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文档简介
2025届江苏省盐城市东台实验中考历史适应性模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.下列各项改革措施中,完全属于彼得一世的一组是①加强中央集权②创建新式常备军③向西方学习④废除农奴制⑤推行文化教育A.①②③⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤2.归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述,正确的是A.秦汉时期——早期国家的产生B.隋唐时期——民族关系的发展和社会变化C.宋元时期——繁荣与开放的社会D.明清时期——统一的多民族国家的巩固与发展3.下列著作和作者搭配正确的是:①《本草纲目》——李时珍②《天工开物》——徐光启③《三国演义》——罗贯中④《水浒传》——施耐庵⑤《红楼梦》——曹雪芹⑥《西游记》——吴承恩A.①②③④⑤ B.①②③④⑥ C.①②④⑤⑥ D.①③④⑤⑥4.“□冲击了封建主义的思想、道德和文化,开启了思想解放的闸门”。其中□处应该是A.洋务运动B.辛亥革命C.五四运动D.新文化运动5.北宋建立结束了五代十国的分裂局面,统治者强化中央集权,采取了什么样的治国政策A.重文轻武B.闭关锁国C.强化君权,分解相权D.八股取士6.从贝币到铜币、纸币再到今天的移动支付,都反映了经济的不断发展。我国最早的纸币“交子”最初出现在A.长安 B.洛阳 C.泉州 D.四川7.与阿拉伯国家兴起与统一密切相关的宗教是()A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.天主教8.在日本,随着钢铁企业规模的扩大和生产技术的现代化,1970年,日本每吨钢铁生产总成本仅为140美元,还不到美国的60%。这一成就的取得得益于日本A.“科技立国”的政策B.经济地位的提高C.先进的管理和技术D.充足的资源储备9.2019年是麦哲伦开启环球航行500周年。麦哲伦被历史铭记,不是因为他曾经推行殖民统治,而是因为他开启了人类历史上首次环球航行,成功地把全世界有人居住的大洲(大洋洲除外)都联系起来。下图属于麦哲伦环球航线的是A.① B.② C.③ D.④10.“如果说十月革命后出现了一球两制的新格局的话,那么半个多世纪的比较和竟赛,没有显示出苏式社会主义的优越性,这种体制未能满足人民不断增长的物质文化生活的需要,因而失去越来越多的民众的支持和拥护。”“这种体制”是指A.战时共产主义政策B.苏联模式C.新经济政策D.市场经济体制11.朱德在诗歌《遵义会议》中写道:“群龙得首自腾翔,路线精通走一行。左右偏差能纠正,天空无限任飞扬。”此中颂扬的是A.艰苦奋斗、不怕牺牲的长征精神B.中国共产党在政治上走向成熟C.解放思想,实事求是的指导方针D.中国革命事业已经取得巨大胜利12.20世纪80年代中期以后,日本经济由低迷期进入快速发展阶段,主要在于实行()政策。A.“工业立国”B.“科技立国”C.“文化立国”D.“军事立国”13.历史图片被称为“凝固的历史”,对下列图片信息解读正确的是()A.图①反映了周朝高超的青铜铸造工艺B.图②中的发明对航海事业产生重要影响C.图③反映了宋代活字印刷技术的高超水平D.图④中的著作被称为“中国18世纪的工艺百科全书”14.:世界那么大;问题那么多,中国不能缺席。新中国作为安理会常任理事国登上了国际舞台,发出了中国声音开始于A.1945年波茨坦会议B.1955年万隆会议C.1971年第26届联合国大会D.2001年亚太经合组织会议15.综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。下列表述体现了中国改革开放以来综合国力迅速增长的是A.现代企业制度建立,中国开始工业建设B.对外开放格局形成,中国开始走向国际舞台C.国防科技成就突出,中国第一颗原子弹爆炸成功D.空间技术发展迅速,中国开始进入国际卫星发射市场16.先秦思想对中华文化影响深远,下列思想主张最能体现“塞翁失马,焉知非福”寓意的是A.“道法自然”B.“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”C.“知己知彼,百战不殆”D.“兼爱”、“非攻”17.《凡尔赛条约》的缔造者之一,英国首相劳合乔治指出:“如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”下列事件能证实英国首相劳合乔治的预言的是A.组织三国同盟,对抗三国协约B.出兵山东,占领青岛C.对外侵略扩张,发动二战D.成立国联,对抗英国18.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。对下表的解读,不正确的是()20世纪50﹣70年代主要资本主义国家经济增长率(%)国家联邦德国意大利法国英国美国日本增长率(%)6.75.65.32.93.59.6A.美国丧失世界经济霸主地位B.英美经济发展相对缓慢C.日本经济发展速度居各国之首D.联邦德国是西欧经济发展最快的国家19.1971年,我国恢复了联合国常任理事国合法席位。决定建立联合国的会议是A.慕尼黑会议B.华盛顿会议C.开罗会议D.雅尔塔会议20.某历史研究小组的同学收集了“文艺复兴与新航路的开辟”、“法国大革命”、“美国的独立”、“英国的新生”等相关资料,你认为他要研究的课题最有可能的是A.“蒸汽时代” B.欧美国家的剧变C.城市化进程 D.社会生活的变迁21.下列图片中的文物能够共同印证A.佛教文化交流B.古代中国艺术成就C.古代中外交流D.中外民族间的交融22.如表,通信设备革新的三次高潮通信设备发明时间广泛使用时间有线电话19世纪70年代19世纪末20世纪初无线电19世纪90年代19世纪末20世纪初网络计算机20世纪60年代20世纪90年代对表格信息理解准确的是A.科学技术转化为生产力周期缩短B.科技是推动经济发展的根本因素C.科学技术发明的领域越来越广泛D.对新技术的认识和运用需要时间23.“中国选择社会主义成为20世纪50年代最重要的事件之一,是生产关系方面由私有制到公有制的一场伟大变革。”材料反映的事件是A.新中国成立 B.土地革命C.三大改造 D.抗美援朝24.美国1787年宪法的内容()A.宪法规定美国是一个联邦制国家 B.行政、立法、司法三权分立C.联邦政府与地方政府分享权力 D.总统和议员由选举产生二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是()26.改革开放后,我国农村经济体制改革的形式是——________27.识图并结合所学知识回答:图一的人物是,八七会议后,他回到湖南领导起义。图二的人物是,他和圣马丁被誉为南美的“”。图三的人物是甘地,他领导的是运动。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)二十世纪以来,世界格局的变化对人类社会的发展产生了重大的影响。阅读下列材料,回答问题。材料一1919年初,大大小小国家的政治家们云集巴黎,磋商和平解决办法。虽然议事日程上的许多问题都可以列入《凡尔赛和约》加以解决,但是有些问题到1923年仍为悬案。战后欧洲最引人注目的变化是:一系列民族国家出现;法国收回了阿尔萨斯—洛林,盟军占领了莱茵兰,英法肢解了德国的海外殖民地,德国的力量遭受了削弱。在远东,日本将山东归还了中国,却接管了位于赤道以北的岛屿群。在1921—1922年召开的华盛顿会议上,各国承认了太平洋和远东地区的领土现状,并同意根据相对标准来限制各自的作战舰队的规模,从而阻止了英、美、日三国的海军军备竞赛。因此,20世纪20年代初,国际体系已趋于稳定。所遗留的难题,现在都可以通过国际联盟来解决,尽管美国没有加入,国际联盟仍定期地在日内瓦举行会议。——摘编自(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》材料二在过去的50年里,欧洲一直存在两个联盟,一个侧重经济领域,一个侧重政治军事领域,它们共同维系着欧洲的稳定、和平和发展。在21世纪可预见的时间内,欧洲仍然是两个联盟共存的欧洲。值得注意的是,在21世纪两个联盟的主次关系将会发生变化。——姜宪明《国际关系与大国战略》材料三……经济一体化在全球范围内达到普遍程度,出现前所未有的全球经济长期增长;一大批发展中国家成长为新兴经济体、中国、印度、巴西等国更是从全球化进程的跟随者转变为重要的推动者,成为世界经济增长的火车头;国家之间普遍形成广泛深入的相互依赖的经济关系;美国次贷危机引发全球金融危机,动摇了二战结束以来西方在国际金融领域的主宰地位;以中印巴为代表的新兴经济体在国际经济新机制中成为重要角色,世界多极格局开始形成。——崔立如《全球化时代与多极化世界》(1)根据材料一并结合所学知识,一战后帝国主义列强构建了哪一新的国际体系?简要评价这一新的国际新秩序。(2)结合材料二并结合所学知识回答,“侧重政治军事领域”的联盟是指什么?它的建立标志着什么世界格局的形成?(3)根据材料三,分析冷战结束后国际政治经济演变的根源是什么?这一演变在政治方面呈现怎样的发展特点?(4)综合上述材料,你认为我国该如何应对当今世界政治格局发展的趋势?29.(6分)大国兴衰更替的故事,留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来。材料一:英、美、法早期资产阶级革命比较表名.称英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命起止时间1640年1789年领导阶级资产阶级和资产阶级和资产阶级化的种植园主资产阶级根本原因封建专制统治阻碍资本主义发展英国殖民统治阻碍资本主义发展结果走上资本主义道路,建立了走资本主义道路,建立了共和制走上资本主义道路,建立了共和制(1)请将上面表格补充完整。材料二:结合史实分析为什么华盛顿和林肯被美国人民尊敬与纪念?材料三:结合所学知识,分析材料三图片对日本的影响。概括材料三中日本“拿来先进才智……在作坊里加班加点地消化”的措施,并指出日本崛起的消极影响。材料四:依据材料四列表,结合所学知识,指出促进美国经济“霸权的崛起”的重要事件。你是否同意美国“漫长的20世纪”进入终结阶段?结合史实说明理由。综合上述材料,你认为影响国家兴衰的因素有哪些?30.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料……当两种各有其特殊体制、风格和价值观念的成熟的文化相接触时,必然会发生某种冲突(鸦片战争)。使英国人同中国人相接触的是商业,鸦片战争爆发前十年,商业最重要的一环是鸦片贾易,而中国竭力想取缔这一贸易,这是战争的直接原因。——张馨保《林钦差与鸦片战争》材料中的“林钦差”指的是?你是否同意材料中的观点,并简要说明。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】
依据所学可知,19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇被迫进行了改革,废除了农奴制,故含有④的BCD不合题意;17世纪末,沙皇彼得一世进行改革,在政治上,设立参议院,掌管国家行政事务;经济上,扶植发展工场手工业,引进西方技术和人才,实行重商主义政策,鼓励出口;军事上,实行义务兵役制,建立常备军和海军等;同时,他还发展文化教育,改革社会习俗,仔细审查A.①②③⑤符合题意。故此题选A。2、D【解析】
根据所学知识可知,秦汉时期是我国统一多民族封建国家的形成与巩固时期;隋唐时期是我国历史上的繁荣、开放时期;宋元时期是我国经济重心的南移和民族关系的发展时期;明清时期是统一多民族国家的巩固与发展时期。故D符合题意。ABC不符合题意,故选D。3、D【解析】依据所学可知,《天工开物》的作者是宋应星,②排除;《本草纲目》的作者是李时珍;《三国演义》的作者是罗贯中;《水浒传》作者是施耐庵;《红楼梦》的作者是曹雪芹;《西游记》的作者是吴承恩。仔细审查①③④⑤⑥符合题意,故此题选D。4、D【解析】
依据所学知识可知,1915年,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗,以《新青年》为主要阵地,掀起了空前的思想大解放运动——新文化运动,新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化,开启了思想解放的闸门,D项符合题意;A项开启了中国的近代化进程;B项使民主共和的观念深入人心;C项是彻底的反帝反封建的爱国运动。由此可在ABC三项不符合题意。故选D。5、A【解析】
公元960年,北宋建立,结束了五代十国的分裂局面。为了巩固统治,北宋统治者采取了强化中央集权的措施,确立了重文轻武的国策。宋朝实行重文轻武的政策的目的是防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权,后继的宋太宗继续抑制武将,提升文官的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变转移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定,所以A项符合题意;B项是清朝实行的对外政策,C项是宋朝加强君主专制的措施,D项是明朝科举考试的政策。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。6、D【解析】
根据所学知识可知,我国最早的纸币“交子”最初出现在北宋前期四川地区。D正确。ABC不符合史实,排除ABC。综上故选D。7、B【解析】
依据所学可知,7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教;610年,穆罕默德开始传教,622年穆罕默德带领信徒出走麦地那;630年,兵临麦加城,最终与麦加贵族达成协议,穆罕默德成为政治和宗教领袖。伊斯兰教促进了阿拉伯半岛的统一,B项符合题意,故此题选B。8、C【解析】
根据题干信息“1970年,日本每吨钢铁生产总成本仅为140美元,还不到美国的60%。”结合所学知识可知,这一成就的取得得益于日本先进的管理和技术。选项C符合题意;进入20世纪80年代后,日本政府为了继续巩固其世界经济大国的地位,依据国际国内经济形势的变化,开始重新调整其科技发展战略,提出了“科技立国”的战略口号;“经济地位的提高”、“充足的资源储备”与题干内容不符,选项ABD不符合题意,故选C。9、D【解析】
根据所学知识可知,1519--1522年,葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命,率船队从欧洲出发,穿越大西洋进入太平洋,并穿越印度洋、大西洋,最后回到欧州,从而完成了人类历史上的第一次环球航行,证明了地球是圆的。麦哲伦环球航行的路线是:大西洋-太平洋-印度洋-大西洋-欧洲。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。10、B【解析】
根据材料并结合所学,“这种体制”是指苏联模式,即斯大林模式。斯大林模式使苏联在短时间内取得了巨大的建设成就,跻身于工业化国家的行列;但也存在严重的问题,阻碍了苏联民主与法制的建设和经济的持续发展,造成经济比例的严重失调和农业长期停滞不前,这种体制未能满足人民不断增长的物质文化的需要,因而失去越来越多民众的支持和拥护。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。11、B【解析】
依据题干信息“群龙得首自腾翔”可知,遵义会议确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位。这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,成为党的历史上生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志,故B符合题意;题干没有涉及艰苦奋斗、不怕牺牲的长征精神;解放思想,实事求是的指导方针;中国革命事业已经取得巨大胜利,故ACD不合题意。故此题选B。12、B【解析】
依据所学知识可知,20世纪80年代中期以后,日本提出了“科技立国”的政策,大力发展科技,使本国经济由低迷期进入快速发展阶段,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。13、B【解析】
依据所学知识可知,图①司母戊鼎反映了商朝高超的青铜铸造工艺;图②中罗盘针的发明对航海事业产生重要影响;图③交子反映了宋代商业的繁荣;图④中的著作《天工开物》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”。ABD解读正确,不符合题意。C解读错误,符合题意,故选C。14、C【解析】
依据题干“新中国作为安理会常任理事国登上了国际舞台,发出了中国声音开始于”,1945年波茨坦会议召开时新中国尚未成立,故A不符合题意。1955年万隆会议时当局仍然非法占据联合国的席位,故B不符合题意。1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即把蒋介石集团的“代表”驱逐出联合国的一切机构,新中国开始作为安理会常任理事国登上了国际舞台,故C符合题意。2001年亚太经合组织会议是亚太经合组织召开的会议,与联合国并无直接关系,故D不符合题意。故选C。15、D【解析】
根据材料和所学知识可知,改革开放后,经济迅速发展,科技进步,2003年,中国成为第三个有能力把宇航员送入太空的国家,中国的航天科技步入发达国家行列;1990年中国首次实施对外商业发射服务,开始进入国际卫星发射市场;故D项正确。1992年,中共十四大确立进一步深化国有企业改革的目标是建立现代企业制度;1953年,国家开始实施“一五”计划,社会主义工业化由此全面展开;故A项错误。当前,我国的对外开放已经形成了从经济特区到沿海开放城市,再到内陆省会城市,从东部到中西部全方位、多层次的新格局;在改革开放之前,中国已经走向国际舞台;故B项错误。1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功,中国由此跨入核国家行列,与材料不符,故C项错误。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。16、B【解析】
根据题干信息“‘塞翁失马,焉知非福’寓意的是比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。这符合道家思想“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”。选项B符合题意,“道法自然”是指顺其自然,“知己知彼,百战不殆”与兵家相关;“兼爱”“非攻”与墨家相关;选项ACD不符合题意,故选B。”17、C【解析】
依据题干“如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”反映了德国不满意1919年和约,会发动战争报复战胜国。结合课本所学,1919年巴黎和会签订对德的《凡尔赛和约》,严重处罚了德国,限制了德国军事。导致德国人民的不满。在1929年——1933年经济危机的打击,希特勒利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》,煽动复仇主义情绪和种族狂热,建立了法西斯政权,对外侵略扩张,挑起了第二次世界大战。C项符合题意;1882年德意奥形成三国同盟;1907年英法俄形成三国协约。A项不合题意;一战期间,日本出兵中国山东,占领青岛。B项不合题意;1920年成立国联,被英法控制。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。18、A【解析】
试题分析:【详解】本题主要考查学生对战后主要资本主义国家经济发展的认识。分析题文数据,可以看出20世纪50﹣70年代英美经济发展相对缓慢;日本经济发展速度居各国之首;联邦德国是西欧经济发展最快的国家。这一时期美国世界经济霸主地位虽受到冲击,但是没有丧失。故A符合题意,BCD不符合题意,故选A。19、D【解析】
依据所学知识可知,1945年,雅尔塔会议召开,决定在二战后成立联合国,D项符合题意;ABC三项的内容不符合题意;故选D。20、B【解析】
“蒸汽时代”“城市化进程”应该是与工业革命有关,社会生活指的的是衣食住行方面,排除D,题干事件是欧美国家崛起的标志性事件。故答案选B。21、C【解析】
依据图片信息结合所学知识可知,《大唐西城记》是研究古代中外交流史的重要文献:东罗马金币在洛阳的不断发现印证了丝路当年的繁华以及洛用在国际交流中的核心地位:登封少林寺是古代中印佛教文化交流的产物。三者都可以为古代中外交流的历史提供实证,故C符合题意;A、B两项说法均不全面;D项说法本身错误。故此题选C。22、D【解析】
仔细观察框表并结合所学知识可知:新技术出现后,人们需要认识、验证,也需要不断改善、转化才能投产使用,故D符合题意。有线电话和网络计算机从发明到应用都是约30年,故A不符合题意。题干说的是从发明到应用的角度,科技是推动经济发展的根本因素在题干中没有体现,故B不符合题意。题干只说了通信设备、无线电、网络计算机三项,故C不符合题意。故选D。23、C【解析】
依据题干关键词“生产关系方面由私有制到公有制的一场伟大变革”可知,此内容反映的是三大改造。1956年底,国家基本完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国由此进入了社会主义初级阶段,故C符合题意;新中国成立、土地革命、抗美援朝与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。24、ABCD【解析】
根据所学知识可知,美国1787年宪法规定美国是一个联邦制国家,实行行政、立法、司法三权分立,总统是国家元首和政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权;最高法院掌握司法权,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡,联邦政府与地方政府分享权力,总统和议员由选举产生。1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。华盛顿当选为第一届总统。所以ABCD符合题意,故选择ABCD。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】
依据所学知识可知,孔子是中国古代著名的大教育家和大思想家,是儒家学派的创始人。孔子提出“仁”的学说,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。ACD的思想不包含为政以德,所以答案选B。26、家庭联产承包责任制【解析】
根据所学可知,我国首先从农村开始改革。安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏。改革方式是实行以家庭联产承包为主的责任制,故答案为家庭联产承包责任制。【点睛】本题考查家庭联产承包责任制,我国经济改革开始于农村,农村主要实行家庭联产承包责任制。27、(1)毛泽东秋收(2)玻利瓦尔解放者(3)非暴力不合作【解析】
依据题干和结合所学知识,从而得出正确的答案为(1)图一的人物是毛泽东,八七会议后,他回到湖南领导秋收起义。(2)图二的人物是玻利瓦尔,他和圣马丁领导拉丁美洲独立运动,被誉为南美的“解放者”。(3)图三的人物是甘地,他领导的是印度非暴力不合作运动。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)国际体系:凡尔赛—华盛顿体系。评价:是建立在列强新的实力对比基础上的秩序;一定程度上协调了帝国主义各国的矛盾;为二战的爆发埋下了祸根。(2)联盟:北约。世界格局:标志着两极格局的形成。(3)根源:经济全球化的到来。特点:呈多极化趋势。(4)提高综合国力;奉行独立自主和平外交政策;发展与世界各国的友好关系;反对霸权主义和强权政治。【解析】
(1)依据所学可知,一战后帝国主义国家通过巴黎和会和华盛顿会议,形成了凡尔赛—华盛顿体系;凡尔赛—华盛顿体系是建立在列强新的实力对比基础上的秩序;一定程度上协调了帝国主义各国的矛盾;为二战的爆发埋下了祸根。(2)依据材料信息并结合所学可知,“侧重政治军事领域”的联盟是指北约;北约和华约组织的成立,标志着两极格局的形成。(3)依据材料信息可知,冷战结束后国际政治经济演变的根源是经济全球化的到来;依据材料信息“一大批发展中国家成长为新兴经济体、中国、印度、巴西等国更是从全球化进程的跟随者转变为重要的推动者,成为世界经济增长的火车头”可知,当今政治格局呈多极化趋势。(4)面对当今世界政治格局多极化趋势,我国应大力提高综合国力;奉行独立自主和平外交政策;发展与世界各国的友好关系;反对霸权主义和强权政治。29、(1)名.称英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命起止时间1640年1775年1789年领导阶级资产阶级和新贵族资产阶级和资产阶级化的种植园主资产阶级根本原因封建专制统治阻碍资本主义发展英国殖民统治阻碍资本主义发展封建专制统治阻碍资本主义发展结果走上资本主义道路,建立了君主立宪制走资本主义道路,建立了共和制走上资本主义道路,建立了共和制(2)华盛顿领导的1775年到1783年美国独立战争,摆脱了英国的殖民统治,赢得了国家独立,走上了发展资本主义的道路。林肯领导的1861年到1865年美国南北战争,废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一,扫清了资本主义发展的又一障碍,促进了美国资本主义的发展。(3)国家面临着沦为殖民地的危机。经济上,殖产兴业,发展近代工业,在社会生活上,实行“文明开化”,实行强制性义务教育;走上了对外侵略扩张的军国主义道路。(4)第二次工业革命;不同意;第二次世界大战以后,美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;大力发展科技教育,利用高新技术成果,改进传统工业的生产技术,发展新兴工业和军事工业;政府积极采取措施,改善人民生活,创造比较有利的发展环境。20
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