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文档简介
训练1准确把握概念一、选择题1.依据“能思维并能制造和使用工具”的本质属性,我们可以把人与其他动物区分开来。人的本质属性是客观存在的,人们认识了这些本质属性并把它们反映到头脑中来,才能产生“人”的概念。这说明()A.“人”的概念等于人本身B.“人”的概念只抓住“人”的共性及本质属性C.“人”的概念专指某个具体的人D.“人”的概念与人之间没有关联2.有一次,王安石读到“明月当空叫,黄犬卧花心”这两句诗时,不觉发笑,心想:“明月”怎会叫?黄犬怎会卧花心?就提笔改为“明月当空照,黄犬卧花荫”。后来他游历南方,发现南方有一种鸟叫“明月”,叫声婉转动听;有一种昆虫叫“黄犬”,常在花心上飞来飞去,这才明白那两句诗是对的。从材料中可以看出()①同一概念在不同地方可以用不同语词表达②同一语词在不同场合可以表达不同的概念③在任何场合同一个概念只能用同一个语词表达④并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念A.①③ B.①④C.②③ D.②④3.下列选项描述符合图示信息的是()①A“高一年级全体师生”和B“毕业班全体师生”②A“海南省的城市”和B“海口市”③A“我校的教师队伍”和B“我校全体教职员工”④A“河北省”和B“北京市”A.①②B.②③C.①④D.③④4.下列能够正确表达学生(a)、教师(b)、共产党员(c)、大学生(d)四个概念之间外延关系的图是()5.魏巍一生为我们创作了大量的文学作品,如散文集《谁是最可爱的人》《汉江南岸的日日夜夜》《年轻人,让你的青春更美丽吧》等,诗集《两年》《黎明风景》《不断集》《红叶集》等。从上述材料可以看出魏巍的散文集与《年轻人,让你的青春更美丽吧》、魏巍的诗集与《谁是最可爱的人》的关系分别是()A.全同关系、矛盾关系B.属种关系、属种关系C.交叉关系、反对关系D.属种关系、全异关系6.张三对“直线平行”作了如下定义:在同一平面内,两直线不相交不重合,即平行(如图)。在这一定义中()①“直线平行”是被定义项②张三犯了“否定定义”的错误③“平行”与“不相交”属于矛盾关系④张三实现了从思维抽象到思维具体的飞跃A.①②B.①④C.②③D.③④7.要明确概念的内涵,消除概念在内涵方面的歧义,就需要运用定义的方法。下定义时,应避免出现逻辑错误。下列定义所犯逻辑错误一致的是()①迷信的人就是相信鬼神的人②形式逻辑是研究思维的科学③鹅不是被称为鸡的家禽④两腰相等的三角形是等腰三角形A.①③B.①④C.②③D.②④8.某中学政治兴趣小组在探究“明确概念外延的方法”时,小组同学围绕“如何正确对概念进行划分”的议题展开探究。在探究中,同学们产生了以下观点,其中正确的是()①甲组员:进行分类是一种特殊的划分,分类的基础是划分②乙组员:划分就是把母项这个整体划分为各个部分的过程③丙组员:一次划分只能采用一个标准,否则就会犯“越级划分”的错误④丁组员:划分既要了解概念外延间的客观关系,又要遵循划分规则A.①②B.①④C.②③D.③④9.划分是把一个属概念分为组成它的各个种概念,以明确概念外延的一种思维方法。正确的划分要求划分出的各子项外延之和必须等于母项,要采用同一标准,而且是同一层次的概念。下列语句划分正确的是()A.直系亲属分为“双亲”“胞亲”“配偶”和“子女”B.战争分为常规战争和世界战争C.地球分为北半球和南半球D.健康分为心理健康和生理健康10.某校拟于2022年4月10日举办第15届体育节活动。该校体育节组委会于2022年3月29日发布了一则通知,部分内容如下:如果4月10日不下雨,体育节正常进行;如果下暴雨,体育节活动延后举行。可见,该通知()①没有考虑其他影响因素②在逻辑上是错误的,划分标准不一③犯了“划分不全”的逻辑错误④在逻辑上是正确的,符合逻辑格式A.①③B.①④C.②③D.②④二、非选择题11.阅读材料,回答问题。材料一有个医生自称擅长外科。军营里有位副将在战场上中了流箭,箭头深深地扎进膜内,他立即请那位医生来施行手术。医生掏出一把大剪刀,剪去了露在外面的半截箭杆,就要告辞。副将说:“箭头还扎在肉里头,怎么不取出来?”医生说:“这是内科的事,与外科无关。”材料二某校高二思想政治课堂上,老师给学生写下下面六句话,供同学们分析:①数学就是研究客观世界的数量关系的科学;②木材就是木料;③逻辑学不是心理学;④电视机可分为彩色、黑白、进口三种;⑤工人——中国工人——四川工人;⑥一年分为春、夏、秋、冬四季。材料三很多年前,通信工具的外延只限于电话、电报等,而今通信工具的外延已经扩展为电话、电报、短信、电子邮件、视频通话等等。思维是不断发展的。每个时代都会产生具有时代特色的新概念,如现在流行的“网购”“云计算”“大数据”“区块链”等。结合材料,运用
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