第5课+南亚、东亚与美洲的文化+导学案 高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第5课南亚、东亚与美洲的文化课程标准1了解南亚、东亚与美洲的文化，理解世界文化的多样性。2．认识南亚、东亚与美洲各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。核心素养1．时空观念：概括古代印度、朝鲜日本、美洲印第安文化的成就，认识古代亚洲和美洲文化的发展历程。2．史料实证、历史解释：运用史料探充论证政治、经济、宗教及地理因素对不同文化的重大影响，阐释古代亚洲和美洲不同文明的特点及对人类文化发展所作出的贡献。3．唯物史观：分析认识影响古代世界文化的多样性的政治、经济、地理环境等综合因素。知识导航一、古代印度文化1．范围：包括南亚次大陆的印度、巴基斯坦和孟加拉国等地。2．背景：约前1500年，雅利安人进入南亚次大陆，逐渐建立一系列国家。3．思想：（1）出现种姓制度和婆罗门教，严格规定社会等级制度。（2）前6世纪，佛教形成，提倡“众生平等”和忍耐顺从。（3）4世纪时，印度教开始兴起，后发展成为印度的主要宗教。4．文学有《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》两部史诗。5．艺术佛塔、石柱、石窟都是佛教艺术。如阿旃陀石窟。6．数学发明“阿拉伯数字”和十进位计算法。7．传播（1）公元前后，开始传播到东南亚，对东南亚产生广泛影响。（2）佛教文化、巴利文对东南亚社会产生重要影响。如缅甸的吴哥窟。二、古代朝鲜和日本文化1．背景：约前五世纪，朝鲜出现了青铜器，稍后有了铁器。676年，朝鲜半岛初步实现统一。2．科技和文艺（1）634年修建了瞻星台；12世纪完成《三国史记》是朝鲜半岛现存最早的正史；13世纪开始使用金属活字印刷。（2）创制了本民族文字“谚文”。音乐歌舞出名。3．中朝联系（1）佛教、道教和儒学都从中国传入朝鲜，深受中国文化的影响。（2）汉字在朝鲜半岛长期使用，朝鲜乐舞传到中国中原地区。4．日本文化（1）思想约9000年前，日本神道逐渐发展。12世纪后，武士道逐渐形成。（2）文学诗歌集《万叶集》和小说《源氏物语》享誉世界文坛。（3）建筑和艺术法隆寺；大和绘和浮世绘；茶道。5．中日交往9世纪形成了“假名文字”；中国的制度、儒学、佛教等影响了日本文化的发展。三、美洲印第安文化1．印第安人培育出玉米、马铃薯、西红柿、南瓜、甘薯、辣椒、可可和烟草等农作物。2．三种代表文化：玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化。3．宗教上，多神崇拜，都建造了金字塔。玛雅人创拜自然神，阿兹特克人和印加人崇拜太阳神。4．3—10世纪，玛雅文明达到高度繁荣。表现：创造了象形文字，发明了“玛雅历”，创造出20进位法。5．12世纪后，阿兹特克人和印加人的文化走向繁荣。（1）阿兹特克人使用图画文字，制作陶器、石雕、木刻和金银首饰。（2）印加人建造太阳庙，能使用麻醉剂，制定了太阳历和太阴历。6．16世纪后，印第安文化急剧衰亡。原因：新航路开辟后，西班牙殖民者的入侵。习题巩固1．印加帝国将克丘亚语作为官方语言在印加全境推广，修建了印加大道，建立了信使制度，并在各地建造太阳神庙供人们信奉。帝国采取这些措施是为了（)A提高行政效率B加强经济联系C扩大统治区域D．巩固帝国统一2．众多的宗教种类及其支流派别都在印度社会产生着各自的影响；几乎世界上所有的人种都能在印度被找到，繁多的人种共同融合成今天的印度人；印度目前使用的语言共有18种之多，并且每种语言都包含有其他语言的些许成分。这表明印度文明（)A浓厚的宗教性B起源的本土性特征C强大的凝聚性D具有很强的包容性3.19世纪中期，拉美出现了茶话会、书店、杂志社、印刷所、科学院、博物馆、音乐学院等文化传播和交流机构；拉美作家也在作品中大胆使用各国方言词汇，歌颂拉美的自然风光，重视发掘古代印第安人的文化遗产，提出创造一种"美洲的文化"。这表明当时的拉美社会试图（)A重塑拉美文化B打破殖民枷锁C传播启蒙思想D传承文明传统4．古代印加人修建了庞大的道路网，将其中心地区与四周紧密联系在一起，但印加人与其他印第安人一样始终未能发明车轮和车辆，人的背是唯一运输工具。由此可推知，古代印第安文明（)A缺乏技术创新能力B注重发挥人的作用C具有孤立和封闭性D以小农经济为主导5.《高丽史》载："高丽太祖开国之初，参用新罗、泰封（朝鲜半岛政权）之制，设官分职，以谐庶务。然其官号或杂方言，盖草创未暇革也。"这说明高丽（)A受到儒学深刻影响B君主专制中央集权制度强化C全面仿效唐朝制度D一定程度上承袭了本土文化6．7世纪，日本天皇制度形成。关于天皇的起源，一说是因天武天皇崇信道教，故以“天、地、人三皇”之说自命天皇；另一说是唐高宗李治谥号天皇大帝，日本受此启发，亦以天皇自命。这反映出()A．神道教对政治制度的渗透B．中华文明对日本的影响C．遣唐使推动日本文化建设D．日本对唐朝文化的照搬7．(2024·成都期中)《拉丁美洲史稿》中写道：“由于印第安人和古代世界文明的中心相距太远，无法联系……因而，相较于亚洲、欧洲大陆较发达的区域，他们的生产方式和文化要较为落后一步。”这一论述旨在()A．凸显欧亚文明的先进性B．揭示西方殖民的破坏性C．证明地理环境的决定性D．强调文化交流的必要性8．(2024·武汉阶段练习)某古代文明被称为“美洲的罗马”，建造了长达数千千米的驿道和宏大的太阳庙，会使用麻醉剂，能进行人体解剖，还制定了太阳历和太阴历。他们没有文字，在绳子不同地方系上类型不同、颜色各异的结，用于记账或记述重要事件。该文明()A．建立起官僚体系，强化国家综合治理B．发明了“浮动园地”C．采用二十进位制，知道“零”的概念D．与外界交流相对频繁9．《世界文明史》中说：“在欧洲人踏上美洲几个世纪前……印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。假如不是被征服的话，他们完全可以会为发展中南美自己的文化打下一个基础，这一文化可以同任何其他洲的文化相媲美。”材料旨在说明()A．印第安地区具备国家的初始形态B．区域间交流导致了文化的灭绝C．中南美洲曾处于原始的氏族社会D．印第安文化被欧洲殖民者中断10．古代世界各地区形成了多姿多彩的地域文化，下表是关于世界各个地域文明的代表性成就，其中对