广东省惠州市惠城区2024-2025学年七年级上学期期末教学质量检测道德与法治试卷（含答案）

惠城区2024—2025学年度第一学期期末教学质量检测七年级道德与法治试题(考试时间60分钟,总分100分)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在四个选项中，请选出最符合题意要求的选项)1.“活到老，学到老”“吾生也有涯，而知也无涯”。这些谚语告诉我们()A.要树立正确的考试观念B.学习需要老师、家长督促C.要树立终身学习的理念D.社会学习比学校学习重要2.以下关于做好初中生活规划，确定个人发展目标的做法正确的是()①可以征求家长的意见②可以结合社会需要③只考虑个人兴趣、性格、能力等因素④可以寻求老师的帮助A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求。今天，要成为一名好老师，必须具备()①有理想信念②有道德情操③完美的课堂教学水平④有扎实学识和仁爱之心A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.小姗因上课迟到受了老师的严肃批评。对此，下列看法错误的是()A.我们要理解老师的良苦用心B.老师的做法是对学生负责的表现C.我们要正确对待老师的批评D.老师太严厉了，应宽容学生的一切错误5.对右图漫画理解正确的是()①成功路上，需要有永不放弃的坚忍②只要敢于追梦，梦想就一定能实现③努力实现梦想，过程和结果都重要④要接纳自己的过去，激发自我潜能A.①②B.①③C.②④D.③④6.小馨最近非常苦恼，她一方面因为数学成绩好而开心，另一方面又因为不会写作文而烦恼；她一方面因为自己诚实守信交到许多朋友而欣喜，另一方面又因为有几个同学不喜欢她做事拖拉而忧虑。假如你是小馨，你会()①既接纳自己的优点，也接纳自己的缺点②孤芳自赏、骄傲自大③接纳自己满意的部分和自己不满意的部分④学会和过去的自己和解，走向未来的自己A.①③B.①④C.②③D.②④7.晓静遇事经常让朋友帮忙，但是对于朋友合理的要求，她却总是找借口推诿。晓静在交友方面存在的问题是()A.不能分担朋友的需要B.不能肯定和理解朋友C.不能平等、双向交往D.不能体会朋友的难处8.2024年初，成都某校王老师给学生写的期末评语受到网友们的好评。王老师不仅给班上每个同学画了一幅肖像画，还在画上配了几句以鼓励与期待为主的评语，让学生感觉到了惊喜和温暖。这体现()①情感关怀，寓教于乐②因循守旧，固守传统③仁爱之心，润心启智④尊师重教，教学相长A.①②B.②④C.①③D.③④9.七年级(1)班同学小亮经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，”我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小亮的这种自我认识，下列观点正确的是()A.骄傲自大的表现B.充满自信，欣赏自己和悦纳自我的表现C.缺乏追求美的意识的表现D.只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现10.下列行为中能反映在集体中发展个性的是()①放学后做家庭作业②积极参与诗歌朗诵比赛③不愿当班干部专心读书④经常与同学在一起讨论学习A.①②B.①④C.②④D.③④11.2024年多哈世锦赛跳水女单10米台决赛，全红婵和陈芋汐上演巅峰对决。陈芋汐说：“我和小红是姐妹、是朋友，我们一起成长、彼此激励，向全也界展示中国队的实力和魅力。”她们的事迹告诉我们()A.友谊不能没有原则B.竞争并不必然伤害友谊C.友谊是一成不变的D.竞争一定能够增进友谊12.小刚发现好友小轩总是眉头紧锁，认为小轩一定是遇到了问题。于是，小刚向小轩打听情况，希望能够帮助他。小轩表示：“不要问了，我不想说。”面对小轩的态度，小刚的选择恰当的是()A.朋友之间需要平等互动，不再主动与小轩说话B.朋友之间应该敞开心扉，继续追问小轩的情况C.小轩不懂得回应朋友的关心，结束与他的友谊D.把握好朋友交往的界限和分寸，给小轩一些空间13.小华最近一段时间不愿与父母交流，有时候还顶撞父母。为了改善与父母的关系，他为自己制订了与父母沟通的计划。你认为正确的是()①父母“唠叨”自己，过问自己的学习成绩，自己不反感，及时沟通②尝试全部接纳父母的做法，理解父母对自己的爱③为了让父母放心，回家向父母报喜不报忧，用“善意的谎言”掩饰自己的一切④当父母批评自己时，要认真倾听，心平气和地与父母交流A.①②B.②③C.①③D.①④14.德国哲学家尼采认为，“聪明的人，只要能认识自己，便什么也不会失去。”这句话强调()A.正确认识自我的重要性B.要正确对待他人的评价C.正确对待他人评价的方法D.正确认识自我的方法15.漫画《孤独的想念》启示我们()A.对父母要多一份陪伴，在精神上给予关怀慰藉B.外出旅行，在探索中扩展生命阅历，充盈生命C.网红路牌应凸显城市文化底蕴，避免千篇一律D.长辈必须体谅和包容晚辈，共建和谐美好家庭16.某校对同学们进行了关于“生命教育”的调查。右图是部分数据。这些数据给我们的启示有()①生命至上，要珍爱生命②要学会向他人求助，挖掘生命的力量③要养成健康的生活方式，活出生命的精彩④不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命A.①②B.①④C.②③D.③④17.2023年8月8日，河南信阳26岁女护士计梦瑶因意外离世。遵从计梦瑶生前的意愿，其父母捐出她的肝脏肾脏和眼角膜给5名患者，为他们带来光明和生的希望。此做法让全院医护人员深受感动。对此，下列观点正确的是()A.精神有限，生命无尽头B.为生命接力，让爱传递C.人生难免有挫折D.我们要增强生命的韧性18.我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，更要满足精神需要。因为精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。下列选项有助于充盈我们的精神世界的()①假期和爸爸一起去参观故宫博物院②学校组织观看爱国主义教育影片，同学们积极参加③周末和同学一起去书店买书，增加知识面④体育课上，大家认真锻炼，强健体魄A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④19.有人这样比喻：社会是一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星；社会是一望无际的草原，我就是草原上的一株小草。对这段话理解正确的是()A.个人的成长可以离开社会B.每个人都是社会中的一员C.我们的社会生活绚丽多彩D.社会关系非常的错综复杂20.努力，是梦想与现实之间的桥梁，只有坚持努力，才能离梦想更进一步。但努力也要讲究方法，以下属于正确方法的有()①多学少思，不把时间浪费在思考上②劳逸结合，学会科学用脑③分清轻重缓急，合理规划管理时间④团结他人，珍视团队合作A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题(共40分)21.阅读材料,回答问题。(10分)【在集体中体验】美好集体是一缕春风，万物生发；美好集体是一方净土，百花齐放；美好集体是一汪碧水，鱼翔浅底；美好集体是一团星火，魅力四射。(1)你心中的美好集体是怎样的呢?(4分)【在担当中成长】成长即承担，承担才成长。我们只有不断在成长中承担责任，得到锻炼，才能更好地促进自己和集体的发展。学校准备举行校园文化艺术节班长主动找到小丽，希望她能利用周末参加班级训练，用自己的特长为班级争得争得荣誉，小丽说，我周末要上钢琴课准备考级，我就不参加了。(2)请你结合所学知识，对小丽的选择进行评析。(6分)22.阅读材料,回答问题(14分)材料一：2024年7月31日，潘展乐在巴黎奥运会游泳项目男子100米自由泳决赛中夺得冠军，在他奋斗的过程中，登上最高领奖台的梦想一直驱动着他前进。谈及成功的秘诀，潘展乐表示，“就是每天游满15000米，不断琢磨动作和姿势。即使筋疲力尽，我从未感到厌烦，因为我们的目标是世界顶级选手。如果我厌烦了，他们就会赢，而我不愿意输！”同时作为一名专业运动员，自己不能忘记初心，努力训练最重要的目标就是要为国争光，是一代代中国体育人的拼搏奋斗让中华体育精神历久弥新。材料二：2024年《开学第一课》节目中，奥运冠军潘展乐以“小潘老师”的身份，为全国中小学生带来了一堂特殊的“游泳课”，他分享了自己从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程。最后他鼓励同学们“为了热爱的梦想坚持，你们一定行！”(1)结合材料一，运用所学知识，请你说明潘展乐如何实现自己的梦想?(8分)(2)潘展乐从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程，对于我们的成长有何启示?(6分)23.阅读材料,回答问题。(16分)材料一：“全国最美乡村教师”张桂梅放弃优越的生活条件，只身来到贫困地区支教；四处筹款，只为山区女孩子能读书；多年病魔缠身，面对生死坦然处之；建儿童福利院，照顾幼小孤儿。对她而言，这样的一生是值得的。材料二：微光成炬，向光而行，身着青绿，服务体贴。在2023年杭州第19届亚运会这个国际化的大舞台上，中国绿发“青心”志愿者们汇聚起青春的力量，活跃在亚运会淳安分村亚运青年V站和园区各个角落，用积极向上、奋发有为的精神风貌，带去了“春风拂面”的美好，用热情的服务获得赞誉无数……这些人在平凡岗位上书写着一个个不平凡的奋斗故事。(1)阅读材料一，请你说一说张老师的事迹对你有何启示。(4分)(2)“这些人在平凡岗位上书写着一个个不平凡的奋斗故事”，这告诉我们哪些道理?(6分)(3)结合自身实际，谈谈中学生应如何让自己的人生活出精彩。(6分)

七年级道德与法治参考答案一、单项选择题（每小题3分，共60分）题号12345678910答案CBBDBACBBC题号11121314151617181920答案BDDAABBABD二、非选择题(共40分)21.(1)①美好集体是民主的、公正的。对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，都应该遵守共同的规则，都享有公平的发展机会。②美好集体是充满关怀与友爱的。在集体生活中，人与人之间友善相待、相互礼让、相互包容、相互关心、相互帮助。③美好集体是善于合作的。在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。④美好集体是充满活力的。集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。（每点1分，共4分）(2)小丽的选择是不妥当的。①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。②学校举行校园文化艺术节，小丽利用特长为班级争得荣誉，是在为集体做贡献，有助于提升班级的整体形象和凝聚力，同时也能锻炼自己的能力。③虽然小丽周末有钢琴课准备考级，但她可以尝试合理安排时间，兼顾个人发展和集体利益。（每点2分，共6分）22.(1)（1）①明确目标，持之以恒：潘展乐在奋斗过程中，始终以登上最高领奖台为梦想驱动自己的前进。这体现了他明确目标并持之以恒的精神。②勤奋努力，不断挑战自我：他每天游满15000米，不断琢磨动作和姿势，即使筋疲力尽也从未感到厌烦。这表明他通过勤奋努力，不断挑战和超越自我。③保持积极心态，不畏困难：面对困难和挑战，潘展乐始终保持积极的心态，不愿意输给自己，也不愿意输给对手。这是他能够克服困难，实现梦想的重要因素。④不忘初心，为国争光：潘展乐始终牢记自己的初心，努力训练的目标就是要为国争光。这种为国争光的信念激励着他不断前进，最终实现了自己的梦想。（每点2分，共8分）(2)①要树立远大的理想，并为之努力奋斗。我们要像潘展乐一样，有明确的目标，并坚持不懈地追求。②要培养坚强的意志品质。在实现梦想的道路上，会遇到各种困难和挫折，需要我们有坚强的意志去克服。③要积极参与竞争，在竞争中不断提升自己。潘展乐与世界顶级选手竞争，促使自己不断进步。④要学会分享和传递正能量。潘展乐以“小潘老师”的身份为全国中小学生分享自己的经历，鼓励同学们追求梦想，我们也要在成长过程中积极影响他人。（每点2分，共6分）23.(1)①张桂梅老师放弃优越条件