2025年中图版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版九年级生物上册阶段测试试卷802考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列关于引起心脏和血管疾病病因的分析中，错误的一项是（）A.营养过剩，过于肥胖，会增加心脏负担B.长期精神紧张C.经常参加体育锻炼，心率加快，会加重心脏负担D.不良的生活习惯2、罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是（）A.密封很严，细菌没有机会侵入B.密封很严，细菌无法呼吸而死亡C.高温高压影响了细菌的繁殖D.封盖前高温灭菌，封盖后细菌没有机会侵入3、酒后驾车易发生交通事故，其主要原因是（）A.酒精加重了肝脏的负担B.酒精扰乱了胃肠功能C.酒精影响了大脑的控制能力，导致行为失控D.酒精使心脏血管受损4、小肠的结构特点，下列哪一项不是与其吸收功相适应（）A.小肠长56米B.有皱襞和小肠绒毛C.内有毛细血管D.有小肠腺，多种消化液5、体循环中，血液不会流经（）A.主动脉B.下腔静脉C.左心室D.左心房6、含有能够消化糖类、蛋白质和脂肪的酶的消化液是（）A.胆汁B.唾液C.胃液D.胰液7、细菌的特殊结构是（）A.鞭毛、荚膜B.细胞质C.遗传物质D.细胞壁8、在一个生态系统中，通常不可能发生的现象是（）A.当捕食动物的数量增加时，被捕食动物的数量增加B.当被捕食动物的数量增加时，捕食动物的数量增加C.当被捕食动物的数量减少时，捕食动物的数量减少D.当捕食动物的数量减少时，被捕食动物的数量增加9、下列关于营养与健康；传染病与免疫的说法中；正确的是（）

A.根据“平衡膳食宝塔”；提倡城乡居民每天均衡的食用油脂类；豆制品或奶制品、肉类、果蔬类和谷类等五类食品。

B.人体的淋巴细胞可产生抵抗HIV病毒的抗体；属于非特异性免疫。

C.有人吃海鲜会出现全身发痒的过敏反应；在这个免疫反应中海鲜是过敏原也是抗体。

D.对已经确诊的H7N9流感患者必须进行隔离治疗；这属于保护易感人群。

评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、植物体内水分的散失，主要以____的形式．通过植物的____作用完成的．11、“宇番一号”的种皮颜色为黄色，如果让它与红色种皮的“航育大红”番茄杂交，杂交后代番茄的种皮全为红色，可判断____为显性性状．如果控制种皮颜色的基因用（A）和（a）表示，那么在“宇番一号”体细胞中，控制种皮颜色的基因组成是____．如果将杂种红番茄的种子种下去，推测一下自交后代的种皮颜色为____，基因组成为____．12、（2014秋•甘州区校级期末）如图是桃花结构图；依图回答下列问题。

（1）将来发育成果实的是图中[8]____将来发育成种子的是图中[4]____

（2）将来发育成果皮的是____，珠被发育成____，受精卵发育成____

（3）果实中有许多种子，这说明原来这朵花中的____中含有____．13、请观察蝗虫的外部形态图；回答问题．

（1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为____、____、____三部分，其中有发达肌肉的是[____]____．

（2）图中[____]____是它的飞行器官，它有____对足，跳跃时主要靠图中[____]____，运动器官都着生在____．呼吸器官主要是____．14、（2012秋•永靖县期末）如图是花的基本结构示意图；请据图回答：

（1）填写图中的各标号的名称：

⑤____；⑧____；⑨____；

⑩____；⑪____．

（2）花开放以前起保护作用的结构是[____]和[____]．

（3）这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它是通过____来传粉的．

（4）完成受精作用后③发育成____；④发育成____．

（5）完成受精作用后凋谢的结构是____．15、某研究性学习小组为探究皮肤的作用；做了如下的模拟实验，实验步骤是：

①把3只塑料袋分别标上1；2、3、号．

②用水轻轻地将3个新鲜苹果洗干净；然后用纸巾仔细地擦干苹果，作如下外理：

。苹果1苹果2苹果3处理不做处理将牙签插进一个腐烂的苹果里，然后拔出，用牙签的尖端在苹果2表面滑动，不划破果皮，重复这些动作3次与苹果2相似，只是牙签的尖端一定要刺穿苹果3的表面将3只苹果分别塞入1；2、3号塑料袋；封好后存放在温暖黑暗的地方．

③每天将苹果从存放的地方取出；观察，记录后放回原处．

请分析回答：

（1）在这项实验中，用____模拟人的皮肤，腐烂的苹果中含____等微生物，将其涂在苹果皮或苹果内，相当于微生物培养中的____这一步骤．

（2）如果实验结果只有苹果3腐烂，你得出的结论是：____．

（3）某同学不小心划破了手背皮肤，但他不以为然，未做任何处理，结果不久伤口周围双红双肿，出现了炎症．请分析该同学伤口发火的原因．____．16、伸肘时，肱三头肌____，肱二头肌____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、创立双名法的科学家是孟德尔．____．（判断对错）18、人体的鼻腔对空气有清洁、湿润的作用．____（判断对错）19、无性生殖能保持亲本的优良性状．____（判断对错）20、一片森林同样可以看做是一个生态系统____（判断对错）21、沙漠中生活的生物是与沙漠环境相适应的．____．（判断对错）22、作为扦插材料的茎端上方的切口应是水平的，而下方的切口应是斜向的．____．（判断对错）23、动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强____（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共2题，共6分)24、有关生物进化的研究总是与遗传学分不开；果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料。果蝇的翅型包括长翅和残翅两种类型控制长翅的基因用G表示控制残翅的基因用g表示。

下表为三组果强的杂交实验结果请据表回答下列问题：

。实验组别②③③亲代的性状表现长翅×长翅长翅×长翅长翅×长翅子代性状表现及数目长翅5210176残翅4902525（1）在遗传学中；果蝇的长翅和残翅称为一对______。

（2）根据______组的数据可判断；果蝇翅型的显性性状为______。

（3）③组的长翅亲代的基因组成均为______；③组产生残翅后代的概率为______。

（4）①组中长翅后代的基因组成为______。25、2013年1月中旬，美国近十年来最严重的流感疫情已蔓延到了47个州，流感疫苗告急。某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能，进行了下面的动物实验。请补充完整实验步骤，回答有关问题。（1）实验步骤：①分组:将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只，平均分为A.B两组。②处理：A组：不注射流感疫苗，20天后注射流感病毒；B组：，20天后注射流感病毒；（2）结果预测：若B组比A组发病率低，则说明该流感疫苗具有免疫效能。（3）回答问题：①上述实验中，为了避免实验的偶然性，减少误差，该实验还要进行实验。为了测定该疫苗的最有效浓度，对实验的改进可采用增加实验组数的方法，再观察接种_________疫苗小白鼠患病的情况。②接种疫苗能引起生物体产生相应的抗体，这种免疫的类型属于免疫；③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的。评卷人得分五、作图题(共2题，共10分)26、（2015春•双辽市校级期中）如图表示膈肌的两种不同运动状态；请依图回答．

（1）当膈肌由状态A向状态B转换时，正在完成____动作．判断的依据是膈肌____，使胸廓的上下径____．

（2）当膈肌由状态B向状态A转换时，肋间外肌____，肋骨因重力作用而____，使胸廓的前后径和左右径都____．27、如图为小雅在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞；请据图分析回答相关问题．

（1）为更好地观察口腔上皮细胞，需要将视野调暗，小雅须改用____和平面反光镜．

（2）制作人口腔上皮细胞临时装片时，应在载玻片上滴加____；维持细胞正常形态．

（3）小雅在低倍物镜下找到一个清晰的物象，但换成高倍镜后，物象不见了．请你帮她分析最可能的原因是：____

（4）染色时用____染色，甲图在显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是____（填序号）

（5）低倍镜下观察到的物象清晰，换上高倍镜物象模糊不清，此时应该____

A．调节粗准焦螺旋B．调节细准焦螺旋C．移动装片D．调节反光镜．评卷人得分六、综合题(共2题，共6分)28、2011年3月11日，日本发生了9级地震，造成重大人员伤亡。地震引发海啸，导致核电站出现了核泄漏，大量带有放射物质的废水进入了大海中，给海洋生物的生存带来了危害。而随后中国几乎所有的省份都在空气中检测到了放射性物质碘-131，各地的蔬菜表面也检测到了放射性物质，但由于含量轻微，不会对人们的生活产生影响。放射性物质，会对人体产生一定的危害，比如造成基因的改变、诱发癌症等。请根据所学生物学知识，回答下列问题：（1）网络上有不法商人谣传：吃加碘盐能防止核辐射，因此造成碘盐价格疯涨，甚至造成某些地方食盐严重短缺。其实，碘盐是为了预防病。（2）地震造成生物的死亡，说明了____因素对生物是有重要影响的。（3）核污染的次生危害是令人烦恼的，因为放射性物质会通过食物链一级一级进行____，最终危害到最高级生物，即____的健康。（4）核辐射会引起基因的改变，这种变异是____（选填：可或不可）遗传的。（5）日本地震造成了大量生物的死亡，这会诱发传染病的蔓延，如果你是决策者，请你来制定三条预防措施。答：①②____③____29、阅读资料并回答问题：

近期；我省连续发生几起恶犬伤人，甚至致死事件，使不少市民一时谈“狗”色变．省疾控中心急性传染病防治与免疫的专家称：狂犬病是一种“可防不可治”的人畜共患传染病，虽然其致死率高达100%，但是只要提前做好预防．完全可以避免发生死亡的悲剧．首先必须加强对家养宠物的管理．对宠物尤其是狗要进行登记，并定期进行狂犬病疫苗免疫注射．对于病兽及时捕杀，尸体焚毁或深埋，切勿剥皮；第二，万一被咬伤，在伤口处理后，应在被咬伤后72小时以内注射人用狂犬病疫苗针剂，第三，伤口在头颈；手指等神经丰富部位者，为稳妥起见，在注射疫苗的同时，应给予抗狂犬病免疫球蛋白（抗狂犬病毒血清）．

（1）引起狂犬病的病原体是____；

（2）从免疫的角度分析，狂犬病疫苗属于____，注射后获得免疫力的方式属于____免疫，抗狂犬病免疫球蛋白属于____．

（备选答案：A；抗原B、抗体C、特异性免疫D、非特异性免疫）

（3）加强对家养宠物的管理，从预防传染病的角度分折，这种措施属于____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】心血管疾病已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病，心血管疾病由心脏和血管的病变引起的疾病，种类很多，常见的有动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等，影响心血管疾病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式，思考解答．【解析】【解答】解：A；营养过剩；过于肥胖，会增加心脏负担，食用过多的油脂类食物，容易造成心脏和血管壁脂肪堆积，影响正常功能，甚至引发动脉硬化、高血压等疾病，A正确；

B；精神紧张和长期心理压力过大；造成心理负担等也易导致心血管疾病．因此，养成良好的生活习惯保持心情愉快、注意心理减压等可预防心血管疾病的发生，B正确；

C；经常参加体育锻炼的人；心肌发达，心壁较厚，搏动有力，每搏输出的血量比一般人的要大，在安静状态下的心率比一般人的慢，C错误；

D；心血管疾病指的是动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等；影响心血管疾病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式．如饮食习惯，如果食用过多的高脂肪、高蛋白、高糖类食物，容易造成心脏和血管壁的脂肪等营养物质沉积，影响其正常功能，甚至引起动脉硬化、高血压等，D正确．

故选：C2、D【分析】【分析】罐头食品是利用封盖前高温灭菌，瓶内无细菌，封盖后密封很严，细菌不能进入，来延长罐头食品的保质期．【解析】【解答】解：食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．

罐头食品是利用封盖前高温灭菌；瓶内无细菌，封盖后密封很严，细菌不能进入，因此罐头食品在很长时间内不会腐败变质．

故选：D3、C【分析】【分析】喝酒严重危害人体健康，我们应该少喝酒，或不喝酒，选择健康的生活方式．【解析】【解答】解：喝酒会严重损害人的中枢神经系统；中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑；小脑、脑干组成．少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡．由此表明过量的酒精会麻痹人的脑，使行为失控．酒驾容易出现交通事故，因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度．

故选：C4、D【分析】【分析】小肠在消化道内最长，长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛．由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的消化和吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质，小肠中有很多消化腺，能分泌消化液，这是与消化功能相适应的，所以小肠是消化和吸收的主要器官．【解析】【解答】解：A；小肠在消化道内最长；长约5-6米；有利于营养物质的吸收，A正确；

B；由于环形皱襞和小肠绒毛的存在；使小肠的消化和吸收面积大大增加，B正确；

C；小肠内有毛细血管；有利于营养物质的吸收，C正确；

D；小肠壁有肠腺；分泌肠液，有利于消化食物，D错误．

故选：D5、D【分析】【分析】此题主要考查血液循环的途径中体循环的路线．【解析】【解答】解：血液循环示意图如下：

图中体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→右心房；动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走．这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．因此，体循环中，血液不会流经左心室．

故选：D6、D【分析】【分析】能够消化脂肪、蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶．【解析】【解答】解：A；胆汁是由肝脏分泌的；里面不含消化酶，但能够乳化脂肪，将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，增大与消化酶的接触面积，对脂肪进行物理性消化．对糖类和蛋白质不能消化，A错误；

B；唾液腺分泌唾液；唾液里面含有唾液淀粉酶，只能对糖类进行初步的化学性消化，将糖类初步消化成麦芽糖．B错误；

C；胃液里面含有胃蛋白酶；只能对蛋白质进行化学性消化，对脂肪和糖类不能消化，C错误；

D；胰腺分泌胰液；胰液中含有多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化．D正确．

故选：D．7、A【分析】【分析】细菌是一类结构简单的单细胞生物．细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．有的细菌还有荚膜和鞭毛．【解析】【解答】解：细菌的结构如图：

细菌细胞的基本结构为：细胞壁；细胞膜、细胞质和未成形的细胞核；特殊结构有鞭毛和荚膜；荚膜的作用是保护．鞭毛有运动作用，依靠鞭毛的摆动细菌可以运动．

故选：A．8、A【分析】【分析】此题考查的是生态系统的营养结构，消费者在生态平衡中的重要作用．据此回答．【解析】【解答】解：生产者和消费者之间的关系；主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．食物链彼此交错连接形成食物网．食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者．即：生产者→初级消费者→次级消费者→→最高级消费者．生态系统自动调节能力的大小取决于它自身结构特点，从总体上看，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，并且食物网中，植物的数量大于植食性动物的数量，植食性动物的数量大于肉食性动物数量．自动调节能力就越强．但这种自动调节能力有一定限度，当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．因此当被捕食动物的数量增加时，捕食动物因食物充足数量增加，当被捕食动物的数量减少时，捕食动物的数量减少，当被捕食动物的数量减少时，捕食动物的数量减少都有可能出现．但不会出现当捕食动物的数量增加时，被捕食动物的数量增加．

故选：A．9、A【分析】

A；为了做到合理营养；按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，提倡城乡居民每天均衡的食用油脂类、豆制品或奶制品、肉类、果蔬类和谷类等五类食品，以避免营养不良和营养过剩，符合题意．

B；人体的淋巴细胞可产生抵抗HIV病毒的抗体；属于特异性免疫，不符合题意．

C；过敏是免疫的功能过强形成的；即引起过敏反应的物质是抗原，而不是抗体，不符合题意．

D；对已经确诊的H7N9流感患者必须进行隔离治疗；这属于控制传染源．

故选：A

【解析】【答案】（1）合理营养是指全面而平衡营养．“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合；与身体的需要保持平衡．（2）过敏是免疫的功能过强形成的，即引起过敏反应的物质是抗原，而不是抗体．据以上两点解答此题．

二、填空题(共7题，共14分)10、略

【分析】【分析】水分以气体的状态通过叶的气孔从植物体内散发到植物体外的过程，叫做蒸腾作用．叶的表皮上有保卫细胞形成的气孔，是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”．据此解答．【解析】【解答】解：植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程叫蒸腾作用．因此蒸腾作用主要通过叶片的气孔来完成；气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙，是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”．

故答案为：水蒸气；蒸腾．11、略

【分析】【分析】番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子；如图：即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变．【解析】【解答】解：显性基因控制显性性状；隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．“宇番1号”的果皮颜色为黄色，如果让它与红色果皮的“航育大红”番茄杂交，杂交后代番茄的果皮颜色全为红色，表明黄色性状不能表现，因此黄色性状是隐性性状，控制黄色性状的基因是隐性基因．因此“宇番1号”体细胞中，控制果皮颜色的基因组成是aa．

控制果皮的基因传递过程如图：因杂交后代番茄的果皮颜色全为红色，从图中可看出杂交后代西红柿的基因组成是Aa．如果将杂种红番茄的种子种下去，控制果皮颜色的基因在亲子代间的传递，如图：从图解中可以看出自交后代的果皮颜色为黄色或红色；其基因组成为AA；Aa、aa．

故答案为：红色；aa；红色或黄色；AA、Aa、aa12、略

【分析】【分析】观图可知：①是柱头、②是花柱、③是子房、④是胚珠、⑤是花药、⑥是花丝、⑦是雄蕊、⑧是雌蕊，据此解答．【解析】【解答】解：（1；2）一朵花要经过传粉受精过程后；只有雌蕊的子房继续发育，子房发育如下：

所以将来发育成果实的是图中[8]子房将来发育成种子的是图中[4]胚珠；将来发育成果皮的是子房壁；珠被发育成种皮，受精卵发育成胚；

（3）果实中有许多种子；这说明原来这朵花中的子房中含有许多胚珠．

故答案为：

（1）子房；胚珠；

（2）子房壁；种皮；胚；

（3）子房；许多胚珠．13、略

【分析】【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行；在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换．【解析】【解答】解：图中的1是触角；2是单眼，3是复眼，是口器，5是前足，6是中足，7是后足，7是腹部，9是后翅，10是头部，11是胸部，12是腹部．

（1）由图中可以看出；蝗虫的身体分为三部分：10头部；11胸部、12腹部．其中头部触角、胸部有足和翅、腹部有气门．胸部有肌肉发达．

（2）胸部是由9翅和足为运动中心；胸部有发达的肌肉，牵动这些运动器官．昆虫胸部有3对足，其中足包括前足；中足和后足，均分节，7后足发达，适于跳跃．大多数昆虫都有2对翅，翅分为前翅和后翅各一对，前翅革质、狭长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜状，柔软而宽大，适于飞翔．

蝗虫的呼吸器官是气管；而气体进入蝗虫身体的门户为10对气门位于蝗虫的胸腹部，其中胸部2对，腹部8对．

故答案为：（1）头；胸；腹；[11]胸部；

（2）[9]翅；3；[7]后足；胸部；腹部．14、略

【分析】【分析】此题考查的是花的结构、果实和种子的形成，识图分析作答．【解析】【解答】解：（1）图中①柱头；②花柱、③子房、④胚珠、⑤花瓣、⑥花药、⑦花丝、⑧萼片、⑨花托、⑩雌蕊、11雄蕊．

一朵花的雄蕊的花药中含有许多花粉粒；雌蕊的子房中含有一枚或数枚胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，因此，它们是花的主要结构．

（2）在花绽放之前；⑧萼片和⑤花瓣由保护作用．

（3）许多植物的花具有鲜艳的花瓣；芬芳的花香和甜美的花蜜，借此招引昆虫或其他小动物，帮助它们完成受精过程．

（4）雄蕊由花药、花丝组成，雌蕊由柱头、花柱、子房组成；植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上；受柱头黏液的刺激开始萌发，长出花粉管，花粉管通过花柱伸入子房，一直到达胚珠，胚珠内由卵细胞，花粉管有精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵；在果实的发育过程中，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实．．

（5）完成受精作用后凋谢的结构是花瓣；萼片、雄蕊等．

故答案为：（1）花瓣；花萼；花托；雌蕊；雄蕊（2）⑧；⑤（3）昆虫（4）果实；种子（5）花瓣、萼片、雄蕊等15、略

【分析】【分析】此题是以果皮对果实有保护作用的实验为知识背景，考查学生探究实验的设计能力．解答时从确定、控制变量，设置对照实验切入．【解析】【解答】解：该实验的变量是果皮的完整性；被划破果皮的苹果是实验组，果皮完整的苹果是对照组，说明果皮对果实内部有保护作用．即，皮肤是一道保护屏障．对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量．这样实验结果的不同只能是由变量引起的．使实验结果具有说服力．（1）接种，就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程．接种的目的有多种，如：扩大培养；筛选菌种、选育等．不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上．如划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等．用无菌棉棒擦取手心，手上的细菌被黏附在棉棒上，相当于取菌种，在培养基上轻轻涂抹，细菌的菌种就接到了培养基上，这相当于细菌和真菌培养方法中的接种．

（2）如果实验结果只有苹果3腐烂；你得出的结论是：皮肤具有保护作用

（3）如果伤口较表浅；伤口表面又不洁净的话就会为需氧菌生长提供条件，加上伤口表面渗出的淡黄色透明液体（血小板）等血液成分提供营养，容易造成细菌滋生．如伤口较深则主要是厌氧菌生长，如破伤风菌等．有细菌生长自然会造成发炎，因为细菌对身体来说是异物，会引起炎症反应，然后白细胞大量聚集参加炎症反应，进而引起化脓．

故答案为：

（1）果皮；细菌；接种

（2）皮肤具有保护作用

（3）缺少皮肤的保护，细菌感染16、略

【分析】【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合．人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．【解析】【解答】解：骨的位置的变化产生运动；但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．

故答案为：收缩；舒张．三、判断题(共7题，共14分)17、×【分析】【分析】林奈是瑞典自然学者，创立了双名法，据此解答．【解析】【解答】解：林奈；瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”．林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名法，在生物学中，双名法是为生物命名的标准．正如“双”所说的，为每个物中命名的名字有两部分构成：属名和种名．

孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父．孟德尔通过豌豆实验，发现了性状遗传规律、分离规律及自由组合规律．故答案为：×18、√【分析】【分析】呼吸道的作用应从以下几方面来分析：一、保证气体畅通的结构；二、起清洁、湿润和温暖空气作用的结构．鼻腔具有清洁、湿润和温暖空气作用，这与其内部的鼻粘膜、鼻毛和黏膜内的毛细血管有关．【解析】【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道内有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，粘住和阻挡灰尘并湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，以减少对肺的刺激．

故答案为：√．19、√【分析】【分析】无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成的新个体．【解析】【解答】解：无性生殖常见的方式有：扦插；嫁接压条等；无性生殖的优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低，因此题干说法正确．

故答案为：√20、√【分析】【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统．据此可以解答本题．【解析】【解答】解：一片森林即包括了森林所在的环境；又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，所以“一片森林同样可以看做是一个生态系统”是正确的．

故答案为：√21、√【分析】【分析】解答时可以从生物适应影响环境、环境影响生物两方面来切入．【解析】【解答】解：在自然环境中；各种因素（光；水、温度、空气、土壤等）影响着生物，如南橘北枳，生物在生存发展中不断适应环境，如沙漠植物：沙棘根很长可以吸收沙漠深处的水、仙人掌茎变为肉质储存大量水分、叶变为刺状减少水分的散失，与干旱缺水的沙漠环境相适应；在沙漠上植物大面积绿化成功时，沙漠就会变成绿洲，蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，同时表明生物也能影响和改变着环境；现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，如蝗虫为适应陆生环境防止水分的蒸发体外有外骨骼，沙漠动物沙蜥为躲避高温酷暑在夜间温度降低时出外觅食；生物的适应性是普遍的如北极熊的白色、绿草地中蚱蜢呈绿色等等．物在适应环境的同时，也能影响和改变环境．如：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，说明了生物对环境的影响．

故答案为：√22、√【分析】【分析】在处理扦插的茎段时，在茎段下方还是切成斜向切口要比切成水平切口的成活率高．【解析】【解答】解：在用植物的茎进行扦插繁殖时；要对茎做一定的处理，一般茎段保留两个节，茎段上方的切口是水平的，以减少伤口水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积，也易辨别正反方向，上一个节上的叶要去掉部分叶片，使之既能进行光合作用，又降低了蒸腾作用，减少了水分的蒸发，下一个节要从叶柄处全部去掉，便于留下伤口，容易形成愈伤组织，易于生根，扦插时要将下一个节埋入土中．

故答案为：√23、√【分析】【分析】学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动．【解析】【解答】解：动物越高等；学习能力越强，越能适应复杂环境，同样环境越复杂，要学习的行为越多，故此题说法正确．

故答案为：√．四、实验探究题(共2题，共6分)24、相对性状③长翅Gg25%Gg或gg【分析】解：（1）“果蝇的翅有长翅和残翅之分”；是同一性状的不同表现形式，因此，在遗传学中我们称之为一对相对性状。

（2）表格中第三组亲代都是长翅；子代出现了残翅，因此根据③组的数据可判断残翅是隐性性状，长翅是显性性状。

（3）“果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型；控制这一相对性状的基因用G；g表示”，则长翅是基因型是GG或Gg，残翅的基因型是gg。第三组杂交实验中，亲代长翅果蝇遗传给子代残翅的基因一定是g，因此亲代长翅果蝇的基因型均是Gg，遗传图解如图1所示：

根据遗传图解可知：③组产生残翅后代的概率为25%。

（4）①产生的后代有长翅果蝇和残翅果蝇；且长翅：残翅═52：49≈1：1，则亲代长翅雄果蝇的基因组成是Gg，遗传图解如图2所示：

根据遗传图解可知：①组中长翅后代的基因组成为Gg或gg。

故答案为：（1）相对性状；

（2）③；长翅；

（3）Gg；25%；

（4）Gg或gg

（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。

（2）生物体的各种性状都是由基因控制的；性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。

（3）生物的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（4）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。【解析】相对性状③长翅Gg25%Gg或gg25、略

【分析】试题分析：设计实验时要注意设置对照，此题是探究疫苗对预防流感的作用，所以疫苗是此实验的变量，即一组注射疫苗，一组不注射疫苗。进行探究实验时要设置重复组，以排除偶然因素的影响，使实验结果更真实可靠。注射疫苗防治传染病的免疫具有特异性和后天性，所以是特异性免疫，在预防传染病的措施中属于保护易感人群。考点：此题通过实验探究考查通过注射疫苗防治传染病，以此考查学生对特异生免疫的理解能力和探究实验能力。【解析】【答案】（1）②注射流感疫苗（3）①多次重复或重复不同浓度②特异性③保护易感人群五、作图题(共2题，共10分)26、略

【分析】【分析】呼吸运动是指胸廓的有节律的扩大和缩小．包括吸气和呼气两个过程．

吸气：肋间外肌；膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；

呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升