2025年浙教新版选择性必修1生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版选择性必修1生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、各国均在针对新冠肺炎疫情积极研发并接种疫苗；截止到2021年9月22日，我国各地接种新冠疫苗已超过21.8亿剂次。下图为人体接种新冠灭活疫苗后产生免疫能力的过程图，①～⑤代表细胞。下列相关叙述正确的是（）

A.细胞②③④⑤均可特异性识别新冠病毒的抗原B.新冠灭活疫苗一般要接种两剂，这样可促使机体产生更多的抗体和记忆细胞C.已接种新冠疫苗的人进入人群密集场所可以不佩戴口罩D.机体产生的物质B可以与侵入细胞内的病毒结合，使其失去侵染性2、热习服（热适应）是指机体长期、反复地暴露于热环境下时，出现的一系列的适应性反应。在34℃、相对湿度为89%的环境下，未热习服和已热习服的人直肠温度和出汗率随运动时间的变化曲线如图所示。下列相关分析错误的是（）

A.运动过程中机体的产热量和散热量都会增多B.未热习服的人运动时直肠温度快速上升与出汗较少有关C.已热习服的人运动时汗腺分泌加快，有利于降低体温D.已热习服的人，同未热习服的人相比，运动相同时间，产热量显著减少3、下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图；相关描述正确的是（）

A.物质II属于免疫活性物质，免疫细胞和其他细胞都可以产生，主要存在于细胞表面B.物质I具有促进细胞D增殖分化的作用，而且是正反馈调节C.细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用D.图中细胞B和细胞C能够对病菌进行特异性识别，细胞A在特异性免疫和非特异性免疫中均发挥作用4、血浆具有运输血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等作用，下列有关血浆的叙述错误的是（）A.血浆是红细胞、淋巴细胞等细胞的细胞外液B.血浆中蛋白质的含量远高于组织液和淋巴C.血浆渗透压主要与血浆蛋白和无机盐的含量有关D.健康人血浆的主要成分和理化性质保持稳定不变5、红树适于在盐碱地生长，其根毛细胞能够积累大量的钠离子，且细胞液中钠离子浓度高于细胞质基质。下列相关叙述错误的是（）A.红树根毛细胞积累大量的钠离子可以提高根毛细胞吸水的能力B.红树根毛细胞的细胞膜和液泡膜上均存在运输钠离子的载体蛋白C.载体蛋白每次转运钠离子时都会发生自身构象的改变D.钠离子进入神经细胞与进入红树根细胞的细胞液的方式相同6、骨关节炎（OA）是常见的关节退行性疾病；OA患者患病严重程度与其软骨细胞中MMP13蛋白表达量呈正相关。已有研究证实，促甲状腺激素（TSH）可以诱发OA的发生，而CTRP3蛋白在此过程中发挥调节作用。研究者继续就此进行了相关实验，实验设置和结果如下表所示。

下列叙述错误的是（）A.甲状腺功能减退症患者可能同时患OAB.TSH通过促进甲状腺激素的分泌诱发OAC.临床上可考虑提高CTRP3的表达量以减轻OA患者病症D.上述现象体现了内环境稳态对生命活动正常进行其有重要意义评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、为提高银杏枝条扦插成活率，采用800mg/L吲哚丁酸（IBA）浸泡枝条1小时，然后将其插入苗床。下图为诱导生根过程的示意图，下列叙述正确的是（）

A.枝条下切面的愈伤组织是细胞脱分化形成的B.愈伤组织的形成有利于分化出更多的不定根C.不定根的分化是枝条内多种激素共同调控的结果D.新生的不定根中生长素浓度可能高于800mg/L8、图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节示意图，下列相关叙述正确的是（）

A.结构B分别是下丘脑和垂体B.激素C的释放量比之前有所增加C.在A相应区域会形成渴觉D.肾小管和集合管对水的重吸收增加9、光敏色素是一种植物具有的能接受光信号的分子。据图分析，下列叙述错误的是（）

光调控植物生长发育的反应机制示意图A.胚芽鞘的感光部位尖端的细胞可能含有光敏色素B.光敏色素只分布在叶肉细胞的叶绿体的膜结构上C.光敏色素应该不是激素，存在于叶子等器官，大小和叶绿素差不多D.光调控植物生长发育的实质是影响基因的选择性表达10、图中a、b、c为相应部位的细胞外液，箭头①②③表示相应的内环境中液体的流动方向。下列说法错误的是（）

A.a中的成分有水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.三种细胞外液中，a中蛋白质含量较多，渗透压最高C.健康人体内三种细胞外液之间的转化均是双向的D.图中箭头②③所代表的过程受阻均会引起组织液增加11、用狗做实验发现，食物尚未进入胃内甚至没有食物就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神经一体液调节的共同调控，如下图所示。其中胃泌素是一种激素，据图分析下列说法不正确的是（）

A.头期胃液分泌的反射中枢不可能是大脑皮层B.促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质只有胃泌素C.胃泌素通过体液运输作用于胃腺细胞，属于神经—体液调节D.头期胃液分泌的调控说明神经调节和体液调节相互协调，共同作用12、胰岛素是体内降低血糖浓度的激素，当人体血糖浓度升高时，可以通过图示途径进行调节，下列叙述正确的是（）

A.图中胰岛B细胞接受刺激分泌胰岛素过程有神经调节B.胰岛B细胞分泌的胰岛素发挥作用后仍能发挥作用C.调节胰岛B细胞分泌胰岛素的信号分子有多种D.胰岛素分泌受下丘脑及血糖浓度的调节13、如图所示的实验中；不能直接得出结论的是（）

A.生长素能促进胚轴切段生长B.单侧光照引起生长素分布不均匀C.生长素只能由形态学上端向下端运输D.感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)14、免疫异常。

（1）自身免疫病：将自身物质当作外来异物进行攻击而引发的疾病，如：_______。

（2）过敏反应：指______的机体，在_______接受_______的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。特点是：发作_______、反应______、消退_______；一般不会破坏______，也不会引起_______；有明显的________和_______。

（3）免疫缺陷病：如艾滋病。

艾滋病全称_______（AIDS），由_______（HIV）引起，HIV遗传物质为_______，通过攻击_______，使人体免疫功能降低而被传染其它疾病。其传播途径有________。15、植物生长发育的整体调节。

(1).植物生长发育的调控，是由____________调控、_______调节和_________调节共同完成的。

(2).植物细胞储存着_______的基因。植物的生长、发育、繁殖、休眠，都处在基因适时的____________调控之下；激素作为____分子，会影响细胞的__________，从而起到调节作用。同时，激素的产生和分布是__________的调控的结果；也受到环境因素的影响。

(3).在个体层次，植物生长、发育、繁殖、休眠，实际上，是植物响应环境变化，调控____________以及激素产生、_______，最终表现在_____和个体水平上的变化。16、自身免疫。

（1）概念：免疫系统对自身_____发生反应；对组织和器官造成损伤并出现症状，就称为自免疫病。

（2）发病原因：有的是因为抗原的结构与机体正常细胞、组织或器官表面_____结构十分相似，抗体消灭抗原时，也会损伤正常细胞、组织或器官，如_____病；有的病因至今尚未完全研究清楚；与遗传；免疫失调、内分泌异常以及环境等多因素有关，如系统性红斑狼疮。

（3）治疗：许多类型都缺乏有效的根治手段，对病情严重的患者，进行自体_____移植是一种目前很有前景的治疗方法。17、（1）细胞外液包括_________、________和_________等。血细胞的内环境是____________毛细血管壁细胞的内环境是___________________

（2）_______是神经系统最基本的活动形式。反射弧包括_________、_________、_________、_________和________。18、激素发现的意义使人们认识到，对生命活动的调节除了神经调节还有___________。激素调节是指由内分泌腺器官或_________分泌的化学物质进行调节的方式。19、内分泌腺直接或间接受_______的调节，反过来，内分泌腺分泌的激素又会影响神经系统的_______。正是这两种调节方式的协调，各器官、系统的活动才能协调一致，内环境的稳态才得以维持。20、正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的______________叫做稳态。21、各级中枢的功能：人的中枢神经系统包括_______和_______。位于脊髓的低级中枢受脑中相应的_______调控。脑分为大脑，主要功能是_______；小脑，主要功能是______，脑干，主要功能是_______，其中下丘脑的主要功能是_______。22、躯体运动的分级调节：躯体运动受_________以及_______、脊髓等的共同调控，_______是机体运动的低级中枢，__________是高级中枢，_______等连接低级中枢和高级中枢。评卷人得分四、判断题(共2题，共12分)23、将苗尖端整体横切并置于空白琼脂块上，苗尖端的生长素可以通过主动转运进入琼脂块。（______）A.正确B.错误24、植物生长调节剂和植物激素是同一种物质______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共1题，共3分)25、海马体和前额叶是大脑皮层的两个不同区域。为探究两者如何参与注意力的集中；研究者进行了相关实验。

研究者设计了一个实验装置（图1所示）以判断小鼠注意力是否集中。小鼠面前设置五盏灯；随机亮起一盏，若小鼠在规定时间内触碰该灯对应按钮，可获得食物；若小鼠触碰其他灯的按钮，或没有在规定时间内触碰按钮，均不能获得食物。小鼠识别灯光信号并在规定时间内触碰正确按钮是注意力集中的表现。

(1)小鼠经训练后可熟练使用该装置获取食物，这一学习过程属于______________反射，构成此反射的结构基础是______________。

(2)研究者将微电极分别植入小鼠的前额叶及海马体中检测神经元膜电位变化频率（图2所示），实验结果如下表所示。小鼠反应是否关注到灯光信号是否在规定时间触碰按钮前额叶神经元膜电位海马体神经元膜电位正确是是膜电位变化频率一致错误是否膜电位变化频率不一致错误否否膜电位变化频率不一致

小鼠在该装置中看到灯光时，前额叶的神经元兴奋，其膜电位变化为______________。该实验结果推测小鼠注意力集中需要____________________________。

(3)EB4是前额叶和海马体神经元细胞膜上的受体；与小鼠注意力集中有关。

①研究者在实验组中将含EB4抑制剂的溶液分别注射到小鼠的海马体及前额叶；检测对照组和实验组的两个脑区神经元膜电位变化频率的一致性，结果如图3和图4。

对照组的处理为在海马体和前额叶分别注射______________。比较图3和图4结果，说明______________。

②海马体和前额叶的神经元通过中间神经元联系；大脑中神经调节蛋白N1促进神经元发育，其与EB4结合可调控神经元末梢γ-氨基丁酸（GABA，一种抑制性神经递质）的释放。研究者在海马体注射EB4抑制剂后，检测GABA作用的中间神经元的膜电位变化，结果如图5。

据图5可知，注射EB4抑制剂后，GABA作用的神经元兴奋性升高，依据是______________。据此推测，N1与EB4结合______________GABA的释放；进而调节中间神经元的兴奋性。

(4)综合上述研究结果，推测小鼠注意力集中的制：______________，促进小鼠注意力的集中。评卷人得分六、非选择题(共2题，共6分)26、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。27、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】

只有浆细胞能产生抗体；并且一种浆细胞只产生一种抗体。抗体是一种分泌蛋白，具有专一性。

【详解】

A；细胞⑤为浆细胞；浆细胞无法特异性识别新冠病毒的抗原，A错误；

B；新冠灭活疫苗一般要接种两剂．通过二次免疫可促使机体产生更多的抗体和记忆细胞；B正确；

C；已接种疫苗的人进入人群密集场所仍需要佩戴口罩；C错误；

D；机体产生的抗体无法与侵入细胞内的病毒结合；D错误；

故选B。2、D【分析】【分析】

1；无论在寒冷状态还是高温条件；只要体温恒定，产热量等于散热量。

2；机体主要通过增加散热来维持体温相对稳定；增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。

【详解】

A；运动会使机体产热量明显增多；同时散热量也会增加，A正确；

B；分析图可知；未热习服的人出汗率较低且运动时直肠温度快速上升，可推测直肠温度快速上升主要是出汗少、散热量较少引起的，B正确；

C；已热习服的人运动时出汗率较高；汗腺分泌加快有效增加机体散热量，有利于降低温度，C正确；

D；分析图可知；已热习服的人运动时出汗率较高，汗腺分泌加快有效增加机体散热量，因此直肠温度相对于未热习服的人低，但并不能得出已热习服的人，同未热习服的人相比，运动相同时间，产热量显著减少，D错误。

故选D。3、D【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知：该过程表示体液免疫的过程；图中细胞A表示吞噬细胞，细胞B为辅助性T细胞，细胞C为B细胞，细胞D为浆细胞，物质Ⅰ为细胞因子，物质Ⅱ为抗体。

【详解】

A；物质Ⅱ为抗体；属于免疫活性物质，主要分布于血浆中，在组织液和外分泌液中也有分布，A错误；

B；细胞D是浆细胞；已经高度分化，不能分裂、分化，B错误；

C；细胞C为B细胞；只能在体液免疫中发挥作用，C错误；

D.细胞B为辅助性T细胞；细胞C为B细胞，两者都能够对病菌进行特异性识别细胞，A是吞噬细胞，在特异性免疫和非特异性免疫中均发挥作用，D正确。

故选D。4、D【分析】【分析】

1；血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血浆的功能是运载血细胞；运输养料和废物，因此血液具有运输功能。

2；体液是由细胞内液和细胞外液组成；细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境。内环境各组成成分之间的物质交换关系为：血浆和组织液可相互渗透，组织液进入毛细淋巴管形成淋巴，但淋巴不能再渗回组织液。所以淋巴、组织液和血浆在成分上类似，但有不完全相同，最主要的差别是血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质的含量很少。

【详解】

A；红细胞、淋巴细胞等生活在血浆中；所以它们的细胞外液是血浆，A正确；

B；淋巴、组织液和血浆在成分上类似；但又不完全相同，血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质的含量很少，B正确；

C；渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目；血浆渗透压大小主要与血浆蛋白和无机盐的含量有关，C正确；

D；通过机体的调节作用；健康人血浆的主要成分和理化性质维持相对稳定，D错误。

故选D。

【点睛】5、D【分析】【分析】

自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需载体和能量，常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。

【详解】

A；红树根毛细胞的细胞液中积累大量的钠离子使得细胞液浓度上升；进而可以提高根毛细胞吸水的能力，从而适应盐碱地环境，A正确；

B；红树根毛细胞能够积累大量的钠离子；钠离子进出细胞的方式为主动运输，根据该信息可推测根毛细胞的细胞膜和液泡膜上均存在运输钠离子的载体蛋白，B正确；

C；红树根毛细胞能够积累大量的钠离子；且细胞液中钠离子浓度高于细胞质基质，据此可推测钠离子进出细胞的方式为主动运输，主动运输过程需要载体蛋白的协助，且载体蛋白每次转运钠离子时都会发生自身构象的改变，C正确；

D；钠离子进入神经细胞的方式为协助扩散；而钠离子进入红树根细胞的细胞液的方式为主动运输，D错误。

故选D。

【点睛】6、B【分析】【分析】

当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时；相应的神经冲动传到下丘脑。下丘脑就会分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），TRH运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素（TSH）。TSH随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少，这样体内的甲状腺激素含量就不至于过高。可见甲状腺激素的分级调节，也存在着反馈调节机制。

【详解】

A；甲状腺功能减退症患者由于甲状腺激素分泌减少因而会导致TSH含量上升；而TSH含量上升会诱发OA的发生，因而可能同时患OA，A正确；

B；根据图示的实验结果可知；TSH可通过促进MMP13蛋白过量表达诱发OA，B错误；

C；根据第3和第4组的实验过可知；在TSH的诱导下，正常小鼠MMP13蛋白表达量高于CTRP3蛋白过表达小鼠，据此可推测，临床上可考虑提高CTRP3的表达量以减轻OA患者病症，C正确；

D；TSH作为内环境的成分；当其含量发生改变时会诱发OA症状的发生，可见内环境问题是机体进行正常生命活动的必要条件，同时也能说明内环境稳态对生命活动正常进行其有重要意义，D正确。

故选B。二、多选题(共7题，共14分)7、A:B:C【分析】【分析】

分析题图可知：扦插枝条用800mg/L吲哚乙酸浸泡1小时后；插入苗床40天愈伤组织形成，50天时根原基发生，到80天时不定根形成。

【详解】

A；愈伤组织的形成是枝条下切面细胞脱分化的结果；A正确；

B；愈伤组织的形成有利于根原基发生；从而产生更多的不定根，B正确；

C；枝条内存在多种植物激素；不定根的分化是多种激素共同调控的结果，C正确；

D；相对于茎；根对生长素更敏感，低浓度促进根的生长，高浓度抑制其生长，故新生的不定根中生长素浓度应低于800mg/L，D错误。

故选ABC。8、A:B:D【分析】【分析】

据图分析：A表示下丘脑渗透压感受器；B表示垂体，C表示抗利尿激素。当机体缺水或进食过咸食物时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，兴奋传至大脑皮层产生渴觉，引起主动饮水，同时下丘脑合成抗利尿激素增加，促进垂体后叶释放更多的抗利尿激素进入细胞外液，抗利尿激素作用于肾小管和肾集合管使水分重吸收加强，最终使细胞外液渗透压降低，实现水分平衡。

【详解】

A；据图分析；A表示下丘脑，B表示垂体，A正确;

B；细胞外液渗透压升高；C抗利尿激素分泌增加，B正确;

C；下丘脑是水盐平衡调节中枢；大脑皮层是渴觉中枢，渴觉是在大脑皮层形成的，C错误;

D；细胞外液渗透压升高时；肾小管和肾集合管对水分重吸收增加，尿量减少，D正确。

故选ABD。9、B:C【分析】【分析】

图示分析；细胞膜上的光敏色素接受到光的刺激后被激活，结构发生变化，从而将信号经过传导，传递到细胞核内，引发细胞内相应基因的表达，最终表现出生物学效应。

【详解】

A；胚芽鞘的尖端能感受到光的刺激；这可能与尖端细胞含有光敏色素有关，A正确；

B；光敏色素是能接受光信号的分子；图中其分布在细胞膜上，B错误；

C；光敏色素应该是光受体；不是激素，光敏色素存在于叶子等器官，是蛋白质，生物大分子，故分子比叶绿素大，C错误；

D；光敏色素把信号传递到细胞内；引起细胞核内特定基因的转录，经过翻译，表现出相应的生物学效应，这属于基因的选择性表达，D正确。

故选BC。10、A:B:C【分析】【分析】

据图分析可知，a为血浆，b为组织液；c为淋巴。①代表由血浆进入组织液，②表示由组织液进入血浆，③表示由组织液进入淋巴。

【详解】

A；a为血浆；血红蛋白存在于红细胞内，血浆中无血红蛋白，A错误；

B；在血浆、组织液和淋巴中；血浆中蛋白质含量较多，但三者渗透压基本相同，B错误；

C；健康人体内血浆和淋巴、组织液和淋巴之间是单向箭头；C错误；

D；箭③表示由组织液流向淋巴；箭②表示由组织液流向血浆，当该环节受阻时，组织增多，造成组织水肿，D正确。

故选ABC。11、A:B:C【分析】【分析】

分析题图可知；胃腺细胞可直接受神经系统的控制，即作为反射弧中的效应器；也可以通过神经调节胃窦G细胞分泌胃泌素，通过胃泌素调控胃腺细胞，即调节方式为神经—体液调节。

【详解】

A；从图中看不出反射弧的神经中枢；因此反射中枢可能是大脑皮层，A错误；

B；从图中可以看出；胃液分泌过程受神经调节和神经一体液调节的共同调控，因此促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质可以是胃泌素，也可以是神经递质，B错误；

C；胃泌素通过体液运输作用于胃腺细胞；该过程没有神经系统的参与，属于体液调节，C错误；

D；由图可知；头期胃液分泌的调控过程受神经调节和神经一体液调节的共同调控，传出神经作用于胃窦G细胞，促进其分泌胃泌素，胃泌素作用于胃腺细胞，从而调控胃液的分泌，说明神经调节和体液调节相互协调，共同作用，D正确。

故选ABC。12、A:C:D【分析】【分析】

分析题图可知；血糖升高后引发胰岛素的分泌路径有三个：①血糖升高后直接作用于胰岛B细胞使其分泌胰岛素；②血糖升高后作用于下丘脑调控迷走神经导致胰岛B细胞分泌胰岛素；③血糖升高作用于下丘脑调控迷走神经引起胃肠激素释放，作用于胰岛B细胞使其分泌胰岛素。

【详解】

A；下丘脑通过迷走神经控制胰岛B细胞分泌胰岛素过程是神经调节；A正确；

B；胰岛B细胞分泌的胰岛素与靶细胞接触起作用后被灭活；不能继续发挥作用，B错误；

C；由图可知胰岛B细胞分泌胰岛素受神经递质、激素等多种信号分子的调节；C正确；

D；由图可知胰岛素分泌受下丘脑及血糖浓度的调节；D正确。

故选ACD。13、B:C:D【分析】【分析】

据图分析；黄豆幼苗上胚轴切断分成两组处理，一组放空白琼脂块，一段时间后，上胚轴不生长；一组放含有IAA的琼脂块，一段时间后，上胚轴直立生长。说明生长素可促进上胚轴的生长。

【详解】

A；两组实验对照；自变量为有无生长素，实验结果表明放置含生长素的琼脂块的一组上胚轴生长了，而另一组没有生长，说明生长素能促进胚轴切段生长，A不符合题意；

B；单侧光下放置含IAA的琼脂块的上胚轴直立生长；说明生长素分布均匀，即该实验不能说明单侧光照引起生长素分布不均匀，B符合题意；

C；图示实验没有做将上胚轴切断倒置的对照实验；实验不能得出生长素只能由形态学上端向下端运输的结论，C符合题意；

D；图示没有设置单侧光照射胚轴切段的顶端和下端的对照实验；不能证明感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端，D符合题意。

故选BCD。三、填空题(共9题，共18分)14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮已免疫再次相同迅速强烈较快组织细胞组织严重损伤遗传倾向个体差异获得性免疫缺陷综合症人类免疫缺陷病毒RNAT细胞血液传播、母婴传播、性接触传播15、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）植物的生长发育过程；在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。植物生长发育的调控，是由基因表达调控；激素调节和环境因素调节共同完成的。

（2）植物细胞储存着本物种遗传所需的全套遗传物质；即全部基因。植物的生长；发育、繁殖、休眠，都处在基因适时的选择性表达调控之下；激素是起调节作用的信息分子，会影响细胞的基因表达，从而起到调节作用。同时，激素的产生和分布是基因表达的调控的结果，也受到环境因素的影响，如寒冷条件能促使甲状腺激素含量升高。

（3）在个体层次，植物生长、发育、繁殖、休眠，实际上，是植物响应环境变化，调控基因表达以及激素产生、分布，最终表现在器官和个体水平上的变化。【解析】基因表达激素环境因素全套选择性表达信息基因表达基因表达基因表达分布器官16、略

【分析】【详解】

（1）自身免疫的概念是：免疫系统对自身成分发生反应；对组织和器官造成损伤并出现症状，就称为自免疫病。

（2）发病原因：有的是因为抗原的结构与机体正常细胞；组织或器官表面物质结构十分相似；抗体消灭抗原时，也会损伤正常细胞、组织或器官，如风湿性心脏病。

（3）治疗：许多类型都缺乏有效的根治手段，对病情严重的患者，进行自体造血干细胞移植是一种目前很有前景的治疗方法。【解析】①.成分②.物质③.风湿性心脏④.造血干细胞17、略

【分析】【详解】

（1）内环境也称细胞外液；是由组织液；血浆和淋巴等组成，其中组织液是组织细胞直接生存的环境，血浆是血细胞直接生存的环境，毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液。

（2）神经系统最基本的活动形式是反射，其结构基础是反射弧，反射弧结构上包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。【解析】①.血浆②.组织液③.淋巴④.血浆⑤.血浆和组织液⑥.反射⑦.感受器⑧.传入神经⑨.神经中枢⑩.传出神经⑪.效应器18、略

【分析】【详解】

最初人们认为生命活动仅由神经调节，激素的发现使人们认识到，对生命活动的调节除了神经调节还有激素调节。激素调节是指由内分泌腺器官或细胞分泌的化学物质通过血液运输对生命活动进行调节的方式。【解析】①.激素调节②.细胞19、略

【解析】①.神经系统②.发育和功能。20、略

【分析】【分析】

【详解】

正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态叫做稳态。【解析】相对稳定的状态21、略

【解析】①.脊髓②.脑③.高级中枢④.调节机体的活动⑤.维持身体平衡⑥.维持生命⑦.调节体温、水平衡、控制生物节律22、略

【分析】【详解】

大脑皮层是调节生命活动最高级中枢，小脑是维持身体平衡的中枢，躯体运动受大脑皮层、脑干和脊髓等的共同调控。脊髓是低级中枢，大脑皮层是高级中枢，脑干等连接低级中枢和高级中枢。【解析】①.大脑皮层②.脑干③.脊髓④.大脑皮层⑤.脑干四、判断题(共2题，共12分)23、B【分析】【分析】

【详解】

琼脂块不是细胞；生长素进入琼脂块的方式是扩散，而不是主动运输，该说法错误。

【点睛】24、B【分析】【详解】

植物激素是指由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，并对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。而植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有调节作用的物质，两者不属于同一种物质。故错误。五、实验题(共1题，共3分)25、略

【分析】【分析】

条件反射是建立在非条件反射的基础上的；条件反射是通过后天的训练而得来的。

【详解】

（1）小鼠经训练后可熟练使用该装置获取食物；该行为是经过后天的训练学习而来的，所以这一学习过程为条件反射，而构成反射的结构基础是反射弧。

（2）由题意可知；小鼠在该装置中看到灯光时，前额叶神经元产生兴奋，其膜电位由内负外正变为内正外负，即由静息电位变为动作电位。由图表可知，当小鼠看到灯光信号并在规定时间触碰按钮，前额叶神经元和海马体神经元膜电位变化频率一致时，小鼠的反应是正确的，说明小鼠注意力集中需要前额叶神经元和海马体神经元膜电位变化频率一致。

（3）①由题意可知；实验组中将含EB4抑制剂的溶液分别注射到小鼠的海马体及前额叶，所以对照组中将不含EB4抑制剂的溶液分别注射到小鼠的海马体及前额叶。比较图3和图4结果，将含EB4抑制剂的溶液注射到小鼠的海马体，对照组和实验组的两个脑区神经元膜电位变化频率是不一致的，而注射到小鼠前额叶，对照组和实验组的两个脑区神经元膜电位变化频率是一致性的，海马体神经元细胞膜上的受体，与小鼠注意力集中有关。

②由题意可知；大脑中神经调节蛋白N1与EB4结合可调控神经元末梢γ-氨基丁酸的释放，而GABA一种抑制性神经递质，当GABA释放增多时，GABA作用的中间神经元的膜电位不会发生变化。结合图5可知，在海马体注射EB4抑制剂后，检测GABA作用的中间神经元的膜电位变化增强，所以注射EB4抑制剂后，神经调节蛋白N1不能与EB4结合，γ-氨基丁酸的释放减少。进而推测出N1与EB4结合促进GAB