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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙科版七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列各生态系统中;自动调节能力最大的是()
A.热带雨林生态系统。
B.温带草原生态系统。
C.温带落叶林生态系统。
D.北方针叶林生态系统。
2、植物体吸收水分的主要部位,运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是()A.气孔、导管、根毛B.根毛、气孔、导管C.根毛、导管、气孔D.导管、气孔、根毛3、观察是科学探究的一种方法,下列做法中,你认为错误的是()A.观察时必须实事求是B.边观察边记录C.只有用肉眼观察到的情形才是最真实的D.观察时要积极思考4、与正常人的血浆相比较;原尿中没有的成分是()
A.水。
B.无机盐和尿素。
C.葡萄糖。
D.大分子的蛋白质。
5、下列生物中能够进行光合作用的是()
A.草履虫。
B.熊猫。
C.桃树。
D.草鱼。
6、【题文】要将显微镜视野中右上方的物象移到视野中央,应向什么方向移动装片或切片()A.右下方B.左下方C.右上方D.左下方7、当遇到下列情况时,你的正确选择是()A.被农药污染的食品一定要充分煮熟再食用B.进行人工呼吸过程中,吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔C.被毒蛇咬伤手臂后,应首先扎住伤口处的近心端D.处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、如图是丁香枝芽结构的纵切图和丁香的一段枝条;请据图回答下列问题.
(1)乙图中的a____是由甲图的[____]____发育成的;乙图中的c____是由甲图中的[____]____发育成的.
(2)枝芽能由小长大与甲图中[____]____有密切关系;细胞分裂活动决定着各部分的生长发育.
(3)甲图中的[3]是由[____]____发育来的,它能发育成乙图中的[____]____.
(4)由图可知,枝芽将来能够发育成____.
9、如图表示生态系统中各成分之间的关系;请据图回答:
(1)如图中,植物是生态系统中的____者,动物是生态系统中的____者,动物与植物通过____关系形成食物链.
(2)该图显示该生态系统有____条食物链.
(3)通过食物链和食物网,生态系统进行着____和能量流动,能量传递具有单向性和逐级____的特点.该生态系统的能量最终来源于____.
(4)该生态系统的非生物部分有阳光、____(任写一项)等.
(5)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的____分解为无机物供植物再利用.10、根据植物各项生理功能的有关知识回答下列问题。
ab(1)a、b表示植物的生理活动:a是,b是。(2)A、B表示两种物质:A是____,B是____。(3)a作用的意义:不但为生物圈中所有的生物的生命活动提供了__________,而且提供了呼吸作用需要的______________,同时减少了大气中的_____________含量,维持了生物圈中的________________平衡。11、为充分利用单位面积上的光照,种植农作物时越密越好.____.12、取一些新鲜的豆芽,放在烧杯中,保证一定的温度和水分,让其萌发.一份放在阳光下,长成了绿豆芽,一份用黑色材料罩起来,长成了黄豆芽.这实验说明叶绿素的形成需要____.13、【题文】观察就是凭借肉眼详细、认真、全面地看。()14、下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图;据图回答问题:
(1)属于植物细胞的是图(____),属于动物细胞的是图(____)。
(2)图中含有遗传物质的结构是(____);图甲中具有支持和保护作用的结构是(____);控制物质进出细胞的结构是(____);细胞中的能量转换器是(____)。15、(1)生态系统中最基本的生物组成成分是____,它利用太阳的光能,制造____;不仅养活了自己,还养活了虫和鸟。
(2)图中虫和鸟属于生态系统成分中的____。此生态系统中的分解者能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的____,供____再利用。16、请将我国的几种植被类型与其特点用线连接起来:。A草原____a土壤贫瘠,植物种类十分贫乏B荒漠____b全年高温多雨,植物种类特别丰富C热带雨林____c四季分明,冬季植物大多落叶D落叶阔叶林____d夏季温凉、冬季严寒以松、杉等植物为主E针叶林____e半干旱气候,多为草本植物评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)17、同种生物的个体之间只有竞争关系。()18、血浆成分中,含量最高的是水。19、人体的血液循环,经过体循环,静脉血变成动脉血,经过肺循环,动脉血变成静脉血.(判断对错)20、上皮组织仅在人身体的表面分布。()21、根尖的根冠具有保护分生区的作用。22、神经系统结构和功能的基本单位是神经元.评卷人得分四、综合题(共3题,共27分)23、下图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:(1)写出下列番号代表的结构名称。2____,4____,6____,____(2)在心脏的1.2.3.4四个腔中,充满动脉血的心腔有,血管有____;(3)血液在心脏中只能从心房流向心室,从心室流向,而不能倒流,原因是[]和[]能控制血液流动的方向。24、【题文】(10分)1665年英国物理学家RobertHooke将软木切成薄片;放在自己制造的放大140倍的光学显微镜下面,发现软木薄片上有许多蜂窝关的小室,他称为cell(细胞),从此人们对生物体结构的认识进入到细胞这个领域。
(1)根据显微镜结构图回答:
用来调节光线强弱的结构是[7]____________;转动时;镜筒的升降范围较大的结构是[9]_____________;接近观察物的镜头是[4]_____________;取显微镜时,握镜的部位是[12]________________。
(2)当几个同学围着一台显微镜时,视野有时会就暗,原因是:__________________________________________________(2分)25、【题文】下图是娄底某森林生态系统中的生物;据图回答下列问题:
(1)若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,图中体内有毒物质含量最多的生物是____,原因是____。
(2)假如在某一时期蛇的数量大量减少,在该生态系统中数量显著增加的生物是____。
(3)上图中生物之间共有____条食物链。请写出其中最长的一条食物链____。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】
A;热带雨林雨量充沛;终年高温多雨,土壤肥沃,丰富的热量和充足的水分为生物的生存提供了优越的条件,因此热带雨林中生物的种类和数量十分丰富,自动调节能力最大.符合题意.
B;草原生态系统分布在干旱地区;这里年降雨量很少.与森林生态系统相比,草原生态系统的动植物种类要少得多,群落的结构也不如前者复杂,自我调节能力较弱,生态系统较不稳定,不符合题意。
C;落叶阔叶林生态系统分布在较湿润的地区;其主要特点是动物种类较多,群落的结构复杂,种群的密度和群落的结构能够长期处于稳定的状态.但其内的生物的种类和数量还远不如热带雨林的丰富,其自动调节能力不如热带雨林强.不符合题意.
D;针叶林生态系统处于寒温带;温度较低,动植物种类不如热带雨林地区多,其自动调节能力不如热带雨林强.不符合题意.
故选:A
【解析】【答案】此题考查的是生态系统的种类及特点;不同生态系统中生物的种类和数量不同,生物的种类和数量越多生态系统的自动调节能力越强.据此答题.
2、C【分析】【解答】植物吸收水的主要器官是根;根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分.土壤中的水分→④根毛细胞→表皮内的层层细胞→①根内的导管→⑤茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→②叶肉细胞→③气孔→大气(水蒸气).因此植物体吸收水分的主要部位,运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是根毛;导管、气孔.
故选:C.
【分析】此题考查的知识点是水在植物体内的运输.解答时可以从导管的位置、分布、水在植物体内的运输途径方面来切入.3、C【分析】解:科学观察可以直接用肉眼;也可以借助放大镜;显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.因此,C、只有用肉眼观察到的生物才是真实的说法是错误的.
故选:C.
观察的方法和步骤:①要有明确的目的;②要全面;细致和实事求是;及时记录;③要有计划、要耐心;④要积极思考;⑤要交流看法、进行讨论.
在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象,不能以局部代替整体,不能以主观代替客观事实,还要注意抓住事物的本质特征,不能被表面现象所迷惑.【解析】C4、D【分析】
血液是由血浆和血细胞组成的;在形成原尿时,由于肾小球的过滤作用,大分子的蛋白质;血细胞没有被滤过,其他小分子物质过滤到肾小囊腔里形成原尿.原尿在经过肾小管时,经肾小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收回血液,剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液.三者的成分如表:
从表中很明显可以看出与正常人的血浆相比较;原尿中没有的成分是大分子蛋白质。
故选:D.
【解析】【答案】本题考查尿的形成;比较血浆;原尿、尿液三者成分的异同.
5、C【分析】
选项中草履虫;熊猫和章鱼都是动物;它们的细胞内没有叶绿体,因此不能进行光合作用,只能以现成的有机物来维持生活,营养方式是异养;桃树是被子植物,细胞内含有叶绿体,能够进行光合作用,营养方式是自养.
故选:C
【解析】【答案】绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫做光合作用;绿色植物利用自己制造的有机物维持生活,这样的营养方式叫做自养;光合作用的场所是叶绿体.
6、C【分析】【解析】由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像;不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不再视野的中央,要想把物像移到视野的中央,应把装片朝着物像相同的方向移动.即:物像在视野的右上方,应把玻片向着右上方移动才能到达视野的中央.
故选:C【解析】【答案】C7、C【分析】【解答】A;被农药污染的食品煮熟后仍有污染;不能食用,A错误;
B;每一次吹气停止后;救护者的嘴离开并立即松开捏鼻的手,如此反复进行,B错误;
C;但为防止伤口处的蛇毒由静脉流回心脏进行循环;应扎近心端.假设动脉被咬,为何也要阻止静脉血回流,原因很简单,其一,静脉是动脉内血液回流的必经路径;其二,一条动脉沿途有很多个小侧枝,每个侧枝都通向静脉,你阻断动脉远端,有毒的血液可以回流,通过侧枝进入一个较近的回路,从静脉回流到心脏.所以抢救时只能阻断近心端回流通道.因此,小明的前臂被被蛇咬伤,不论是动脉、静脉、还是毛细血管,为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身,紧急处理时,应该用止血带扎住伤口的近心端.才能防止血液流向心脏,C正确;
D;处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买;并按医嘱服用的药物.非处方药是不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物,D错误.故选:C.
【分析】动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出.动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉.因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是在远心端结扎;动脉出血在近心端止血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口.静脉血管出血,通常扎远心端,血不会回流,就不会失血;据此解答.二、填空题(共9题,共18分)8、茎4芽轴侧芽5芽原基1生长点2叶原基b叶枝条【分析】【解答】(1)图乙中的a是茎;是由图甲中的4芽轴不断伸长形成的;图乙中的c是侧芽,是由图甲中的5芽原基发育来的.
(2)枝芽能够不断的长大主要是由于1生长点不断分裂产生新细胞使芽轴不断伸长和形成新的芽结构的结果.
(3)图甲中的3是幼叶,是由2叶原基发育来的,它能发育成乙图中b叶.
(4)由图可知;生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽,可见叶芽将来能够发育成枝条.
故答案为:(1)茎4芽轴侧芽5芽原基。
(2)1生长点。
(3)2生长点b叶。
(4)枝条。
【分析】图示为叶芽的基本结构和伸展的枝条,如图1生长点、2叶原基、3幼叶、4芽轴、5芽原基、a茎、b叶、c侧芽.9、生产消费吃与被吃/捕食与被捕食1物质循环递减太阳水有机物【分析】【解答】解:(1)生态系统包括生物成分和非生物成分;生物成分包括生产者;消费者和分解者,生产者主要指绿色植物,动物为消费者,分解者主要指细菌、真菌,生产者和消费者之间存在捕食(或吃与被吃)的关系,称为食物链.
(2)该图显示该生态系统有1条食物链;植物→牛.
(3)通过食物链和食物网;生态系统进行着物质循环和能量流动,能量流动的特点是单向流动,逐级递减,所以在生态系统中,生物所处的营养级别越高,所获得能量就越少,生物的数量就越少,该生态系统中数量最少的生物是动物,但生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能.
(4)该生态系统的非生物部分有阳光;水、空气、土壤等.
(5)植物和动物死亡后;尸体不会堆积如山,是因为细菌;真菌等分解者能将尸体中的有机物分解为无机物供植物再利用.
【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用.进入生态循环,真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者.据此解答.10、(1)光合作用呼吸作用。
(2)二氧化碳有机物(淀粉)
(3)有机物(食物)氧气二氧化碳碳—氧。
【分析】【分析】此题考查植物的光合作用和呼吸作用,解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用的关系以及意义。【解答】
(1)(2)光合作用指的是绿色植物利用光能,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,同时把光能转变成化学能储藏在所合成的有机物里,并释放氧气的过程,由光合作用的概念可以知道:原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,条件是光,场所是叶绿体,植物的光合作用能够维持生物圈中碳-氧平衡,由题意可以知道:A为二氧化碳,B为有机物,那么a就代表的植物光合作用,b就代表植物的呼吸作用。
(3)绿色植物进行光合作用制造有机物;不仅能满足自身的需要还为其他生物通过食物,消耗二氧化碳释放出氧气,而且提供了呼吸作用需要的氧气,同时减少了大气中二氧化碳的含量,维持生物圈中碳-氧平衡。
【解析】(1)光合作用呼吸作用。
(2)二氧化碳有机物(淀粉)
(3)有机物(食物)氧气二氧化碳碳—氧。
11、略
【分析】
合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理.一般以每亩株数(或穴数)表示.株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定.合理密植是增加作物产量的重要措施.种植农作物时,如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产.因此种植农作物时应合理密植不是越密越好.
故答案为:×.
【解析】【答案】本题考查的是提高作物光合作用效率的方法;有间作套种;合理密植.
12、略
【分析】
从实验方法分析;放在阳光下的豆芽和用黑色材料罩起来的豆芽形成一组对照实验,其变量是光.见光的豆芽是绿的,说明有叶绿素生成;用黑色材料罩起来的豆芽是黄的,没有叶绿素生成.该实验证明叶绿素必须在有光的条件下才能形成.
故答案为:光。
【解析】【答案】从实验过程和结果进行分析;较为基础.
13、略
【分析】【解析】
试题分析:科学观察可以直接用肉眼如观察鱼的运动;也可以借助放大镜(观察蚯蚓);显微镜(观察细胞的结构)等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要进行测量,科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来,对于需要较长时间的观察,要有计划、有耐心,观察时要积极思考,还需要同别人交流看法,并进行讨论,所以题干的叙述是错误的。
考点:本题考查的是科学探究的基本方法。【解析】【答案】错14、甲乙CABE【分析】【解答】①由植物细胞和动物细胞的结构示意图可知:[A]细胞壁;[B]细胞膜,[C]细胞核,[D]细胞质,[E]叶绿体,[F]液泡,甲图与乙图相比,相同点是都具有细胞膜;细胞质、细胞核和线粒体,不同点是甲图还具有细胞壁、叶绿体和液泡,乙图没有,细胞壁、叶绿体和液泡是植物细胞所特有的,因此,甲图是植物细胞结构示意图,乙图是动物细胞的结构示意图,B细胞膜除了具有保护作用以外,还能控制物质进出细胞,A细胞壁,起保护和支持作用,能维持细胞的正常形态,C细胞核,细胞核内含遗传物质DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,控制着生物的发育,是细胞的控制中心,E叶绿体主要功能是进行光合作用,能将光能转变为化学能,所以是能量转换器。
【分析】本题考查的是动植物细胞的结构,解答此题需要熟记动植物细胞的结构,可结合细胞结构示意图进行记忆。15、绿色植物/生产者有机物消费者无机物绿色植物【分析】【解答】(1)在生态系统中;绿色植物利用光能,制造有机物,供自身和其他生物的生活活动需要,因此绿色植物是生态系统中最基本的生物组成成分。
(2)虫和鸟不能自己合成有机物;必须直接或间接地以植物为食,所以在生态系统中是消费者;分解者是将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物供绿色植物再利用。
【分析】本题考查的生态系统组成成分及其在期中扮演的角色,解答此题需要学生熟练掌握生物与环境组成生态系统的特点。16、eabcd【分析】【解答】解:A;草原:半干旱的气候地区;组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物.
B;荒漠:条件极为严酷;夏季炎热干燥,土壤贫瘠.荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏,这里生长的植物十分耐旱.
C;热带雨林分布在全年高温多雨的地区;植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大.
D;落叶阔叶林:落叶阔叶林分布区四季分明;夏季炎热多雨,冬季寒冷,这里的植物主要是冬季完全落叶的阔叶树.
E;针叶林:针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区;这里的植物以松、杉等针叶树为主。
故答案为:
【分析】科学家根据降水量与蒸发量的对比,将我国划分为湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区四种干湿地区类型;其中湿润地区的降水量约为800毫米以上,半湿润地区的降水量为400﹣800毫米,半干旱地区的降水量为200﹣400毫米,干旱地区的降水量为200毫米以下;森林是我国湿润地区的主要植被,森林、草原是我国半湿润地区的主要植被,草原是我国半干旱地区的主要植被,荒漠是我国干旱地区的主要植被.三、判断题(共6题,共12分)17、×【分析】试题分析:同种生物的个体之间不仅有竞争,而且还有合作、互助等关系,故本题说法不正确。考点:本题考查的知识点是同种生物之间的关系。【解析】【答案】×18、√【分析】【解析】试题分析:血液包括血浆和血细胞,血浆约占血液的55%,是一种淡黄色的液体,血浆中90%以上是水,其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,故题干的叙述是正确的。考点:本题考查的是血液的组成。【解析】【答案】对19、×【分析】【解答】体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上;下腔静脉→右心房;动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血,因此体循环结束后血液的变化是由动脉血→静脉血;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,因此肺循环结束后血液的变化是由静脉血→动脉血.故“人体的血液循环,经过体循环,静脉血变成动脉血,经过肺循环,动脉血变成静脉血.”是错误的。
【分析】血液循环过程中血液成分的变化:血液经过体循环后,由动脉血变成了静脉血;流经肺循环后,血液由静脉血变成动脉血.20、×【分析】【解答】上皮组织由上皮细胞构成;具有保护;分泌等功能,主要分布在各器官的表面,如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等,结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用,肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,如心肌、平滑肌等,神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,可见题中的叙述是错误的。故答案:正确。
【分析】此题为基础题,解答此题的关键是掌握人体的几种组织及功能。21、A【分析】【解答】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠;分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端;属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护分生区;分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区;伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐;成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和无机盐的主要部位,成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
【分析】此题为基础题,解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点。22、A【分析】【解答】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分;神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突;轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,
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