2025届海南省海口五中中考生物最后冲刺模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

2025届海南省海口五中中考生物最后冲刺模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病.有一对夫妇,丈夫肤色正常,妻子是白化病患者,他们生下了一个患白化病的儿子,如果这对夫妇再生一个孩子,这个孩子患白化病的概率是()A.0 B.25% C.50% D.100%2、下列实例中,能反映生物因素对生物影响的是A.温度影响金鱼的呼吸B.沙漠中,靠近水源的地方出现绿洲C.七星瓢虫捕食蚜虫3、诗词歌赋是我国传统文化瑰宝,许多诗词蕴含着生物学知识。下列诗句能体现生态系统中物质循环的是A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫4、用新鲜的大豆绿叶进行如图装置所示的实验,将其置于充足的光照下,分析D处的气体成分最可能发现(

)A.氧气量多于A处 B.氧气量与B处相等 C.二氧化碳量多于B处 D.无二氧化碳和氧气5、青少年应多吃富含蛋白质、钙、磷丰富的食物。对照下列营养学家建议的成人食谱图,你认为青少年最应相对增加的食物类型为()A.Ⅰ、Ⅱ B.Ⅱ、Ⅲ C.Ⅳ、Ⅴ D.Ⅲ、Ⅳ6、下列哪一项不是肺泡与气体交换相适应的特点()A.肺泡数目多 B.左右支气管进入左右两肺C.肺泡外包绕着毛细血管 D.肺泡和毛细血管的壁只由一层上皮细胞构成7、为了延长蔬菜的保存时间,我们可以选择的保存方法有()①加热

②低温贮藏

③腌制

④真空包装A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8、下列关于生态系统的描述,正确的一项是:()A.一片森林中的所有动物、植物、微生物构成森林生态系统B.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C.在一个生态系统中,各种生物的数量是恒定不变的D.生态系统的自动调节能力是无限度的9、我们平时说的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指()A.虹膜和角膜 B.角膜和巩膜C.角膜和脉络膜 D.巩膜和虹膜10、下列各项中都属于生物的一组是(

)A.含羞草、真菌、水 B.珊瑚、小狗、小草C.猫、珊瑚虫、细菌 D.蝴蝶、小鸟、自下向上生长的石笋11、控制气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾的是()A.表皮细胞 B.叶肉细胞C.保卫细胞 D.筛管细胞12、下列生产活动没有使用了生物技术的是A.提取青霉素B.腌制咸菜C.我国科学家培养出克隆猴D.酿造葡萄酒13、艳丽妖娆的海葵,伸缩蠕动的蚯蚓,缓缓爬行的蜗牛,轻巧机灵的蜻蜓,这些动物都属于无脊椎动物。下列关于动物类群及其特征的描述中,错误的是()A.海葵—腔肠动物—有口无肛门,身体左右对称B.蚯蚓——环节动物—身体由许多相似的环状体节构成C.蜗牛——软体动物身体柔软,外面有贝壳D.蜻蜓——节肢动物—足和触角均分节,体表有外骨骼14、影响小麦产量的环境因素中,属于生物因素的是()A.阳光B.水分C.害虫D.温度15、有时出现打嗝现象,会令人心烦,深吸气能有效解除打嗝现象,深吸气时发生的现象是A.膈肌舒张B.膈顶部上升C.胸廓缩小D.肋骨间的肌肉收缩16、比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树苗种在木桶里,每天用雨水浇灌.5年后,柳树质量增加了80多千克,而土壤只减少了不到100克.下列结论错误的是()A.柳树增重的80多千克,主要是因为吸收的全部的水中大部分转变成了有机物B.柳树增加的质量,除了吸收的水,还有空气中吸收的二氧化碳C.柳树生长过程中消耗的有机物是自身通过光合作用制造的D.柳树叶的生长所需的水和无机盐是通过茎中木质部的导管运来的17、在光学显微镜下不易观察到的细胞结构是A.细胞核B.细胞壁C.细胞膜D.细胞质18、下列与泡制豆芽无关的条件是()A.适宜的温度 B.适宜的光照 C.充足的空气 D.适宜的水分19、某夫妇已生育一个男孩,为了响应国家二孩政策,再生一个孩子是女孩的可能性是()A.25% B.100% C.75% D.50%20、下列为“绿叶在光下制造有机物”的实验处理和结果示意图,对此分析错误的是()A.叶片制造的有机物是淀粉 B.叶片制造有机物需要光和叶绿体C.对叶片进行部分遮光的目的是进行对照 D.叶片进行光合作用释放出了氧气21、动物的行为可分为先天性行为和学习行为。有关叙述错误的是()A.先天性行为是动物的本能,不需后天学习B.海豚表演算术等行为,属于学习行为C.大猩猩叠起箱子取高处食物,属于先天性行为D.动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节22、下图为豌豆果实示意图,豌豆果实开裂时,果皮向内蜷缩,能将种子弹射出去。下列叙述错误的是()A.②由受精卵发育而成 B.弹射种子是依靠自身力量来传播种子C.①是种子,②是果皮 D.形成该果实的花的子房中最少有5个胚珠23、下列是生物生殖和发育有关的示意图,其分析正确的是()A.图甲所示生物与图丁的发育过程相同,都是完全变态发育B.图乙所示的繁殖方式可以引进优良品种,缩短繁育周期C.丙图中的胎儿所需的营养直接由[a]羊水提供D.图中四类生物的生殖都是有性生殖24、以下预防措施中属于保护易感人群的是A.对患者居住环境进行消毒B.注射疫苗C.对患者进行隔离治疗D.避免接触病毒携带者的分泌物、排泄物等25、只有人类才能建立的反射是()A.看见红灯停步 B.谈虎色变C.听见铃声吃东西 D.闻到香味垂涎26、我国《婚姻法》禁止近亲结婚的目的是()A.防止发生传染病 B.防止发生遗传病C.减少传染病发病率 D.减少遗传病发病率27、作为血液的液态部分,下列物质在血浆中不存在的是()A.血红蛋白、淀粉酶、麦芽糖B.二氧化碳、氧气、氨基酸C.血浆蛋白、葡萄糖、胰岛素D.生长激素、抗体、维生素28、生物圈内的各个生态系统之间的关系是()A.都是相互关联的 B.有些是相互关联的C.各自独立的 D.生物成分之间没有联系29、当你注视同学的眼睛时,你所看到的对方眼球的白色部分称为(

)A.角膜B.玻璃体C.虹膜D.巩膜30、如图是三种血管关系模式图,下列叙述正确的是()A.①中血流速度最慢B.②是物质交换场所C.③数量最多分布最广D.③管壁由一层细胞构成31、以下属于扁形动物的是()A.蛔虫 B.蛲虫 C.绦虫 D.钩虫32、下列生殖方式中,能加速植物生殖且在短时间内生产出大批植物的新技术是()A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.植物组织培养33、在白天较长、温度较高,而夜间较短、气温较低的新疆等地所产的葡萄、哈密瓜等水果特别甜,其原因是A.新疆等地的土地特别肥沃B.白天光合作用制造的有机物多,而晚上有机物消耗少C.这里的植物只进行光合作用,不进行呼吸作用D.这里的水果品种与内地的不一样34、如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是()A.屈肘时,①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩B.③是骨骼肌的肌腱,④是骨骼肌的肌腹C.①和②相互配合,牵动骨完成屈肘或伸肘动作D.听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的35、切脉是中医最常用的诊断方法之一,人体能出现脉搏的血管是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉和静脉36、冬枣又名冻枣、苹果枣等,是我国优良鲜食枣品种。果实中含有多种人体需要的营养物质。近些年来其栽培面积不断扩大。在传统农业生产中,常采用枝条环剥的方法(如图2所示)提高果实品质。请回答问题:图1中①主要是由花中________发育来的,枣核中的②种子是由花中________发育来的。环剥冬枣枝条,暂时中断光合作用制造的有机营养向根部运输,以满足果树开花和结果所需的条件,提高果实品质。单果重是衡量果实发育的指标之一。科研人员选择大小一致、长势良好的冬枣品种进行环剥实验,一段时间后测定单果重,结果如图3所示。①对照组的处理方法是____________。②该实验研究的是不同________处理,对冬枣单果重的影响。③据图3可知,提高单果重的最佳方法是________。由此得出的结论是不同环剥宽度对冬枣果重有影响。同学们通过查阅资料还发现冬枣生长需要某些无机盐,缺乏某种无机盐会表现出不同的症状(如表所示)。由此同学们确定了进一步研究的问题:含__________的无机盐与冬枣结果率的关系。冬枣所需无机盐氮磷钾缺少时表现症状叶黄开花少,不结果叶缘干枯,果实小37、阅读资料回答问题:库布其沙漠是中国第七大沙漠。这里曾经水草丰美、牛羊成群。数千年来,人们无约束放垦开荒,后来又战乱不断,加重了土地的荒漠化,引发了沙尘暴,生态平衡被破坏,繁华一时的胜景终究湮灭在漫漫黄沙之中。1988年,出于对沙漠的热爱和荒漠化的担忧,某集团开始库布其的治沙征途。30年来,某集团在这片沙海中绿化969万亩,涵养水源243.76亿立方米,把漫天黄沙变成“绿色银行”,又采用“板上发电、板下种草、板间养殖”的立体光伏发电模式,实现了商业、生态、扶贫协同发展,验证了“绿水青山就是金山银山”。现在的库布其沙漠野生动植物资源丰富,其中鸟类148种,哺乳类29种,爬行类9种,两栖类4种。资料中,验证“绿水青山就是金山银山”的有效做法是:_____。库布其沙漠由于无约束放垦、战乱等原因导致荒漠化,生态平衡被破坏,说明生态系统的_____能力是有限的;库布其沙漠从产生沙尘暴破坏人类生存环境,又从漫天黄沙变成“绿色银行”,说明生物与环境之间具有的关系是:_____。现在的库布其沙漠动植物种类繁多,这种多样性的实质是_____。与两栖类相比,爬行类更适应库布其沙漠的生活环境,其与陆生环境相适应的结构特点有:_____(写出一点即可)。38、在日常的学习中,中学生对自身“听、说、读、写”能力的培养非重要。如图是人体内与学习过程有关的部分结构重组示意图,请据图回答问题。请用图中的标号和箭头表示出某同学在听课过程中,声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程:_____,并最终在[_____]_____产生听觉,该结构主要是由神经元的_____集合而成。同学们在听课的时候,看到老师在黑板上讲的重点内容,及时低头做好相关笔记,这一过程中眼球内①的变化是_____,从而保证在[_____]_____上形成清晰的物像。某同学在记笔记的时候,手指不小心被尖锐物扎到,该同学迅速缩手并感到疼痛,说明脊髓具有_____功能。请用图中的标号和箭头表示出缩手反射的形成过程_____。某同学在回答老师的提问时,由于紧张导致心跳速率加快,这一过程是位于_____内的相关中枢调节的结果。39、如图表示人体某结构甲及此处部分毛细血管的示意图,请据图回答下列问题:(1)毛细血管管径很小,只允许__________单行通过,管壁很薄,管内血流速度________,适于进行物质交换。(2)若甲为大脑,则①处二氧化碳浓度比②处______(选填“高”或“低”);若甲为肺泡,则②处氧浓度比①处______(选填“高”或“低”)。(3)若甲为小肠,则甲内参与蛋白质消化的消化液是由____________分泌的,被消化后的终产物进入血液要穿过______层细胞;若甲为健康人的肾小管则其内的__________被全部重吸收回毛细血管中。40、已知人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性。佳佳是一个做过双眼皮手术的女生,她对自己家庭眼睑的遗传进行了调查,并绘制出其家族成员眼睑遗传的关系图谱如下图。父母都是双眼皮,而佳佳是单眼皮,此现象在遗传学上称为________。眼皮有双眼皮和单眼皮之分,此现象在遗传学上称为____________。据图可知佳佳的基因组成是________,佳佳父亲的基因组成是________。佳佳成年后若与一双眼皮男子结婚,能生育出双眼皮的孩子吗?________(选填“可能”或“一定能”)。自2015年10月起,我国全面放开二孩政策,佳佳的父母积极响应,则其父母生育二孩为男孩的概率为________。人的性别是由受精卵中性染色体的组成决定的,佳佳父亲的性染色体组成为________。控制红绿色盲的基因位于X染色体上,若佳佳是一色盲患者,其儿子患色盲的可能性是________。

参考答案1、C【解析】试题分析:白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病.白化病的基因组成是两个隐性基因如aa.有一对夫妇,丈夫肤色正常,妻子是白化病患者,他们生下了一个患白化病的儿子,妻子和孩子是白化病,因此她们的基因组成一定是aa.孩子的基因一个来自父方,一个来自母方,因此父方基因中一定有a基因,又由于父亲的肤色正常必定有显性基因A,因此父亲的基因型为Aa.遗传图解如图:从遗传图解看出,如果这对夫妇再生一个孩子,这个孩子患白化病的概率是50%.故选C.考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.菁2、C【解析】试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;如温度影响金鱼的呼吸,沙漠中,靠近水源的地方出现绿洲,这些都是非生物因素对生物影响。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。如七星瓢虫捕食蚜虫就是反映生物因素对生物的影响。考点:环境对生物的影响。3、C【解析】试题分析:在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着,因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。如题中叙述的把“落红”化作“春泥”,其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了。故落红不是无情物,化作春泥更护花体现生态系统物质循环。考点:生态系统中物质和能量的流动。4、C【解析】

光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。【详解】进入装置内的二氧化碳被NaOH吸收了,导致装置中新鲜的大豆叶因缺乏二氧化碳而不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,释放出二氧化碳气体,所以D处二氧化碳的量比B处多。C正确。【点睛】植物的光合作用和呼吸作用是一对互相联系、互为相反的两个生理过程。5、B【解析】

此题属于识图解答题,关于食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的,但是对于不同的人来说,所需量有所侧重。【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、细胞的更新和修复等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;人体对无机盐的需要量很少,但其作用却很大,如无机盐中的钙、磷是构成牙齿和骨骼的的重要成分,尤其青少年缺钙易导致佝偻病。因此,处于正在生长发育的青少年,应多吃富含蛋白质、钙、磷丰富的食物。即图中的Ⅱ、Ⅲ。故选:B。【点睛】人体需要的六大类营养物质的作用及其食物来源是重要考点,同学们注意掌握。6、B【解析】

肺是气体交换的器官,与此功能相适应,肺有一系列与气体交换相适应的结构特点,结合图示进行解答.【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通。肺由许多肺泡构成,气体交换的效率高;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。故选B【点睛】理解掌握肺泡适于气体交换的特点是解题的关键。7、D【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖;传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等;现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。【详解】为了延长蔬菜的保存时间,我们可以选择的保存方法有②低温贮藏、③腌制、④真空包装,而①加热会导致蔬菜变质。D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理。8、B【解析】考点:生态系统中物质和能量的流动.分析:生态系统是指在一定地域内,生物与环境所构成的一个统一的整体.包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部分,缺一不可.生态系统的自动调节能力是有限的,大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死,引起狐、鹰的数量发生巨大变化.当这种变化超过一定的限度,就会打破平衡,破坏生态平衡的稳定性.使生态系统崩溃.解答:解:A、所有动物、植物、微生物,缺少非生物部分,因此不能构成生态系统,故该选项不符合题意;B、在生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网了流动的,故该选项符合题意;C、生态平衡是一个动态的平衡,因此各种生物的数量是相对稳定的不是恒定不变的,故该选项不符合题意;D、生态系统具的自动调节能力是有限的,如果一种生物或环境发生巨大变化是往往就会破坏生态平衡,甚至造成生态灾难,故该选项不符合题意;故选B点评:正确理解生态系统中物质和能量的流动是解答本题的关键.9、D【解析】试题分析:眼睛的颜色实际上就是虹膜的颜色,虹膜中有色素,色素量最多的,就是黑眼睛,色素量较多的,就是褐眼睛,色素量最少的,就是蓝眼睛,所以说人眼的“黑眼球”实际上指的是虹膜,巩膜的特点是白色、坚韧,有保护作用,人眼的“白眼球”指的是巩膜。考点:眼球的结构及其作用。10、C【解析】

生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】含羞草、真菌具有生物的特征,属于生物;水不具有生物的特征不属于生物,A错误;

小狗、小草具有生物的特征,属于生物;珊瑚不具有生物的特征不属于生物,B错误;

猫、珊瑚虫、细菌,都具有生物的特征,属于生物,C正确;

蝴蝶、小鸟具有生物的特征,属于生物;自下向上生长的石笋不具有生物的特征,不属于生物,D错误。【点睛】解此题的关键是理解生物的共同特征。11、C【解析】气孔的张开与闭合能调节蒸腾作用的强度,保卫细胞吸水时,气孔张开,保卫细胞失水时,气孔关闭。12、B【解析】天然青霉素与半合成青霉素生产方法完全不同。天然青霉素生产可分为菌种发酵和提取精制两个步骤,使用了生物技术;腌制咸菜没有用到生物技术;我国科学家培养出克隆猴使用了生物技术;造葡萄酒使用了生物技术。故B符合题意。13、A【解析】

(1)腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,如海蜇、海葵、水螅。(2)环节动物:身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活,称为环节动物。(3)软体动物:它们身体柔软,具外套膜,一般身体外面有贝壳,如花蛤、河蚌。(4)节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。【详解】A.海葵属于腔肠动物,结构简单,身体辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,故A错误。B.蚯蚓属于环节动物,身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活。故B正确。C.蜗牛属于软体动物,身体柔软,身体外面有贝壳,故C正确。D.蜻蜓属于节肢动物,足和触角均分节,体表有外骨骼,故D正确。故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是明确各种动物的特征。14、C【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】阳光、温度、水分属于环境中影响小麦生活的非生物因素;害虫属于环境中影响小麦生活的生物因素。【点睛】解答此类题目的关键是熟知非生物因素和生物因素。15、D【解析】

呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。【详解】人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。可见深吸气时发生的现象是肋骨间的肌肉收缩。【点睛】熟记吸气和呼气的过程是解题的关键。16、A【解析】柳树增重的80多千克,主要是因为进行光合作用制造了有机物,而吸收的大部的水都进行蒸腾作用散失了,A错误;二氧化碳和水都是光合作用的原料,因此柳树增加的质量,除了吸收的水,还有空气中吸收的二氧化碳,B正确;只有光合作用才能制造有机物,因此柳树生长过程中消耗的有机物是自身通过光合作用制造的,C正确;柳树叶的生长所需的水和无机盐是通过茎中木质部的导管运来的,D正确。17、C【解析】因为细胞膜紧贴在细胞壁上,所以在光学显微镜下不易观察到细胞膜。18、B【解析】

由我们所学的知识可以知道:种子萌发的外界条件指适宜的温度、一定的水分、充足的空气,据此可以解答本题。【详解】我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期。由此可以看出适宜的光照并不在种子萌发条件之内。故选:B。【点睛】搞清楚种子萌发的外界条件是解答此题的关键。19、D【解析】

人体细胞内有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞,受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的,D正确,A、B、C错误。【点睛】生男生女的概率是相等的20、D【解析】

此题考查叶片在光下制造淀粉的实验。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉。关键是确定实验变量、设置对照实验。【详解】叶片的见光部分滴加碘液后变蓝,说明叶片制造的有机物是淀粉,A正确;通过遮光和不遮光的叶片比较可知,叶片制造有机物需要光和叶绿体,B正确;对叶片进行部分遮光的目的是以光为变量,形成对照,C正确;图示实验中没有验证叶片进行光合作用释放出了氧气,D错误。【点睛】绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点,很多中考试题都是从这个实验改编而来的,常见的是解释某一实验现象,因此,我们要弄清实验的主要步骤:暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象,得出结论。并说出每一步骤的目的。21、C【解析】先天性行为是动物的本能,不需后天学习,A正确;海豚表演的算算术等行为,属后天性行为,B正确;大猩猩叠起箱子取高处食物,是通过生活经验和学习逐渐建立的,因此属后天性学习行为而不是先天性行为,C错误;高等动物的行为需要神经系统和内分泌系统的调节,D正确。点睛:先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为;学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。22、A【解析】

一朵花经过传粉和受精后,只有子房才继续发育,发育情况为:【详解】A.图中的②果皮由子房壁发育而成,故A错误。B.豌豆的果皮各层细胞的含水量不同,成熟干燥后,收缩的程度也不同,因此种子是依靠自身力量来传播种子,故B正确。C.图中的①是种子,种子由胚珠发育而来,②是果皮,果皮由子房壁发育而来,故C正确。D.图中的①种子由胚珠发育而成,形成该果实的花的子房中最少有5个胚珠,故D正确。故选A。【点睛】明确果实与种子的形成即能正确答题。23、B【解析】图甲所示生物与图丁的发育过程相同,都是变态发育,A错误;

图乙所示的繁殖方式是嫁接,能保持接穗的优良性状,达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力,B正确;

丙图中的胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,C错误;

甲、丙、丁都属于有性生殖,乙属于无性生殖,D错误。24、B【解析】试题分析:注射疫苗属于保护易感人群。考点:传染病的预防措施。25、B【解析】条件反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应,人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射,人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,人类的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言,中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射,谈虎色变通过大脑皮层的语言中枢参与形成的,人类特有的条件反射,B正确。26、D【解析】

我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚,因为后代容易出现遗传病患者。分析解答。【详解】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。因此我国婚姻法禁止近亲结婚。跟传染病无关。故选D。【点睛】人类遗传病的监测和预防。27、A【解析】试题分析:血液的组成包括血浆和血细胞,血浆是半透明的淡黄色液体,其主要成分是水,占91%~92%,其余的是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。考点:血液的成分和主要功能。28、A【解析】

生物圈是最大的生态系统,包括地球上的所有生态系统。生物圈是一个统一的整体。【详解】每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联,如从非生物因素来说,阳光普照于所有的生态系统,大气不停地有规律的环流,水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动。从地域关系来说,各类生态系统也是相互关联的。如黄河作为河流生态系统,源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统。河水奔流东区,滋润着沿途的农田生态系统,养育着亿万人口和其他生物。它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统,最终携带着陆地上的土壤和其他物质,融入海洋生态系统,故选A。【点睛】必须明确每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联,并不是独立的。29、D【解析】眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜前面由无色透明的角膜和后面白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成,前面是虹膜,虹膜不透光有黑色素,俗称黑眼球,白种人是蓝色的,俗称蓝眼睛;内膜是含有感光细胞的视网膜,可以形成物像,前面没有;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜,对光线有折射作用,可以使远近不同的物体反射来的光线都能落在视网膜上.虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动。因此眼球的白色部分是巩膜。黑色部分是虹膜。角膜无色透明,玻璃体在眼球内看不到。30、B【解析】

血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管;图示中①是动脉,②是毛细血管,③是静脉。【详解】①是动脉,管壁厚,弹性大,血流速度最快,A错误;②是毛细血管,管壁由一层细胞构成,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,是物质交换场所,B正确;③是静脉,管壁薄,弹性小,血流速度慢,数量最多分布最广的是②毛细血管,C错误,③是静脉,管壁薄,弹性小,血流速度慢,不是只有一层上皮细胞构成,D错误。故选B。【点睛】掌握三种血管的结构特点。31、C【解析】

扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。【详解】ABD.蛔虫、蛲虫、钩虫的身体细长,有口和肛门,属于线形动物,错误。C.绦虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,属于扁形动物,正确。故选:C。【点睛】回答此题的关键是明确扁形动物的特征。32、D【解析】

植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。【详解】植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物体内的某一部分器官或组织,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,利用组织培养技术,可以在短时间内生产出大批植物,所以选D。【点睛】本题考查的是植物的组织培养。33、B【解析】

植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的,因为呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物,呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量;光合作用原料的吸收和运输需要的能量是呼吸作用释放的。【详解】呼吸作用与光合作用的关系如图所示:由图示可以看出,在光合作用制造的有机物一定的情况下,呼吸作用越旺盛,消耗的有机物就越多,植物体积累的有机物就越少;呼吸作用弱,消耗的有机物就少,植物体积累的有机物就多。而在一定范围内,环境温度越高,植物的呼吸作用就越强,环境温度越低,呼吸作用就越弱;新疆白天光照强、气温高。夜间气温较低,这样,白天提高光合作用制造的有机物多,而夜间由于温度低通过呼吸作用消耗的有机物少。新疆白天较长、温度较高,而夜间较短、气温较低,因此,所产的葡萄、哈密瓜等水果特别甜,B正确。【点睛】此题考查了光合作用与呼吸作用的关系,是教材的重点内容。34、C【解析】试题分析:如图,2表示肱二头肌,1肱三头肌,3肌腹,4肌腱。1和2相互配合,牵动骨完成屈肘或伸肘动作,C正确。考点:骨骼肌在运动中的协作关系。35、A【解析】脉搏即动脉搏动,动脉随着心脏有节律性的收缩和舒张,动脉管壁相应的出现扩张和回位的搏动,在体表浅动脉上可触到搏动。即心脏收缩时,由于心室输出血液冲击引起动脉的跳动。医生可据此诊断疾病,脉搏是动脉所特有的现象。因此,人体能出现脉搏的血管是动脉。36、子房壁胚珠不进行环剥环剥宽度环剥宽度1.2cm磷【解析】

(1)一朵花结构传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。图1中①果皮,②种子。

(2)在果树的“坐果”时期,果农常常给果树的茎做环状剥皮(即“环剥”),这样可以增加坐果量。

(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。【详解】(1)绿色开花植物的花在受粉以后,子房各部分的发育情况:

从图中可看出:子房发育成果实,胚珠发育成②种子,子房壁发育成①果皮,珠被发育成种皮。

(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。

①图3中对照组的处理方法是不进行环剥。②该实验研究的是不同环剥宽度处理,对冬枣单果重的影响。

③据图3柱状图可见:环剥宽度1.2cm单果重最大,由此得出的结论是不同环剥宽度对冬枣果重有影响。(3)缺少含磷的无机盐冬枣开花少,不结果,与冬枣结果率有关。【点睛】明确果实与种子的形成过程是解题的关键。37、绿化种植、板上发电、板下种草、板间养殖、立体光伏发电等(资料能找到的合理答案即可)自我(自动)调节环境影响生物,生物也能影响环境(环境影响生物,生物也能改变环境”或“生物与环境相互影响”)遗传(基因)多样性体表覆盖着鳞片或甲、卵外有坚韧的卵壳、有较为发达的肺等等【解析】

在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统其有一定的自动调节能力。生态系统的调节能力是有限的,如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏。生物影响环境,环境影响生物,生物适应环境,生物与环境相互联系。生物多样性包括生物种类的多样性,生态系统多样性和基因多样性。爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着.爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。【详解】(1)在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统其有一定的自动调节能力。生物影响环境,环境影响生物,生物适应环境,生物与环境相互联系。因此,资料中,验证“绿水青山就是金山银山”的有效做法是:绿化种植、板上发电、板下种草、板间养殖、立体光伏发电等。库布其沙漠由于无约束放垦、战乱等原因导致荒漠化,生态平衡被破坏,说明生态系统的自我调节能力是有限的;库布其沙漠从产生沙尘暴破坏人类生存环境,又从漫天黄沙变成“绿色银行”,说明生物与环境之间具有的关系是环境影响生物、生物也能影响环境。(2)生物多样性包括生物种类的多样性,生态系统多样性和基因多样性,所以现在的库布其沙漠动植物种类繁多,这种多样性的实质是遗传的多样性。(3)爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着,爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物,所以与两栖类相比,爬行类更适应库布其沙漠的生活环境,其与陆生环境相适应的结构特点有:体表覆盖着鳞片和甲、乱外有坚硬的卵壳、有较发达的肺、体内受精。【点睛】熟记掌握生物的多样性对人类的重要作用,是人类赖以生存的物质基础。基因的多样性是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性。涉及知识面广,解答时注意结合实际,灵活解答。38、a→b→dA大脑皮层细胞体晶状体曲度由小变大③视网膜反射和传导(缺一不可)1→2→B→3→4脑干【解析】

观图可知:a鼓膜、b听小骨、c半规管、d耳蜗、e位听神经、A大脑、①晶状体、②角膜、③视网膜、1感受器、2传入神经、B神经中枢、3传出神经、4效应器、5下行传导束、6上行传导束。【详解】(1)听觉的形成路线为:耳廓→外耳道→a鼓膜→b听小骨→d耳蜗→听神经→大脑皮层的听觉中枢。耳蜗内有听觉感受器,在振动的刺激下产生神经冲动,并最终在A大脑皮层产生听觉,该结构主要是由神经元的细胞体集合而成。(2)视远物时,睫状体舒张,晶状体的曲度变小;视近物时,睫状体收缩,晶状体的曲度变大。同学们在听课的时候,看到老师在黑板上讲的重点内容,及时低头做好相关笔记,这一过程中其眼球的变化是睫状肌由舒张变为收缩,晶状体曲度由小变大,从而保证在③视网膜上形成清晰的物像。(3)手指不小心被尖锐物扎到,该同学迅速缩手并感到疼痛,说明脊髓具有传导功能。一个完整的反射弧包括1感受器、2传入神经、B神经中枢、3传出神经和4效应器五部分。该反

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