七年级数学下册 第9章 单元测试卷(冀教河北版 2025年春)_第1页
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七年级数学下册第9章单元测试卷(冀教河北版2025年春)时间:45分钟满分:100分一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是()A.x2+4xC.x2−3x2.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式x+A.x2+2xC.(x−23.将a3A.ab(a2C.ab(a+4.对于①a−2abA.①是因式分解,②是乘法运算B.①是乘法运算,②是因式分解C.①②都是因式分解D.①②都是乘法运算5.对于整式A=x−结论一:A⋅结论二:A,B的公因式为x.下列判断正确的是()A.结论一正确,结论二不正确 B.结论一不正确,结论二正确C.结论一、结论二都正确 D.结论一、结论二都不正确6.一名密码编译爱好者的密码手册中有这样一条信息:a−b,x−1,3,x2+1A.爱数学 B.我爱数学 C.爱祖国 D.我爱祖国7.将几个图形拼成一个新图形,再通过两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,例如,由图①可得等式x2+(pA.(a+bC.(a+b8.如图是长,宽分别为a,b的长方形,它的周长为14,面积为10,则a3(第8题)A.2560 B.490 C.70 D.499.如果一个数等于两个连续奇数的平方差,那么我们称这个数为“幸福数”.下列数中为“幸福数”的是()A.285 B.330 C.512 D.58210.对于任意正整数a,多项式(3aA.被9整除 B.被a整除C.被a+1整除 D.被二、填空题(本大题共3小题,每小题4分,共12分.把答案填写在横线上)11.请写出一个能进行因式分解的多项式及因式分解的结果:____________________________________________(要求第一步先提公因式,第二步能运用公式法因式分解).12.若m,n为常数,多项式x2+mx+n13.刘徽是我国魏晋时期伟大的数学家,他在《九章算术注》中指出:“勾、股幂合为弦幂,明矣.”也就是说,图①中直角三角形的三边长a,b,c存在a2+b2=c2的关系.他在书中构造了一些基本图形来解决问题.如图②,分别将以a为边长的正方形和以b(第13题)三、解答题(本大题共4小题,共48分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)14.(12分)把下列各式因式分解:(1)4x(2)a3(3)(a(4)x215.(12分)用简便方法计算:(1)9992(2)23×(3)999.92(4)(516.(10分)(1)如图①,从边长为a的正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形,然后拼成一个平行四边形(如图②),那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证的因式分解公式是____________________________________.(2)52112152192根据上面四个算式,请你再写出两个(不同于上面算式)具有上述规律的算式.(3)用文字描述(2)中算式的规律,并说明这个规律的正确性.17.(14分)阅读下列材料:我们把a2+2ab+b2和a2−2ab+b2这样的式子叫作完全平方式.如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫作配方法,即将多项式例1:因式分解:x2解:原式=(x例2:求代数式x2−解:原式=(x∵(x−1)2≥0,∴当x请根据上述材料用配方法解决下列问题:(1)因式分解:x2(2)求多项式y2(3)已知m2+2mn+2

【参考答案】第九章学情评估卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.A2.D3.C4.A5.A6.D7.C8.B9.C10.C二、填空题(本大题共3小题,每小题4分,共12分.把答案填写在横线上)11.2x12.−113.6三、解答题(本大题共4小题,共48分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)14.(1)解:原式=(2)原式=a(3)原式=(a(4)原式=(15.(1)解:9992(2)23×=23=2.718(3)999.92=999.8(4)(516.(1)解:a2(2)32−1(3)两个正奇数的平方差一定能被8整除.说明如下:设较大的奇数为2n+1,较小的奇数为2m−

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