结合所学知识，指出11-18世纪影响欧洲大学发展的重大历史事件。（2分）（2）根据材料二，概括欧洲大学兴起的作用。（3分）（3）综合以上探究，谈谈你对大学的认识。（1分）23．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料一英国历史大事年表（部分）1215年《大宪章》签署1588年英国打败西班牙“无敌舰队”1601年莎士比亚创作完成《哈姆雷特》1624年英国第一个王室直辖殖民地弗吉尼亚建立1642年英国内战爆发1687年牛顿发表《自然哲学的数学原理》1689年《权利法案》颁布材料二在18世纪刚开始时，英国更多的表现出传统社会的特征，它的经济是农业的，制造业并不发达；到18世纪结束的时候，人们看到的那个社会已经与今天的社会十分相像了：农业经济正在明显地向工业经济转型。18世纪一百年的变化不仅改变了国家的面貌，而且改变了它的性质，为英国在19世纪的全面领先以及全球称霸创造了前提。-摘编自钱乘旦《英国通史》（1）请你为材料一中的“英国历史大事年表（部分）”再补充一则相关史实。（1分）（2）结合所学知识，分析材料一与材料二内容之间的联系。（4分）（3）综上所述，英国的发展进程给我们以怎样的启示？（1分）24．（6分）请阅读下面材料，围绕其中的观点，结合所学历史知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）有人曾说过革命的法国军队是“平等在进军”；还有人曾说法国的刺刀所以这样有力是因为刀尖上有了思想。所有这些意味着法国人民自己是被高尚的目标所鼓舞，欧洲其他国家的人民看到他们为之而战斗的崇高理想并接受了这些理想-至少是接受了几分。法国革命的思想，最后使整个西欧革命化了。-摘编自【美】海斯、穆恩、韦兰《世界史》25．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料一材料二从青年时代起，马克思就关注于实现人类的解放。他认为，实现人类的彻底解放，必须超越工业文明，克服工业文明所招致的各种灾难与局限。从这一基本思路出发，马克思高度期盼与热情赞颂无产阶级革命，并曾多次实际参与到工人运动中去，这些都体现了马克思对人类、人类命运走向的深切关怀。-摘编自王斯德主编《世界通史（第二版）第二编》（1）根据材料一并结合所学知识，概括这一时期工人运动的发展趋势。（3分）（2）举例说明材料二中“马克思对人类、人类命运走向的深切关怀”。（2分）（3）综合以上探究，作为新时代的青年学生，你有何感想？（1分）九年级历史参考答案与评分标准一、选择题12345678910BADCBDBACB11121314151617181920DBCABCDACA二、非选择题21．（1）都拥有悠久的历史；都有比较广泛的应用；都在发展过程中得到了简化；书写方式都比较自由。（3分，答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可）（2）文字是人类文明发展的重要标志和推动力量；人类文明的发展也促进文字的演变和完善。2分，符合题意的其他答案也可）（3）甲骨文。（1分，符合题意的其他答案也可）22．（1）城市兴起、文艺复兴、启蒙运动。（2分，答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可）（2）为社会发展培养了必要的人才；传承了学术自由的精神；推动了教育事业的发展；有利于近代自然科学的进步。（3分，答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可）（3）大学随着时代的进步而不断的发展。（1分，其他言之成理的答案也可）23．（1）1765年，哈格里夫斯发明珍妮机。（1分，符合题意的其他答案也可）（2）17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，国内外市场不断扩大，到18世纪60年代，英国开始工业革命；工业革命推动了英国的社会转型，到19世纪中叶，英国成为世界上第一个工业国家。（4分，每点2分，符合题意的其他答案也可）（3）重视法制建设；走和平崛起之路；鼓励创新。（分，答出其中任意一点即可，其他言之成理的答案也可）24.一等（6～5分）①题目恰当，观点明确；②史实运用正确；③条理清晰，语句通顺，表述完整。二等（4～2分）①题目恰当，观点较为明确；②史实运用基本正确；③条理较为清晰，语句较