道法听评课记录手写

道法听评课记录手写一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：五年级

教学主题或章节：珍爱生命，安全第一

听课人姓名：李华

听课人职务：道法教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

教师的教学计划清晰，对教学重难点进行了明确标注。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备一应俱全，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程：

开始阶段，张老师通过讲述一个发生在身边的安全事故案例，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，导入新课。

展开阶段，张老师采用讲授法和案例分析法，生动形象地讲解了安全知识，并通过小组讨论的形式，让学生主动参与进来，提高学生的安全意识。

结束阶段，张老师对课堂内容进行了总结归纳，并布置了相关作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张老师注重与学生的互动，课堂提问频繁，能够针对学生的回答进行及时反馈，引导学生深入思考。学生参与度高，反应积极。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、主动提问，同学之间的合作学习也较为紧密。

5.课堂管理：

张老师在课堂上的纪律管理得当，学生们能够遵守课堂纪律，课堂氛围和谐。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

张老师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体课件、教学视频等，丰富了教学手段，提高了教学效果。技术对教学效果的支持作用明显。

三.教学效果评价

1.目标达成：

本节课的教学目标明确且适切，主要包括让学生了解和掌握安全知识，提高安全意识，培养学生珍爱生命的情感态度。通过课堂观察和作业反馈，可以看出大部分学生已经达到了预期的学习目标，对安全知识有了较为全面的了解和认识。

2.知识掌握：

学生们在知识点的理解和记忆方面表现良好。他们对安全知识有了较为深入的理解，能够明确说出安全事故的预防措施以及如何在危险情况下保护自己。在技能掌握方面，学生们能够运用所学知识分析现实生活中的一些安全隐患，并提出相应的解决办法。

3.情感态度价值观：

本节课的教学使学生们更加珍视生命，认识到了安全的重要性。他们在课堂讨论中积极表达自己对生命的尊重，对安全的重视。通过教学，学生们树立了正确的价值观，明白了在日常生活中要时刻注意安全，珍爱生命。

四、总结与建议

1.总体评价：

本节课给我留下了深刻的印象。张老师教学目标明确，教学方法灵活多样，学生们在课堂上的参与度很高，教学效果较好。最突出的优点是张老师能够结合学生的实际生活，让学生在实践中学习和体验，提高了学生的安全意识。

2.改进建议：

尽管这节课的教学效果较好，但仍有一些地方可以改进。例如，在课堂互动环节，可以更多地给予学生自主探究的机会，鼓励他们提出自己的观点和疑问，以提高学生的思维能力和解决问题的能力。此外，在教学资源的利用上，可以进一步丰富和拓展，如引入更多的生活案例、安全知识小游戏等，提高学生的学习兴趣。

3.后续跟踪：

我认为有必要对张老师的下一节课进行跟踪听课，以了解她对改进建议的实施情况，并给予及时的指导和帮助。为了帮助张老师进一步提升教学质量，我们可以定期的教