2025年外研衔接版九年级历史下册月考试卷含答案_第1页
2025年外研衔接版九年级历史下册月考试卷含答案_第2页
2025年外研衔接版九年级历史下册月考试卷含答案_第3页
2025年外研衔接版九年级历史下册月考试卷含答案_第4页
2025年外研衔接版九年级历史下册月考试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研衔接版九年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、王尽美是从潍坊大地上走出来的早期共产党人.他的主要事迹是()A.参加了中共“一大”B.领导了潍坊抗日斗争C.建立了中共潍县县委D.指挥了潍县攻坚战2、从公元前8000年开始,到公元元年为止,全球人口从532万激增至1亿3千3百万,在8000年间增加至25倍。从公元元年到公元2000年,人口再激增至60亿,在2000年间增加至60倍。这两次人口大爆炸的主要推动因素都是:A.卫生条件改善,减少病菌传播B.农业技术进步,提高粮食产量C.宗教信仰普及,降低战争频率D.娱乐生活丰富,增加交流机遇3、宋元是我国科技发展的顶峰时期,以下四大发明中属于北宋时期发明的是()A.指南针和火药B.造纸术和指南针C.火药和活字印刷术D.指南针和活字印刷术4、下列结论符合历史史实的是()A.五四爱国运动是中国近代史的开端B.井冈山会师打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪C.九一八事变标志着中国全民族抗战的开始D.刘邓大军挺进大别山揭开了人民解放军战略进攻的序幕5、英国著名经济学家亚当•斯密认为:“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟;是人类历史上最伟大;最重要的两件事.”这两件事之所以“伟大”和“重要”在于()

①沟通了欧亚非美四大洲。

②证实了地球是球形的科学真理。

③促进了欧洲资本主义发展。

④为文艺复兴的兴起创造了经济条件.A.①②B.①③C.②③D.③④评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、张謇是中国近代最著名的实业家之一;主张“变法救国”。

判断____;改正:____。7、1936年西安事变和平解决标志着抗日民族统一战线的初步形成;这一年是民国二十六年。

错误____;理由____。8、张择端的《窦娥冤》。

错误:____正确:____。9、美利坚合众国第一任总统是____10、印度抗英民族英雄是______,南美解放者是______。11、秦始皇命大将____反击匈奴,夺取河套地区.公元前207年____以少胜多大败秦军主力.12、岳飞墓前“青山有幸埋忠骨;白铁无辜铸佞臣”的对联中,“佞臣”指赵高。

错误____订正____。13、近代侵占中国领土最多的列强是____。14、走进诸子百家。

材料。

中央电视台百家讲坛要播出一期“百家争鸣”的讲座;介绍春秋战国时期的著名思想家的主要观点。请你将材料中的人物填写在相应的括号里。

顺其自然--____以法治国--____

民贵君轻--____兼爱非攻--____。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、《向日葵》是梵高的代表作之一.他以有力的笔触和强烈的色彩对比来表达对生活的无比热爱.____(判断对错)16、1953年起国家开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。____(判断对错)17、唐朝时科举制进一步完善,唐玄宗首创殿试和武举.____(判断对错)18、家庭联产承包责任制的实施,提高了农民的生产积极性,解放了农村生产力.____(判断对错)19、屈原和贾谊是湖湘文化的开启者.____.(判断对错)20、十一届三中全会确立了改革开放的方针,把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。21、拿破仑的对外战争多次打败欧洲反法同盟军队,把法国大革命推向高潮。____(判断对错)评卷人得分四、论述题(共3题,共15分)22、材料一:资产阶级维新派把西方资产阶级政治学说与儒家思想相结合,主张实行自上而下的改良,建立君主立宪制的国家,发展资本主义,具有进步性与爱国性,是中国近代的一场思想解放运动。材料二:他们主张用资产阶级新文化改造封建旧文化,实行资产阶级民主政治,矛头直指孔子代表的儒家思想。运动彻底动摇了封建正统思想,但对待东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的错误倾向。材料三:1978年5月10日,中央党校的内部刊物《理论动态》第60期,刊登了经胡耀邦审定的文章《实践是检验真理的唯一标准》。这篇文章的发表,在全国引起强烈的反响,由此引发了一场真理标准大讨论,带来了思想大解放,也促进了建国以来我党历史上具有历史转折意义的一场会议的召开。材料四:斯大林说:是共产主义的“圣经”和“福音书”,一个半多世纪以来,在它的科学理论指导下,国际共产主义运动蓬勃发展,全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。请回答:(1)材料一反映的是哪一场思想解放运动?(1分)(2)材料二所说的这场运动开始的标志是什么?据材料指出这场运动的局限性。(2分)(3)材料三所说具有转折意义的会议是什么会议?这一会议的召开有什么重大历史意义?(2分)(4)材料四中斯大林所说的“圣经”和“福音书”指的是什么?它发表后建立的第一个无产阶级政权是什么?(2分)(5)结合以上材料,请你谈谈思想解放与社会进步的关系。(1分)23、中国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂,但统一始终是历史发展的主流。在维护祖国统一,反对外来侵略的斗争中,显示了坚强的决心和勇气,也显示了超强的凝聚力。阅读下列材料,回答有关问题:(7分)材料一新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国,他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员。⑴材料中反映了“新皇帝”对地方的管辖实施了哪一制度?(1分)材料二为顺利完成统一大业,皇帝先是派人偷渡过江,烧毁陈朝的储备粮,同时疏通进攻江南的水路。589年,皇帝沿长江分八路全线出兵,灭掉南方的陈朝,结束了分裂割据局面,中国又一次实现了统一。⑵材料中“中国又一次实现了统一”,请写出完成这次统一的朝代名称。(1分)材料三明末清初,我国东南沿海相继遭到日本、荷兰的侵略,为了反抗外来侵略,广大爱国军民进行了英勇斗争,并取得了重大胜利。在这些可歌可泣的斗争中涌现出了许多民族英雄,他们高尚的精神品质和反抗外来侵略的爱国主义精神将永远刻在中华民族的史册上。⑶写出材料中抗击荷兰殖民者侵略的民族英雄的名字。(1分)材料四各民族参加抗战的族别之多,人数之众,均创下了中华民族反侵略战争史上空前绝后的壮举。——刘宗绪《历史学科学专题讲座》⑷根据材料概括抗战胜利的原因。(1分)材料五2012年3月23日胡锦涛会见吴伯雄时强调:像一家人一样推动两岸和平发展,在反对“台独”、认同“九二共识”的基础上推动两岸关系和平发展,符合两岸同胞的共同愿望,符合中华民族的整体利益,符合时代发展进步的潮流。我们应该沿着这条正确道路继续向前迈进,不断巩固成果、深化合作,努力再创新局,为台海地区谋和平,为两岸同胞谋福祉,为中华民族谋复兴。⑸材料中胡总书记强调两岸是“一家人”,追溯历史,两岸共同尊奉的中华民族的“人文始祖”是谁?(1分)为实现两岸统一,我国现行的基本方针是什么?(1分)⑹统一是大势所趋,请你谈谈推进两岸统一的有利因素。(1分)24、中共带领中国人民经过了28年的浴血奋战和63年的艰苦卓绝的建设历程,取得了举世瞩目的成就。阅读材料,回答问题。(7分)材料一:三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!——人民英雄纪念碑碑文(1)材料中所指“三十年以来”历程中,请列举两例在中共领导下大规模浴血奋战的典型事例。(2分)材料二:农民申请加入合作社(2)材料二反映的历史事件完成后,我国从此进入社会主义发展的哪一阶段?(1分)材料三:(3)材料三反映的现象是由于党在农村推行了什么经济改革?(1分)材料四:我们的现代化建设,必须从中国实际出发,把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义道路。——中共十二大报告(4)材料四说明中国共产党人找到了发展壮大中国的建设道路——建设有中国特色的社会主义。请说出这条建设道路的开创者是谁?开创这条建设道路的依据是什么?(2分)(5)回顾中国革命和建设的艰辛历程,你有何感悟?(1分)评卷人得分五、其他(共5题,共20分)25、【题文】(9分)阅读下列反映国际格局演变的相关材料;然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二:“美国在世界上处于领导地位。凯撒;成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任;都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三:“世界新秩序有很多权力中心;每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家,如日本;欧洲在一定程度上也是这样,再过几年还有中国,以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答:

(1)通过材料一中两次会议的召开;形成了怎样的国际关系格局?(2分)

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”;请结合所学知识举一例说明。(2分)杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图?(2分)

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?(1分)请简述中国在当前世界格局中所处的地位。(2分)26、【题文】请仔细阅读下列图片;回答问题:计6分。

⑴写出以上图片中图B;图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。(3分)

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。(任写一点即可)(1分)

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么?(1分)

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响?(1分)27、【题文】近代以来;重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流,以下几段文字选自近代几部法令,阅读后请回答问题:

材料一:未经议会同意;国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。

材料二:人们生来是自由的;在权利上是平等的;自由;平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力;谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四:宪法规定:这个国家是一个联邦国家;实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑。

材料五:这部法令是法国的;第一编是人法,第二编是物法,第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典,它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答:

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制?实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多;请你再举出一个例子。(2分)

⑵材料二文献出自哪国法令?为什么说它在当时具有进步意义?(2分)

⑶材料三中“这些殖民地”指什么?(1分)

⑷材料四“宪法”是指什么?材料五谁统治法国时期制定的?(2分)

⑸结合所学知识,谈谈以上五则法令有何共同之处?(1分)28、【题文】近代以来;资产阶级民主思想不断传播,使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下,18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?(4分)29、【题文】阅读下列相关图片;回答问题:

(1)图1中“引领时代”的历史人物是谁?(1分)他“引领时代”的发明是什么?(1分)

(2)图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?(2分)

(3)图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)评卷人得分六、综合题(共1题,共5分)30、(14分)中国近代史不仅是一部反侵略史,也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”主要是指古代封建社会向近代社会转变的过程。步骤一:收集资料,感受中国近代化艰难探索路材料一(1)依据材料一的历史事件发展进程图,分别写出A、B、C、D四处相对应的历史事件的名称。(4分)并举出B处相关历史事件的内容。(任意2点即可)(2分)步骤二:整合知识,体验中国近代化探索的成果(2)根据材料一,结合所学知识,请分别从经济、政治、思想三个方面各举一例有关中国在近代化探索过程中所取得的成果。(3分)步骤三:感悟历史,中国近代化探索多困惑材料二:梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了,第一期先从机器上感觉不足,第二期是从制度上感觉不足,第三期便从文化根本上感觉不足。”(3)根据材料二,请指出中国近代化探索的特点。(2分)并结合所学知识,谈谈我们在近代化探索中应当注意哪些问题?(3分)参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】本题考查王尽美的事迹.【解析】【解答】1921年7月;中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开,参加大会的有毛泽东,董必武,李达等十三人,代表全国五十多个党员,共产国际的代表也出席了大会.

故选C.2、B【分析】【解析】试题分析:从公元前8000年开始,到公元元年为止,全球人口从532万激增至1亿3千3百万,在8000年间增加至25倍。从公元元年到公元2000年,人口再激增至60亿,在2000年间增加至60倍。这两次人口大爆炸的主要推动因素都是农业技术进步,提高粮食产量,故选B。考点:本题考查的是推动历史上人口倍增的原因【解析】【答案】B3、D【分析】本题主要考查了学生对四大发明的相关知识的掌握。根据所学知识可知,西汉早期,我国已经出现了纸。东汉蔡伦改进了造纸术,人称“蔡侯纸”;北宋时,明了指南针,并开始运用于航海事业;隋唐时期出现了雕版印刷术,北宋平民毕升发明了活字印刷术,大大提高了印刷的质量和产量,促进了文化的传播;火药是古代炼丹家发明的,唐中期的书籍里就已经有火药配方的记载。唐末,火药开始运用于军事上。宋元时期,火药广泛应用于军事上。所以ABC不对,故选D。【解析】【答案】D4、D【分析】试题分析:本题考查的是中国近代史上的重大事件,中国近代史的开端是鸦片战争;南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪;七七事变标志着中国全民族抗战的开始;因此我们可发现A、B、C三项所述均是错误的,所以答案是D。考点:人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·五四运动和中国共产党的成立;人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·星星之火可以燎原;人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·难忘九一八;人教新课标八年级上册·人民解放战争的胜利·内战烽火【解析】【答案】D5、B【分析】【分析】本题考查了新航路开始的影响.【解析】【解答】题干中给出的“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟”的重大意义在于①沟通了欧亚非美四大洲和③促进了欧洲资本主义发展;材料内容无法证实地球是球形的科学真理;文艺复兴的兴起也与它没有直接关系.

故选B.二、填空题(共9题,共18分)6、ד变法救国”改为“实业救国”【分析】【分析】本题考查的知识点是张謇的相关知识.【解析】【解答】张謇是中国近代著名的实业家;教育家;主张“实业救国”.他一生创办了20多个企业,370多所学校,为中国近代民族工业的兴起,为教育事业的发展作出了宝贵贡献,被称为“状元实业家”.

故答案为:

×,“变法救国”改为“实业救国”.7、这一年是民国二十六年①1936年这一年是民国二十五年,②民国二十六年是1937年【分析】【分析】本题以西安事变为切入点,考查公元纪年法.结合所学思考,民国纪年与公元纪年的换算为1912+(民国纪年)一1=公元纪年.【解析】【解答】根据所学知识可知;中华民国成立于1912年,民国纪年与公元纪年的换算为1912+(民国纪年)一1=公元纪年.1912年+26-1=1937年.1936年应为民国二十五年.

故答案为:

错误:这一年是民国二十六年.理由:①1936年这一年是民国二十五年,②民国二十六年是1937年.8、张择端关汉卿【分析】【分析】本题考查了关汉卿的代表作《窦娥冤》.【解析】【解答】元杂剧作家中最负盛名的是关汉卿;其代表作是《窦娥冤》.

故答案为:

错误:张择端,正确:关汉卿.9、略

【分析】本题考查的是华盛顿任美国第一任总统的相关知识点,考查学生的识记能力。华盛顿领导北美人民赢得了国家独立。为了巩固胜利果实,1787年,颁布了1787年宪法。依据宪法规定,华盛顿当选为第一任总统。故填:华盛顿。【解析】华盛顿10、略

【分析】1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义;起义的领导者是印度封建王公。章西女王是起义队伍中的女英雄,她在1858年3月率领起义军与英军作战,最后壮烈牺牲。1816年以后的十年间,玻利瓦尔率领起义军转战委内瑞拉和哥伦比亚等地,解放了西班牙在南美的殖民者,被誉为“南美的解放者”。

故答案为:

章西女王;玻利瓦尔。

本题考查了章西女王和玻利瓦尔。英国完成工业革命后;加紧了对印度的经济剥削和政治统治。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记章西女王和玻利瓦尔的事迹。【解析】章西女王;玻利瓦尔11、略

【分析】【分析】本题主要考查历史人物的识记.【解析】【解答】依据已学知识可知;秦始皇派大将蒙恬出击匈奴,夺取河套地区,并修筑了“万里长城”抵御匈奴的进攻;公元前207年,项羽以少胜多,在巨鹿大败秦军主力.

故答案为:

蒙恬;项羽.12、赵高秦桧【分析】【分析】本题考查岳飞.【解析】【解答】南宋岳飞坚持抗金;符合广大人民利益,受到人民的尊敬,秦桧以“谋反”罪名杀害岳飞,被后人唾弃,岳飞墓前“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”的对联中,“佞臣”指秦桧.

故答案为:

错误:赵高;订正:秦桧.13、俄国【分析】【分析】本题考查的是近代列强侵略中国的相关知识.【解析】【解答】第二次鸦片战争前后;俄国趁火打劫,强迫清政府签订《瑷珲条约》等一系列条约,共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方公里,是近代侵占中国领土最多的国家.

故答案为:

俄国.14、庄子韩非子孟子墨子【分析】【分析】本题考查百家争鸣.【解析】【解答】庄子是道家在战国时期的代表人物;主张顺其自然,“无为而治”;韩非子是战国末期法家代表人物,他主张改革,反对空谈仁义,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家;孟子是战国时期儒家的代表人物,主张仁政,提出“民贵君轻”的民本思想,效法孔子推行自己的政治主张,看到战争的残酷性,提出“春秋无义战”,反对一切战争;墨子是墨家学派创始人,主张“兼爱”;“非攻”,希望人们互助互爱,反对以大欺小、以强凌弱的侵略战争,支持正义战争;

故答案为:顺其自然--庄子;以法治国--韩非子;民贵君轻--孟子;兼爱非攻--墨子.三、判断题(共7题,共14分)15、√【分析】【分析】本题考查梵高的相关知识.【解析】【解答】根据所学知识可知;《向日葵》是梵高的代表作之一.他以有力的笔触和强烈的色彩对比来表达对生活的无比热爱,在他眼里,向日葵是阳光和生命活力的象征,是他情感之火的体现,是他苦难生命的缩影.

故答案为:√.16、√【分析】【分析】本题主要考查三大改造的有关内容.【解析】【解答】从1953年起;国家对农业;手工业和资本主义工商业的社会主义改造全面展开,通过三大改造把生产资料由私有制改造成公有制,我国初步建立了社会主义制度.

故答案为:

√.17、×【分析】【分析】本题考查武则天完善科举制的知识.【解析】【解答】唐太宗时期;大大扩充了国学的规模.武则天大力发展通过考试选拔官吏的科举制度,创立殿试制度;开武举,亲自面试学生.唐玄宗时期,诗赋成为进士科主要的考试内容.

故答案为:

×.18、√【分析】【分析】此题考查家庭联产承包责任制的相关知识点.【解析】【解答】根据所学知识可知:家庭联产承包责任制建立在土地公有制的基础上;集体所有的土地长期包给各户农家使用,实现了“包产到户;自负盈亏”,把农民的责、权、利紧密结合起来,家庭联产承包责任制的实施,提高了农民的生产积极性,解放了农村生产力,促进了中国农业的大发展.所以上述说法正确.

故答案为:

√.19、√【分析】【分析】本题主要考查了湖湘文化的内容.【解析】【解答】屈原和贾谊是东汉以前被贬到湖湘大地的两位正直有为的忠臣;他们在这停留,创作了许多影响深远的作品.他们对湖湘文化特别是近代湖湘文化精神有很大的影响.近代湖湘文化精神中的爱国精神;坚韧精神、经世务实精神都和屈原、贾谊的精神的本质相一致.

故答案为:√.20、×【分析】本题考查的是十一届三中全会和党的十五大。十一届三中全会确立了改革开放的方针,党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。【解析】【答案】错21、×【分析】【分析】本题考查的是拿破仑对外战争的意义.【解析】【解答】拿破仑在位期间;对外多次打败欧洲反法同盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲许多地方.拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益,激起了当地人民的反抗.把法国大革命推向高潮的人物是罗伯斯庇尔而不是拿破仑.

故答案为:×.四、论述题(共3题,共15分)22、略

【分析】本题考查的是思想解放运动。材料一反映的是戊戌变法。材料二所说的这场运动及新文化运动开始的标志是1915年《青年杂志》创刊。这场运动的局限性是对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的倾向。材料三所说具有转折意义的会议是党的十一届三中全会,这次会议是中国改革开放的开端,中国进入了社会主义现代化建设的新时期。材料四中斯大林所说的“圣经”和“福音书”指的是《共产党宣言》,它发表后建立的第一个无产阶级政权是巴黎公社。思想解放与社会进步的关系是思想解放是社会进步的先导;思想解放为变革或革命提供有力的理论指导,促进社会进步;思想解放是推动社会进步的强大动力等。【解析】【答案】(1)维新变法思潮或戊戌变法、百日维新;(1分)(2)1915年《青年杂志》创刊;(1分)对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的倾向。(1分)(3)党的十一届三中全会;(1分)是中国改革开放的开端(中国进入了社会主义现代化建设的新时期)。(1分)(4)《共产党宣言》;(1分)巴黎公社。(1分)(5)思想解放是社会进步的先导;思想解放为变革或革命提供有力的理论指导,促进社会进步;思想解放是推动社会进步的强大动力等。(任答一点给1分,意思相近即可)23、略

【分析】本题考查的是中国维护祖国统一,反对外来侵略的史实。材料一中反映了“新皇帝”秦始皇对地方的管辖实施了郡县制。材料二中“中国又一次实现了统一”,是指隋朝的统一。材料三中抗击荷兰殖民者侵略的民族英雄是郑成功。抗战胜利的原因是中华民族的全民族抗战。追溯历史,两岸共同尊奉的中华民族的“人文始祖”是炎帝和黄帝。为实现两岸统一,我国现行的基本方针是“和平统一,一国两制”。推进两岸统一的有利因素有两岸经济文化的频繁交流。【解析】【答案】(1)郡县制(1分)(2)隋朝(1分)(3)郑成功(1分)(4)中华民族的全民族抗战或抗日民族统一战线的建立(1分)(5)炎帝和黄帝;(1分)和平统一,一国两制(1分)(6)从政治、经济、文化与历史等角度回答(1分)24、略

【分析】本题考查的是党的奋斗历程。材料中所指“三十年以来”历程中,中共领导下大规模浴血奋战的典型事例有红军长征、解放战争。材料二反映的历史事件三大改造完成后,我国从此进入社会主义发展的初级阶段。材料三反映的现象是由于党在农村推行了家庭联产承包责任制。建设有中国特色的社会主义建设道路的开创者是邓小平,开创这条建设道路的依据是把马列主义基本原理与中国国情相结合。回顾中国革命和建设的艰辛历程,可以看出只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国。【解析】【答案】⑴红军长征、解放战争(答案符合题意即可)⑵社会主义初级阶段⑶家庭联产承包责任制⑷邓小平、把马列主义基本原理与中国国情相结合⑸只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国五、其他(共5题,共20分)25、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开,形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因:拿破仑建立了法兰西第一帝国;颁布了《法典》,树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势,中国在当前世界格局中所处的地位:处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系(2分)

(2)建立了法兰西第一帝国;颁布了《法典》(任一点2分);称霸世界(2分)

(3)多极化趋势(1分);“一超多强中”的“一强”(2分)26、略

【分析】【解析】(1)根据图片分析可以知道B是日本明治维新,C是美国南北战争,二者都促进了资本主义经济的发展。(2)本题写出俄国农奴制改革的内容即可,难度不大。(3)本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术,发展近代工业。(4)美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性,使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。

⑴B.日本明治维新C.美国南北战争(或美国内战)(2分)

促进了资本主义经济的发展(1分)

⑵农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时;可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。(1分,答对一项即可得分。)

⑶引进西方先进技术;发展近代工业。(1分)

⑷广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源,战争形势开始有利于北方。(1分)27、略

【分析】【解析】本题考查的是近代世界民主法制建设的史实。材料一的内容出自英国《权利法案》,该法令的颁布标志着君主立宪制的确立。实行君主立宪制的国家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麦等国。材料二文献出自法国的《人权宣言》,之所以说它在当时具有进步意义,是因为它宣称人们生来自由,权利平等,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。材料三出自《独立宣言》,“这些殖民地”指北美13个殖民地。材料四“宪法”是指美国1787年宪法,该宪法确立了美国的联邦总统制。材料五是指《民法典》,它是拿破仑统治法国时期制定的。以上五则法令的共同之处:都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。【解析】【答案】计8分。

⑴君主立宪制(1分)日本;西班牙、瑞典、丹麦等国(答对其中一个即可得1分)

⑵法国(1分)因为它宣称人们生来自由;权利平等,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。(1分)

⑶北美13个殖民地(1分)

⑷美国1787年宪法(1分)拿破仑(1分)

⑸都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。(言之有理即可得1分)28、略

【分析】【解析】(1)根据所学,最早的资产阶级思想解放潮流是14世纪的文艺运动,首先在意大利兴起。(2)第二次是启蒙运动,在此指导下,18世纪后半期发生的是1775年爆发的美国独立战争,和1789年法国大革命。此题难度不大。【解析】【答案】(l)文艺复兴运动。(2分)意大利。(2分)

(2)启蒙运动。(2分)____独立战争、法国大革命。(4分)29、略

【分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论