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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版九年级化学上册阶段测试试卷523考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用.下列说法错误的是()A.金刚石是天然存在的最硬的物质,可用于切割玻璃B.自来水通常是天然水经过净化处理得来,仍然含有很多杂质C.提高燃料的燃烧利用率,相当于延长了化石能源的使用期限D.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用水直接浇灭2、分类是学习化学的方法之一.下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()A.氧气、冰水混合物、空气B.氮气、氯酸钾、黄铜C.铝合金、四氧化三铁、高锰酸钾受热后的固体D.铁粉、石灰水、石油3、下列各组中的物质,在溶液中不能发生反应的是()A.Ba(OH)2和K2CO3B.稀HCl和Na2CO3C.KNO3和NaClD.Fe(OH)3和HNO34、(2016•黄浦区二模)能与氧化铜反应的固体单质是()A.H2B.CC.FeD.CO5、下列关于分子和原子的说法中不正确的是rm{(}rm{)}A.分子和原子都在不停地运动B.分子和原子都是构成物质的微粒C.原子是不能再分的最小微粒D.水分子是保持水的化学性质的最小微粒6、由化学变化引起的爆炸是()
①火药爆炸②气球受热爆炸③车胎充气太多而爆炸④油库遇火爆炸⑤蒸气锅炉爆炸⑥液化石油气遇火爆炸.A.①②④B.①④⑥C.②⑤⑥D.①③7、将下列各组物质分别加入水中,能大量共存且得到无色透明溶液的是()A.CaCl2HClNaNO3B.FeCl3NaClKNO3C.K2CO3Ba(NO3)2NaOHD.KOHHCl(NH4)2SO48、在高温高压条件下,可发生这样的反应:CO2+2NH3=CO(NH2)2+X;这是固定和利用二氧化碳的成功范例.X的化学式是()
A.CO
B.NO2
C.H2O
D.O2
评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、保大灾后无大疫,四川汶川大地震后,医务人员在灾区使用了大量的消毒液,其中有一种消毒液叫次氯酸钠(次氯酸钠的化学式为NaClO).关于次氯酸钠的说法错误的是()A.NaClO由三种元素组成B.NaClO中氯元素的质量分数为47.65%C.NaClO的相对分子质量为74.5gD.NaClO中含有NaCl,故可代替食盐来使用10、下列日常生活中的做法可行的是()
A.大豆;花生和谷物被霉菌污染后;人不可食用,但可喂养家禽。
B.喝牛奶;豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属盐中毒现象。
C.低血糖病症发作时;吃馒头要比和葡萄糖水见效快。
D.患有夜盲症的病人;多使用动物肝脏有利于视力恢复。
11、如图表示某反应在催化剂rm{Pt/Al_{2}O_{3}/Ba}表面进行的过程,下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.rm{CO_{2}}rm{Al_{2}O_{3}}都属于金属氧化物B.rm{NO}与rm{O_{2}}生成rm{NO_{2}}的反应属于化合反应C.rm{NO}和rm{O_{2}}中氧元素化合价相同D.图rm{2}中有反应rm{NO_{2}+CO隆煤N_{2}+CO_{2}}发生12、如图是四种微粒结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是rm{(}rm{)}A.rm{垄脵}的化学性质比较稳定B.rm{垄脹垄脺}的化学性质相同C.rm{垄脺}是一种阴离子D.rm{垄脷}容易得到电子13、物质王国的“小朋友”在做游戏,五位“小朋友”手拉手围成一圈rm{(}如图所示rm{)}要求相邻的“小朋友”之间必须能互相“配合”rm{(}即必须能发生化学反应rm{)}他们才能将游戏进行下去rm{.}场外还有四位替补“队员”rm{.}下列有关说法正确的是rm{(}rm{)}
A.圈内相邻的“小朋友”之间均能发生复分解反应B.五位“小朋友”中的任意两位均不能互相调换位置C.若“rm{Na_{2}CO_{3}}”小朋友玩累了,可换上场外的“rm{K_{2}CO_{3}}”D.若“rm{Ba(OH)_{2}}”小朋友玩累了,可换上场外的“rm{KOH}”14、13.5gCuCl2样品,当它与足量的AgNO3溶液反应后,得到29gAgCl沉淀,则样品中可能混有的盐是()A.BaCl2B.CaCl2C.AlCl3D.ZnCl215、燃烧和缓慢氧化的相同点是()
A.都有火焰。
B.都要达到着火点。
C.都属于氧化反应。
D.都放出热量。
16、X;Y两元素原子的最外层电子数分别为1个和6个;则它们相互化合后可能生成()
A.XY2型共价化合物。
B.XY2型离子化合物。
C.X2Y型共价化合物。
D.X2Y型离子化合物。
评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)17、利用以下装置在实验中制取CO2;回答下列问题。
(1)分液漏斗中应放入____药品吧,锥形瓶中应放入____药品。
(2)要收集一瓶CO2应选择的收集装置为____(填字母)
(3)该发生装置制取CO2的方法与用长颈漏斗制CO2相比,优点是____(填字母)
A.生成物只有CO2B.不需加热C.反应便于控制.18、粗盐提纯实验中,经分析发现测得的纯度偏高,可能的原因是____.
A.粗盐未完全溶解B.过滤时液面高于滤纸边缘C.蒸发过程中晶体飞溅D.____.19、用化学符号和数字表示:
2个铝离子____;2个氢原子____;2个水分子____;2个氧离子____;2个氮分子____;2个硝酸根离子____;+3价的铝元素____;空气中含量最多元素____.20、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途;有利于开展化学学习和研究,请按要求进行填空.
(1)实验室吸收和滴加少量液体药品时选用的仪器是____;
(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是____、____(填两种);
(3)用量筒取用液体药品时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体____保持水平;再读出液体的体积.
(4)取用块状药品一般用的仪器是____.21、如图是元素周期表的一部分:
(1)12号元素的元素符号为____.Be的相对原子质量为____.
(2)Ne的化学性质____.
(3)表中不同种元素最本质的区别是____(填字母).
A.质子数不同。
B.相对原子质量不同。
C.中子数不同。
(4)如图为某元素的原子结构示意图,该元素位于周期表中第____周期.22、根据金属的化学性质并结合表中信息;填写下表空白.
。反应物反应规律反应规律的应用举例金属+O2大多数金属能和O2反应生成金属氧化物铝表面形成致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步氧化金属+酸在金属活动性顺序里,位于____的金属能与盐酸、稀硫酸发生置换反应,生成盐和H2用盐酸或稀硫酸鉴别黄金和黄铜(铜锌合金)金属+盐在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来,生成____用Cu、Mg、Zn中的两种金属分别放入____溶液中,即可比较出上述三种金属的活动性强弱23、在高速发展的信息时代,我们要学会获取和辨别信息:。××豆腐干。
配料:大豆、食盐、植物油、辣椒、味精图一。
(1)写出图一商品标签中所示食品含有的两种营养素____、____;
(2)图二图片中物品使用的主要材料是____;
(3)下列从网络搜取的信息正确的是____:
①为了提高粮食产量;应大量使用农药;化肥。
②塑料薄膜可用于大棚蔬菜;同时也会造成“白色污染”;
③对人体有益的钙;镁、铁、锌等元素应适量;
由此你对化学物质的看法是(写出一条)____(合理即可).
24、现有下列粒子①水分子②氢分子③氧分子④氢原子⑤氧原子,请选适当序号填空:在电解水的反应中,保持氧气化学性质的粒子是____在反应过程中,____是可分的,分成____.评卷人得分四、判断题(共4题,共8分)25、任何固体物质溶于水,都能使溶液的温度升高____.26、实验剩余的药品不随便丢弃,放回原瓶.____.27、发光、发热、变色或产生气体的变化一定是化学变化____(判断对错)28、用酒精灯的焰心加热.____.评卷人得分五、简答题(共2题,共10分)29、生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网,可以将茶叶与茶水进行分离,便于饮用,这种设计利用的原理是____(填操作名称).
(2)某井水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水搅拌,发现烧杯中有没有泡末,却有大量浮渣,则说明该井水是①____(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是②____.
(3)电解水时,电源正极得到①____气,该反应的化学符号表达式②____.30、以下是生活中常见的金属物质.
(1)下列生活用品中,主要利用金属导热性的是____(填字母).
(2)铝具有很好的抗腐蚀性,原因是____(用化学方程式表示).
铁却很易生锈,写出除铁锈的化学方程式____.
(3)某化学小组用铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液,验证铁、铜、银的金属活动性顺序,实验结束后同学们欲对该实验的废液进行探究,他们先看到____现象,认为废液中一定含有硫酸铜;还认为一定含有硫酸亚铁,依据是____(用化学方程式回答),若要将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入____.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】A;根据金刚石的性质解答;
B;根据是的净化解答;
C;根据节约能源的措施解答;
D、根据灭火的原理解答.【解析】【解答】解:A;金刚石是天然存在的最硬的物质;可用于切割玻璃,正确;
B;自来水通常是天然水经过净化处理得来;仍然含有很多杂质,正确;
C;提高燃料的燃烧利用率;相当于延长了化石能源的使用期限,正确;
D;炒菜时油锅不慎起火;不可用水浇灭,错误;
故选D.2、A【分析】【分析】纯净物由一种物质组成;混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物;
氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.【解析】【解答】解:A;氧气是由氧元素组成的纯净物;属于单质;冰水混合物中含有一种物质--水,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;
B;氮气是由氮元素组成的纯净物;属于单质;氯酸钾中含有钾元素、氯元素和氧元素,不属于氧化物;黄铜是铜的合金,属于混合物;
C;铝合金属于铝的合金;属于混合物;四氧化三铁是由铁元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;高锰酸钾受热后的固体中至少含有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物;
D;铁粉是由铁元素组成的纯净物;属于单质;石灰水中含有水和氢氧化钙,属于混合物;石油中含有多种碳氢化合物,属于混合物.
故选:A.3、C【分析】【分析】根据物质的性质以及物质间的反应进行分析解答即可.酸碱盐之间相互结合产生气体、水或是沉淀则反应能够进行.【解析】【解答】解:A;氢氧化钡能与碳酸钾反应生成碳酸钡沉淀;
B;稀盐酸能与碳酸钠反应产生二氧化碳气体;
C;硝酸钾和氯化钠不能反应;
D;氢氧化铁能与硝酸反应生成硝酸铁和水;
故选C.4、B【分析】【解答】解:A;氢气具有还原性;能与氧化铜反应,但氢气是气体单质,故选项错误.
B;C具有还原性;能与氧化铜反应,但碳是固体单质,故选项正确.
C;铁不能与氧化铜反应;故选项错误.
D;一氧化碳具有还原性;能与氧化铜反应,但一氧化碳是气体化合物,故选项错误.
故选:B.
【分析】能与氧化铜反应的固体单质,应具有还原性,据此进行分析判断.5、C【分析】解:
A;分子、原子都在不断的运动;正确;
B;有的物质是由分子构成的;有的物质是由原子直接构成,例如金属单质、稀有气体,正确;
C;原子是化学变化中的最小粒子;但原子是由质子、中子和电子构成,不正确;
D;水分子保持水的化学性质;正确.
故选:rm{C}.
根据微粒的性质回答;微粒都很小,在不断运动,构成物质的微粒间有间隔;理解分子的定义;化学反应的实质是分子先分成原子,原子再重新组成新的分子,所以原子是化学变化中的最小粒子,构成物质的基本粒子有分子;原子和离子;原子是由质子、中子和电子构成.
分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子是化学变化中的最小粒子,原子是由质子、中子和电子构成rm{.}分子、原子都在不断运动都是构成物质的基本粒子.【解析】rm{C}6、B【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解析】【解答】解:火药爆炸生成二氧化硫等新物质;属于化学变化.气球爆炸是因为体积膨胀超过了体积承受限度而爆炸,没有新物质生成,属于物理变化.轮胎爆炸也是因为内压高于轮胎的承压限制,没有新物质生成,属于物理变化.油库遇火爆炸有新物质生成,属于化学变化;蒸气锅炉爆炸是由于压力过大造成的,没有新物质生成,属于物理变化;液化石油气遇火爆炸有新物质生成,属于化学变化;
故选B.7、A【分析】【分析】根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存;本题还要注意能得到无色透明溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.【解析】【解答】解:A;三者之间不反应;能大量共存,且不存在有色离子,符合无色透明的要求,故选项正确.
B、三者之间不反应,能大量共存,但FeCl3溶于水呈黄色;故选项错误.
C、K2CO3与Ba(NO3)2反应生成碳酸钡白色沉淀;不能大量共存,故选项错误.
D、KOH与(NH4)2SO4反应生成氨气和水;不能大量共存,故选项错误.
故选A.8、C【分析】
由题意“CO2+2NH3=CO(NH2)2+X”,根据质量守恒定律的元素守恒可知,反应前后元素种类不变,原子个数不变,则:反应前碳原子1个、氮原子2个、氧原子2个、氢原子6个;反应后碳原子1个、氮原子2个、氧原子1个、氢原子4个,故X物质的化学式是H2O.
故选C.
【解析】【答案】由题意“CO2+2NH3=CO(NH2)2+X”;根据质量守恒定律的元素守恒可知,反应前后元素种类不变,原子个数不变,则可推测X物质的化学式.
二、多选题(共8题,共16分)9、CD【分析】【分析】A;根据次氯酸钠的化学式为NaClO分析其元素组成;
B、根据根据某元素的质量分数=×100%分析即可;
C;根据相对分子质量的概念进行分析即可;
D、次氯酸钠是一种化合物,不是混合物,据此判断.【解析】【解答】解:A;根据次氯酸钠的化学式为NaClO可知;次氯酸钠由三种元素组成,故A说法正确;
B、NaClO中氯元素的质量分数为×100%=47.65%;故B说法正确.
C;物质的相对分子质量没有单位千克;故C说法错误;
D;次氯酸钠是一种化合物;不是混合物,次氯酸钠和食盐的性质不同.故D说法错误.
故选CD.10、BD【分析】
A;大豆、花生和谷物被霉菌污染后;对人体有害,同样对家禽也有害,A错误;
B;重金属盐能使蛋白质变性;喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可使重金属盐与这些蛋白质反应,从而保护人体中的蛋白质,缓解重金属盐中毒现象,B正确。
C;葡萄糖水是液体;消化吸收快,见效快,C错误;
D;动物肝脏中富含维生素A;有利于夜盲症的病人视力恢复,D正确。
故选BD
【解析】【答案】A;根据变质食物有毒分析。
B;根据蛋白质能与重金属盐反应分析。
C;根据葡萄糖是液体易吸收分析。
D;根据动物肝脏中富含成分分析。
11、BD【分析】解:rm{A.}二氧化碳和氧化铝都是由两种元素组成,其中一种是氧元素,二氧化碳属于非金属氧化物,rm{Al_{2}O_{3}}属于金属氧化物;故错误;
B.rm{NO}与rm{O_{2}}生成rm{NO_{2}}的反应符合“多变一”的特征;属于化合反应,故正确;
C.rm{NO}中氧元素的化合价为rm{-2}价,而rm{O_{2}}是单质;元素的化合价为零,故错误;
D.图rm{2}可知该反应的反应物是二氧化氮和一氧化碳,生成物是氮气和二氧化碳,其中铂作催化剂,反应的化学方程式rm{NO_{2}+CO隆煤N_{2}+CO_{2}}故正确.
故选BD.
A.根据二氧化碳和氧化铝都是由两种元素组成;其中一种是氧元素进行解答;
B.根据化合反应的特征来分析;
C.根据元素的化合价来分析;
D.根据图rm{2}可知该反应的化学方程式进行解答.
解答本题要掌握物质的分类方法、反应类型的判断方法及其元素化合价的书写方法等方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.【解析】rm{BD}12、BC【分析】解:rm{A}rm{垄脵}的最外层电子数为rm{8}化学性质比较稳定,故选项说法正确.
B、元素的化学性质决定于原子中的最外层电子数,rm{垄脹垄脺}的最外层电子数不相同;故化学性质不相同,故选项说法错误.
C、rm{垄脺}质子数rm{=11}核外电子数rm{=10}质子数rm{>}核外电子数;为阳离子,故选项说法错误.
D、rm{垄脷}的最外层电子数是rm{7}大于rm{4}在化学反应中易得到rm{1}个电子而形成阴离子;故选项说法正确.
故选:rm{BC}.
A、若粒子的最外层电子数为rm{8(}氦为rm{2}个rm{)}属于相对稳定结构.
B;元素的化学性质决定于原子中的最外层电子数;据此进行分析判断.
C、当质子数rm{=}核外电子数,为原子;当质子数rm{>}核外电子数,为阳离子;当质子数rm{<}核外电子数;为阴离子.
D、若原子的最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易得电子,若最外层电子数rm{<4}在化学反应中易失去电子.
本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.【解析】rm{BC}13、AC【分析】解:rm{A}“圈内相邻的“小朋友”之间均能发生复分解反应rm{.}所以rm{A}项说法正确;
B、图中rm{Na_{2}CO_{3}}与rm{CuSO_{4}}rm{Ba(OH)_{2}}与rm{Ca(OH)_{2}}位置互换后并不影响相连物质“必须能发生化学反应”的要求,可以进行位置调换rm{.}所以rm{B}项说法错误;
C、rm{K_{2}CO_{3}}与rm{CuSO_{4}}rm{Ba(OH)_{2}}都可以生成沉淀能发生反应,所以替换后不影响相连物质“必须能发生化学反应”的要求,可以进行替换rm{.}所以rm{C}项说法正确;
D、用rm{KOH}替换rm{Ba(OH)_{2}}后,rm{KOH}与相连的rm{Na_{2}CO_{3}}没有气体、沉淀或水生成不符合复分解反应发生的条件,不能发生反应,不符合了题中相连物质“必须能发生化学反应”的要求,所以rm{D}项说法错误.
故选A、rm{C}.
A;复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应;由复分解反应发生的条件进行分析解答即可;
B;任意两位能不能互相调换位置取决于调换位置后是否还能满足相连物质间“必须能发生化学反应”的限制关系;若调换后相连物质不能发生反应则不能进行调换;
C;对比两种物质的性质;若换上后不影响相连物质间“必须能发生化学反应”的要求则可以换;
D、和rm{C}项一样;考虑若换上后不影响相连物质间“必须能发生化学反应”的要求则可以换.
同类物质化学性质相似,但由于物质构成有所不同,因此所表现的反应现象会有较大的不同.【解析】rm{AC}14、BC【分析】【分析】(1)用假设法求解,13.5gCuCl2与足量盐酸反应生成28.7gAgCl.因为28.7g<29g,说明CuCl2样品中混有的杂质能与硝酸银反应,并且与同质量的CuCl2相比产生AgCl的质量多,即杂质中所含氯元素的质量分数高于CuCl2中氯元素的质量分数;
(2)分别计算出CuCl2、BaCl2、CaCl2、AlCl3、ZnCl2中氯元素的质量分数,然后比较得出答案.【解析】【解答】解:本题可用平均值法和变形法相结合来速解.假设13.5g为纯的CuCl2;则生成AgCl的质量为:
CuCl2+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgCl↓
1352×143.5
13.5gx
x=28.7g
现为29g,则样品中氯元素的质量分数应大于CuCl2中氯元素的质量分数;
CuCl2、BaCl2、CaCl2、AlCl3、ZnCl2中氯元素的质量分数分别为:
CuCl2×100%≈52.6%;
BaCl2×100%≈34.1%;
CaCl2×100%≈64.0%;
AlCl3×100%≈79.8%;
ZnCl2×100%≈52.2%;
CaCl2、AlCl3中氯元素的质量分数大于CuCl2中氯元素的质量分数.
故选BC.15、CD【分析】
燃烧通常是指可燃物与氧气发生的剧烈的发光;放热的氧化反应;比较剧烈;而有的氧化反应进行的比较缓慢,称为缓慢氧化;
物质在空气中发生缓慢氧化;燃烧的共同点:都是与氧发生的氧化反应;并且会都放出热量.
故选CD.
【解析】【答案】根据氧化反应中有的比较缓慢;称为缓慢氧化;而燃烧通常是指可燃物与氧气发生的剧烈的发光;放热的氧化反应进行解答.
16、CD【分析】
X、Y两元素原子的最外层电子数分别为1个和6个,则元素X在化学变化中易失1个电子而呈+1价,元素Y易得2个电子而呈-2价,则两元素相互化合可形成X2Y型化合物;元素X若为H元素;则与Y元素通过共用电子对形成共价化合物;若元素X为金属元素,则会与Y形成离子化合物;
故选CD.
【解析】【答案】X;Y两元素原子的最外层电子数分别为1个和6个;则元素X在化学变化中易失1个电子而呈+1价,元素Y易得2个电子而呈-2价,据此可判断两元素化合时的原子个数关系;两元素可为通过得失电子形成阴阳离子而形成的离子化合物,也可为通过共用电子而形成共价化合物.
三、填空题(共8题,共16分)17、略
【分析】【分析】(1)根据实验室制取二氧化碳常用石灰石和稀盐酸反应;锥形瓶中放入石灰石,分液漏斗中加入稀盐酸进行分析;
(2)根据二氧化碳密度比空气大;能溶于水进行分析;
(3)根据分液漏斗可以控制液体的滴加和停止进行分析.【解析】【解答】解:(1)实验室制取二氧化碳常用石灰石和稀盐酸反应;锥形瓶中放入石灰石,分液漏斗中加入稀盐酸;
(2)二氧化碳密度比空气大,能溶于水,所以要收集一瓶CO2应选择的收集装置为D;
(3)分液漏斗可以控制液体的滴加和停止,所以该发生装置制取CO2的方法与用长颈漏斗制CO2相比;优点是C.
故答案为:(1)稀盐酸;石灰石;
(2)D;
(3)C.18、略
【分析】【分析】根据产率的计算公式结合操作过程中可能出现的问题进行分析.【解析】【解答】解:A;粗盐未完全溶解;会导致得到的氯化钠偏小,纯度偏低,故A错误;
B;过滤时液面高于滤纸边缘;则会使部分杂质得不到过滤,而使蒸发的得到的精盐的质量偏大,故可能导致产率偏高,故B正确;
C;蒸发时有固体飞溅出来;则会使得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低,故C错误;
D;最终所得精盐比较潮湿;即称得的精盐质量偏大,所以会导致产率偏高,故D正确.
故答案为:B,蒸发后所得精盐潮湿.19、略
【分析】【分析】根据已有的知识进行分析,离子书写时要将所带的电荷写在元素符号的右上角,且数字在前,正负号在后,离子的个数就是在离子的前面加上相应的数字;原子个个数就是在元素符号的前面加上相应的数字;分子的个数就是在化学式的前面加上相应的数字;化合价标在元素符号的正上方,且正负号在前,数字在后,据此解答.【解析】【解答】解:铝离子带有三个单位的正电荷,2个铝离子就是在铝离子的前面加上数字2,故填:2Al3+;
2个氢原子就是在氢元素符号的前面加上数字2;故填:2H;
2个水分子就是在水化学式的前面加上数字2,故填:2H2O;
氧离子带有两个单位的负电荷,2个氧离子就是在氧离子的前面加上数字2,故填:2O2-;
2个氮分子就是在氮气化学式的前面加上数字2,故填:2N2;
硝酸根离子带有一个单位的负电荷,2个硝酸根离子就是在硝酸根离子的前面加上数字2,故填:2NO3-;
+3价的铝元素就是在铝元素符号的正上方写上+3,故填:;
空气中含量最多的物质是氮气,氮气是由氮元素组成的,故填:N.20、略
【分析】【分析】(1)根据常见的化学仪器的名称进行分析解答即可.
(2)根据常见的用于加热的仪器进行分析解答.
(3)根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.
(4)根据取用块状药品的使用仪器进行分析.【解析】【解答】解:(1)实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是胶头滴管.
故答案为:胶头滴管;
(2)实验室用来加热的仪器有:试管;蒸发皿、坩埚、燃烧匙、烧杯、烧瓶等;其中试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙可直接放在酒精灯上加热;故答案可为:试管;蒸发皿;
(3)用量筒取用液体药品时;量筒必须放平,量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积.
故答案为:凹液面的最低处;
(4)取用块状药品一般用的仪器是镊子;
故答案为:镊子.21、略
【分析】【分析】(1)根据元素周期表的信息分析回答;
(2)根据元素的化学性质来分析;
(3)根据不同种元素最本质的区别是质子数不同;进行解答;
(4)元素的周期是指原子核外的电子层数.【解析】【解答】解:(1)由元素周期表的信息可知;原子序数为12的元素符号是Mg,Be元素的相对原子质量为9.012;故填:Mg;9.012;
(2)Ne属于稀有气体;化学性质稳定;故填:稳定;
(3)根据不同种元素最本质的区别是质子数不同;故填:A;
(4)读图可知,该元素的原子的核外有三个电子层,位于第三周期;故填:三.22、略
【分析】【分析】依据金属活动性顺序表的意义分析解决:①氢前金属可以与酸反应生成氢气.②活动性位于前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液置换出来.【解析】【解答】解:依据金属活动性顺序表可知在金属活动性顺序里:H(氢)前的金属能与盐酸、稀硫酸发生置换反应,生成盐和H2;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来;生成金属单质;鉴定三者的活动性强弱,可利用三种金属中活动性居中的金属的盐溶液完成,由于三种金属的活动性顺序是镁>锌>铜,所以选择锌的盐溶液完成即可,这样镁能置换出锌但铜不能,从而确定了三者的活动性强弱.
故答案为:。反应物反应规律反应规律的应用举例金属+O2金属+酸H(氢)前金属+盐金属单质ZnSO4溶液(或Zn(NO3)2、ZnCl2溶液等)23、略
【分析】
(1)大豆中富含蛋白质;食盐属于无机盐,辣椒中含有维生素,植物油属于油脂,故答案为:蛋白质;无机盐或维生素或油脂.
(2)有机合成材料又称有机高分子材料;包括:合成橡胶;合成纤维和塑料;故答案为:合成橡胶(或合成材料或有机高分子材料).
(3)为了提高粮食产量;应合理使用农药;化肥,不能过量使用;塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同时也会造成“白色污染”;对人体有益的钙、镁、铁、锌等元素应适量;因此我们应该科学合理的使用化学物质.故答案为:②③;要科学合理的使用化学物质.
【解析】【答案】人体的六大营养物质是:水;无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素;蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质.大豆中富含蛋白质,食盐属于无机盐,辣椒中含有维生素,植物油属于油脂.有机合成材料又称有机高分子材料,包括:合成橡胶、合成纤维和塑料;为了提高粮食产量,应合理使用农药、化肥;塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同时也会造成“白色污染”;对人体有益的钙、镁、铁、锌等元素应适量;因此我们应该科学合理的使用化学物质.
24、略
【分析】
保持氧气的化学性质的微粒是氧分子;在反应过程中;水分子是可分的,被分解成氢原子;氧原子;在此反应中,氢原子、氧原子是不可再分的,只是重新结合成新的氢分子、氧分子.
故答案为:氧分子;水分子;氢原子;氧原子.
【解析】【答案】在化学变化中分子可分;原子不可分.分子是保持物质化学性质的最小微粒.
四、判断题(共4题,共8分)25、×【分析】【分析】物质溶于水时,有的因溶解放出大量热而使溶液温度升高,有的则溶解吸收大量的热而使溶液温度降低,也有的无明显吸、放热现象,溶液温度也无明显改变.【解析】【解答】解:氢氧化钠固体溶于水中;放出大量的热,使溶液温度升高;氯化钠溶于水中,无明显的吸放热现象,溶液温度基本不变;硝酸铵溶于水中,吸收热量,使溶液温度降低.
故答案为:×26、×【分析】【分析】根据剩余药品的处理方法解答,做的“三不一要”,即不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,应该要放入指定容器.【解析】【解答】解:剩余药品如放回原瓶;则污染了瓶内药品.如丢弃,会造成浪费和污染环境;拿出实验室有危险,所以剩余药品要放入指定容器.
故答案为:×.27、×【分析】【分析】在化学变化中还伴随发生一些现象,如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等,这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生,但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化.化学变化的本质特征在于是有新物质生成,分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑,要找到本质.【解析】【解答】解:在化学变化中还伴随发生一些现象;如放热;发光、变色、放出气体、生成沉淀等等,这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生,但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化.例如:电灯发光过程中没有新物质生成,属于物理变化,不是化学变化;氧气变
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