小学生必背古诗词故事

小学生必背古诗词故事TOC\o"1-2"\h\u16333第一章走进小学生必背古诗词故事的世界 18711第二章剖析古诗词故事中的文化宝藏 120871第三章我对古诗词故事的独特感悟 214125第四章以《静夜思》为例看故事中的诗意 21464第五章古诗词故事对小学长的意义 218385第六章从古诗词故事中汲取古人智慧 313262第七章古诗词故事的当代传承价值 326286第八章让古诗词故事在小学生心中生根 3第一章走进小学生必背古诗词故事的世界小朋友们呀，咱们一提到小学生必背的古诗词故事，那可就像打开了一个装满宝贝的魔法盒子呢。就说《唐诗三百首》吧，这里面每一首诗背后都有一个特别有趣的故事。像李白的《赠汪伦》，据说汪伦特别仰慕李白，就想了个很妙的办法把李白请到自己住的地方。他给李白写信说“先生好游乎？此地有十里桃花。先生好饮乎？此地有万家酒店。”李白一听，哇，有这么美的桃花，这么多的酒店，就高高兴兴地去了。到了那儿才发觉，所谓的十里桃花是十里外有个桃花潭，万家酒店是有个姓万的人开的酒店。虽然有点“上当”的感觉，但是李白和汪伦相处得特别好，离开的时候，汪伦踏着歌声来送他，李白就写下了“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这故事多有趣呀，从这个故事里，我们能感受到古人之间那种热情、豪爽的友情。古诗词故事的世界里充满了这样有意思的情节，就等着咱们去发觉呢。第二章剖析古诗词故事中的文化宝藏古诗词故事里藏着可多的文化宝藏啦。拿《木兰诗》来说吧，这可是讲述花木兰代父从军的故事。“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。”木兰为什么叹息呀？因为父亲年纪大了，家中没有长兄，她要代替父亲去从军打仗。这个故事反映了中国古代的孝道文化。在那个时候，孝顺父母是非常重要的品德。而且从木兰从军的过程中，我们能看到古代的军事制度、社会对女子的看法。木兰在军中十二年，“同行十二年，不知木兰是女郎。”她和男子一样英勇善战，这也说明女子并不比男子差。这个故事还体现了中国古代的民族精神，木兰为了保卫国家，勇敢地奔赴战场。从一首诗的故事里，我们能挖出这么多文化宝藏，是不是很神奇呢？第三章我对古诗词故事的独特感悟我读这些古诗词故事呀，有好多独特的感悟呢。就像读杜甫的《春望》，“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”杜甫写这首诗的时候，正处于安史之乱，国家破败不堪。从这个故事背景里，我能感受到杜甫当时那种悲痛的心情。他看到山河依旧，可是国家却不再繁荣，百姓们流离失所。我就想到我们现在的生活是多么的幸福和平，我们不用担心战争，有漂亮的房子住，有好吃的东西吃。再看苏轼的《水调歌头·明月几时有》，背后是苏轼对弟弟苏辙的思念。“但愿人长久，千里共婵娟。”他在中秋节的时候，不能和弟弟团聚，就对着月亮寄托自己的思念。我就感悟到亲情是多么的珍贵，不管距离多远，亲人之间的牵挂是永远不会断的。这些古诗词故事，就像一面镜子，让我看到古人的情感，也让我更加珍惜现在的生活。第四章以《静夜思》为例看故事中的诗意《静夜思》是咱们都特别熟悉的一首诗，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗背后也有故事呢。李白呀，他一生游历四方，在一个寂静的夜晚，他远离家乡，看到床前那明亮的月光，恍惚之间以为是地上的霜。这个时候，他抬起头看着天上的明月，心中涌起了对故乡的思念。从这个故事里，我们能看到诗中的诗意。那明亮的月光，就像一个引子，引出了李白深深的思乡之情。月光的清冷和他内心的孤独相呼应，“疑是地上霜”这一句特别的妙，把那种恍惚的感觉写了出来。他抬头望明月，是在寻找家乡的影子吗？低头思故乡，又把那种深沉的思念表现得淋漓尽致。就这么短短的几句诗，通过背后的故事，我们能更加深刻地理解其中的诗意，仿佛能看到李白在那个夜晚孤独的身影。第五章古诗词故事对小学长的意义古诗词故事对咱们小学生的成长可有很大的意义呢。比如说王之涣的《登鹳雀楼》，“欲穷千里目，更上一层楼。”这个故事告诉我们要不断努力，积极向上。当我们在学习上遇到困难的时候，就可以想想这句诗，告诉自己要更努力一点，就像爬楼一样，不断往上爬，才能看到更远更美的风景。还有孟郊的《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这个故事让我们感受到母爱的伟大。在我们成长的过程中，妈妈总是默默地为我们付出，读了这个故事，我们就会更加懂得感恩妈妈。古诗词故事就像一个个小老师，在我们成长的道路上，给我们智慧，给我们力量，还教会我们很多做人的道理。第六章从古诗词故事中汲取古人智慧从古诗词故事里呀，我们能汲取到很多古人的智慧。就拿诸葛亮的《诫子书》来说吧，“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”诸葛亮写给他儿子的这封信，背后有着他对儿子深深的期望和教育智慧。他告诉儿子要修身养性，要淡泊名利才能有远大的志向。在我们现在的生活中，周围有很多诱惑，如果我们能像诸葛亮说的那样，保持内心的宁静，不被名利所迷惑，就能更好地学习和成长。还有陶渊明的故事，他“不为五斗米折腰”，放弃了官场的名利，选择了回归田园。他的诗里充满了对自然的热爱和对自由的向往。从他的故事和诗中，我们能学到要坚守自己的内心，追求自己真正想要的生活，这都是古人给我们的宝贵智慧啊。第七章古诗词故事的当代传承价值古诗词故事在当代有着非常重要的传承价值呢。就像现在很多学校都会举办古诗词朗诵比赛，同学们朗诵着那些有故事的古诗词，把古人的文化传承下去。比如说《诗经》中的《关雎》，“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这是一首古老的爱情诗，它的故事反映了古人对美好爱情的向往。在现代社会，虽然我们的生活方式和古人有很大的不同，但是这种对美好情感的追求是一样的。通过传承古诗词故事，我们能让更多的人了解中国古代的文化，了解古人的思想和情感。而且在国际文化交流中，古诗词故事也是我们的一张文化名片。外国人通过这些故事，能更好地认识中国文化的博大精深，这对文化的传播和交流有着不可替代的作用。第八章让古诗词故事在小学生心中生根要让古诗词故事在我们小学生心中生根呀，我们可以做很多事情呢。老师可以在课堂上多讲一些古诗词背后的故事，就像讲李白的诗的时候，把他那些传奇的经历，比如他醉酒写文章，他的剑术高超这些故事都讲给我们听。这样我们就会对李白的诗更感兴趣。家里的爸爸妈妈也