2025年浙教版必修3生物上册月考试卷含答案

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①体温下降②体温调节中枢兴奋③机体耗氧量降低④甲状腺激素分泌增加A.①②B.②③C.②④D.③④5、研究突触间作用关系时，进行如图1实验，结果如图2、3。下列分析正确的是（）

A.轴突1、2释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性B.图2表明刺激轴突1时，兴奋以电信号形式迅速传导给神经元MC.轴突2释放的递质直接抑制神经元M产生兴奋D.轴突1释放的递质能与轴突2和神经元M的受体结合6、下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（）A.种群数量在K时增长最快B.同一环境各种群的环境容纳量是相同的C.环境容纳量不会随着环境条件的改变而改变D.环境容纳量是种群在生存环境中能维持的最大种群数量7、“鲸落”是鲸尸沉入深海形成的特殊生态系统，深海缺乏阳光，是低温、黑暗、高压的环境，鲸尸为深海动物和微生物提供营养物质，一些细菌的分解作用产生硫化氢，另一些细菌再氧化这些硫化氢得到能量，合成有机物，一具大型鲸尸可以维持多种生物生存上百年。下列叙述错误的是（）A.鲸落中的生物属于消费者和分解者B.鲸落的能量来源之一是鲸尸有机物中的能量C.随着时间推移，鲸落中会发生群落的演替D.与热带雨林相比，鲸落的物质循环功能较弱评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)8、关于植物激素作用的叙述，正确的是A.生长素可用于果实催熟B.脱落酸能够促进种子萌发C.赤霉素能够促进茎的伸长D.乙烯可用于诱导产生无籽果实9、下图为某生态系统中甲；乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列叙述错误的是。

A.甲乙两种群间为捕食关系B.M时甲种群的出生率大于死亡率C.两个种群的数量变化是反馈调节的结果D.两个种群数量波动幅度减小意味着生态系统在衰退10、如图①②③④分别表示人体不同部位的体液；据图判断下列说法正确的是（）

A.若②中蛋白质含量过高，会导致组织水肿B.与乙端相比，甲端的营养物质减少，代谢废物增多C.②中含有胆固醇、抗体、尿素、乳酸等物质D.①渗透压的大小主要与无机盐离子的含量有关11、利用某海洋动物为实验材料；得到以下结果。图甲表示动作电位产生过程，图乙；图丙表示动作电位传导，下列叙述不正确的是（）

A.若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中，甲图的a、e处虚线将下移B.图甲、乙、丙中发生Na+内流的过程分别是b、②、⑦C.图甲、乙、丙中c、③、⑧点时细胞膜外侧钠离子浓度高于细胞膜内侧D.e、①、⑩过程中K+外流需要消耗能量12、科学家研究了江苏北部地区丹顶鹤越冬种群数量及栖息地分布动态变化，获得如图数据。下列相关叙述正确的是（）

A.用标志重捕法调查丹顶鹤的种群数量，标记物脱落会造成调查结果偏大B.2000年后，人为捕杀是影响丹顶鹤越冬种群数量变化的重要因素C.建立自然保护区是保护丹顶鹤最有效的措施D.2015年丹顶鹤的种群数量约为图中最大值的一半13、21世纪初，某河流沿线工业污水及生活垃圾等大肆进人河道，造成严重污染，使水体变黑、变臭，鸟兽绝迹而蚊蝇肆虐。2020年通过清淤清污、堤岸砌护、生态湿地建设等生态修复工程，吸引了大量水禽迁徙而来，呈现人与自然和谐相处的宜人景观。下列相关叙述正确的是（）A.该河流内至河堤两岸的植被配置体现了群落的垂直结构B.修复过程中尽量选用当地水生植物，为本地动物提供适宜的生存环境C.该河流生态系统中有食物链的增加或重新出现，稳定性增强D.藻类能吸收生活污水中的有机物获取营养而大量生长评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)14、大多数种群的数量总是在____中；在不利的条件下，种群数量还会急剧下降甚至消亡。15、雀科某种鸟有9个地理隔离的种群；其中A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟。研究人员为了拯救A种群，在繁殖策略；遗传性状保持、野生种群恢复等方面开展了工作。回答下列问题：

（1）拯救A种群时，应在其他地理隔离群中选择与6只雄鸟遗传性状相近的雌鸟作母本，与这6只雄鸟进行_________来繁殖后代，在子代中选择与A种群表型相近的雌鸟继续与6只雄鸟繁殖后代，并按类似的方法继续进行下去。上述做法的目的是使A种群所携带的______能够传递下去。

（2）将通过上述方法建立的“人工A种群”放归原栖息地的时候，考虑到某些种间关系会对弱小种群的生存产生不利影响，通常要采用人工方法对A种群的______者和_______者的种群数量进行控制。在放归一段时间后，若要估计“人工A种群”的密度，可以采用的调查方法是________。16、将单位时间各个营养级的能量数值，由低到高绘制成图，这样就形成了一个金字塔图形，就叫作______。从中可以看出，在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越______。生态系统中的能量流动一般不超过_______个营养级。17、生态系统：由_______和它的_______相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是_______。18、请补充完成下列关于种群、群落和生态系统的相关填空。种群群落生态系统概念一定区域内同种生物个体的集合同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合由生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体功能繁殖和____的基本单位____特征具有____和空间特征________是区别不同群落的重要特征开放性、自我调节性

①_____________②____③______________④__________________19、在生态系统中，组成生物体的_______等元素，都不断进行着从_______到_______，又从_______回到_______的循环过程。这里说的生态系统是指地球上最大的生态系统——_______，其中的物质循环带有全球性，所以又叫_______。20、生态系统中的________等，通过_______传递的信息，称为物理信息。其来源可以是_______，也可以是_______。21、提高生态系统的稳定性：①一方面要控制对_______，对生态系统的利用应该_______，不应该超过生态系统的自我调节能力；②另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应该实施相应的_______投入，保证生态系统内部_______与_______的协调。22、生态系统的稳定性表现在两个方面：在生物学上就把生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力，称为______；另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力，叫做_______。评卷人得分四、判断题(共1题，共10分)23、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共1题，共4分)24、为研究汽车尾气中可吸入颗粒物对人成熟T淋巴细胞的影响，用含不同浓度颗粒物的培养液培养T淋巴细胞，48h后检测Na+－K+－ATP酶活性及细胞活力。实验结果如下：

SDH是有氧呼吸的关键酶。细胞活力通过测定各组细胞SDH总活性来表示；用于反映颗粒物对细胞的毒性，SDH总活性由该组细胞数及每个细胞SDH酶活性共同决定。

（1）根据表中相关信息将答题卡中柱状图补充完整________。

（2）细胞培养时，需使用血细胞计数板进行计数。请用方框在答题卡血细胞计数室中标出计数区域________。

（3）本实验毒性评价指标所反映的颗粒物对T淋巴细胞的毒性，或表现为杀伤作用致细胞数减少，或表现为抑制了细胞的_________（生理过程）。实验数据表明，随着颗粒物浓度的增加，颗粒物对T淋巴细胞的毒性_________。

（4）汽车尾气中含有的多种致癌因子会损伤DNA，使_______基因和原癌基因表达异常。长期汽车尾气暴露的人群，其T淋巴细胞执行的________免疫功能障碍，导致识别、攻击癌细胞能力降低，癌症发病风险提高。评卷人得分六、综合题(共4题，共24分)25、研究人员对某轻度有机物污染的湿地生态系统进行了研究；回答下列问题：

（1）该湿地生态系统群落的____________是区别于其他群落的重要特征，流经该生态系统的总能量是________________________。

（2）污水流入湿地后，经物理沉降、化学分解及____________，污染物最终被分解为无机物，这些物质又被湿地中的植物吸收利用，这体现了生态系统的____________功能。

（3）下图表示流经该生态系统某种贝类的能量流动示意图，其中A、B、C、D表示能量值（单位:kJ），则图中B表示____________能量。若该贝类摄入的能量为mKJ，其粪便中的能量为nKJ，某种鱼以贝类的粪便为食物，则该种鱼从贝类同化量中获得的能量为____________KJ。

26、某地的食物网如图；请回答下列问题：

(1).在生态系统的各生物之间传递着生产者所固定能量的复杂________关系叫作食物网。

(2).鼠同化的能量的去路除了图中所示和未利用以外，还有________、________________。

(3).假如鹰的食物中有2/5来自于兔，2/5来自于鼠，1/5来自于蛇。那么理论上，鹰若要增加20g体重需要消耗植物________g。（能量传递效率按10%计算）

(4).该生态系统中蛇被大量捕杀，则短时间内鼠的数量变化为________。禁止捕杀蛇后，生态系统通过自我调节恢复稳态，这个调节过程属于________调节。27、下图是食物关系图。分析并简要回答：

(1).该图是一个简单的___________，含有_______条食物链。

(2).图中的初级消费者是___________。蛇是_____级消费者，属于第_____营养级，鹰同时占有___________个营养级。

(3).图中兔和蚱蜢是___________关系，而蜥蜴和蚱蜢是___________关系。

(4).绿色植物同化的能量，除了一部分流向下一营养级外，还有的去向有___________。

(5).蛇每增加１千克体重至少需_______千克蜥蜴，所消耗的绿色植物至少______千克。

(6).如果蚱蜢突然减少，蚯蚓数量将会___________。生态系统的稳定性将_____________。

(7).若要使该生态系统完整，还需要增加的成分是_________________。

(8).请写出图中最长的一条食物链___________________。28、“绿水青山就是金山银山”。2020年的联合国大会上我国宣布在2030年实现碳达峰（CO2排放量达到峰值），2060年前实现碳中和（CO2排放量与减少量相等）；以此为建设生态文明作出贡献。下图为某生态系统碳元素流动模型，图中数字表示生理过程或化学反应过程。回答下列问题∶

(1)生态系统的物质循环是指_____，用图中的数字可将碳中和量的关系构建成数学模型，即_____。

(2)生态系统的功能包括_____。生物圈在物质上可以自给自足，原因是_____。

(3)蝗虫喜欢温暖干燥的环境，我国古代有“早极而蝗”的记载。全球变暖，尤其冬季温度上升，有利于蝗虫越冬卵的存活。蝗虫呈两种生活状态，数量多时是群居型，体色较深，背部黑色；数量少时是散居型，体呈绿色。蝗灾主要是由群居型蝗虫引起的，严重干旱时，群居型蝗虫不易被天敌捕食，而散居型蝗虫易被大山雀等鸟类捕食。从生物与环境相适应的角度分析，散居型蝗虫易被捕食的原因是_____。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】

下丘脑中有渗透压感受器；是体温调节；水平衡调节、血糖调节的中枢，还与生物节律等的控制有关。

【详解】

A；体温调节中枢位于下丘脑；A正确；

B；下丘脑是体温调节、水平衡调节的中枢；参与神经调节，又能分泌促甲状腺激素释放激素参与体液调节，B正确；

C；身体的温度感受器受到寒冷等刺激时；相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多，C正确；

D；下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会促进肾小管和集合管重吸收水；使细胞外液渗透压降低，D错误。

故选D。2、B【分析】【分析】

人体内的液体都叫体液；可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，内环境包括：组织液；血浆、淋巴；关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；调节机制：神经-体液-免疫调节网络；层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；意义：机体进行正常生命活动的必要条件。

【详解】

A；血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关；A错误；

B；人体维持稳态的调节能力是有一定限度的；当超过一定限度后，稳态会遭到破坏，B正确；

C；正常情况下内环境的各项理化指标不是保持不变的；而是保持相对稳定、动态平衡，C错误；

D；突触小泡存在于神经元细胞中；不属于内环境的成分，D错误。

故选B。

【点睛】

本题考查内环境的相关知识，要求考生识记内环境的概念及组成，掌握内环境稳态的实质，能结合所学的知识准确判断各选项。3、C【分析】【分析】

在一个系统中；系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要的意义。

【详解】

A；反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制；A正确；

B；胰岛素作用使血糖降低；血糖降低这个结果反过来抑制胰岛素分泌，B正确；

C；甲状腺激素分泌过多反过来作用于下丘脑和垂体；抑制TRH和TSH的分泌，C错误；

D；反馈调节对于机体维持稳态具有重要的意义；D正确。

故选C。

【点睛】

本题考查反馈调节的概念，考查学生识记能力。4、C【分析】【分析】

寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗；立毛肌收缩、甲状腺激素、肾上腺素分泌增加）；减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。

【详解】

寒冷环境中，增加产热量，减少散热量，维持体温的相对恒定，①错误；寒冷状态下，冷觉感受器感受寒冷，通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢，引起下丘脑体温调节中枢的兴奋，②正确；寒冷时，甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加，机体代谢活动增强，进而增加产热量，则耗氧量增加，③错误；④正确，C正确。5、A【分析】【分析】

分析图甲，有2个突触，轴突2与轴突1之间为一个突触，轴突1和细胞体构成一个突触；图3的电位差值小于图2，所以图3情况下轴突1释放的神经递质量减少，导致Na+内流减少；电位差变化小。

【详解】

A；由以上分析可知；轴突2释放的是抑制性神经递质，轴突1释放的是兴奋性神经递质，两者均可改变突触后膜的离子通透性，A正确；

B；图2可说明刺激轴突1能引起动作电位的产生；但兴奋在神经元之间的传递是通过神经递质以电信号→化学信号→电信号的形式进行的，B错误；

C；根据图3的结果可知；刺激轴突2再刺激轴突1，动作电位降低，说明轴突2抑制了轴突1释放的神经递质，作用于轴突1，并未直接抑制神经元M产生兴奋，C错误；

D；轴突1释放的递质只能与神经元M的受体结合；D错误。

故选A。

【点睛】

明确兴奋在神经元之间的传递过程及特点，并能结合题图分析作答是解题关键。6、D【分析】【分析】

环境容纳量是指在自然环境不受破坏的情况下；一定空间中所能容许的种群数量的最大值。环境容纳量是环境制约作用的具体体现，有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源。

【详解】

A；种群数量在K/2时增长最快；A错误；

B；同一群落内；不同物种在同一环境中的环境容纳量是不同的，B错误；

C；环境容纳量会受到环境的影响；随环境条件的改变而改变，C错误；

D；环境容纳量是指在自然环境不受破坏的情况下；一定空间中所能容许的种群数量的最大值，即种群在生存环境中能维持的最大种群数量，D正确。

故选D。7、A【分析】【分析】

生态系统的组成成分：

（1）非生物的物质和能量（无机环境）；

（2）生产者：主要是绿色植物；还有少数化能合成型生物，如硝化细菌；

（3）消费者：主要是动物；还有少数营寄生生活的微生物；

（4）分解者：主要是指营腐生生活细菌和真菌；还有少数动物，如蚯蚓；蜣螂等。

【详解】

根据题意可知，“鲸落”是鲸尸沉入深海形成的特殊生态系统，根据生态系统的组成可知，鲸落中的生物属于生产者、消费者和分解者，A错误；由于鲸尸为深海动物和微生物提供营养物质，所以鲸落的能量来源之一是鲸尸有机物中的能量，B正确；随着时间推移，鲸落中会发生群落的演替，C正确；与热带雨林相比，鲸落的营养结构简单，物质循环功能较弱，D正确。二、多选题(共6题，共12分)8、C【分析】乙烯可催熟果实，脱落酸抑制种子萌发，生长素可诱导产生无子果实。9、B:D【分析】【分析】

据图分析；甲；乙两种群数量上呈现非同步性变化，说明甲乙两种群属于捕食关系，且捕食者数量高峰变动滞后于被捕食者，说明甲是被捕食者，乙是捕食者；两种群数量波动的幅度减小说明了该生态系统正在趋向稳定。

【详解】

A.甲乙两种群间为捕食关系；A正确；

B.M点时甲种群的曲线是下降趋势；出生率小于死亡率，B错误；

C.生态系统具有自我调节能力；种群的数量变化是反馈调节的结果，C正确；

D.两种群数量波动幅度减小说明生态系统趋于稳定，趋于动态平衡，D错误。10、C:D【分析】【分析】

分析题图：题图分别表示人体不同部位的体液；分析可知图中①；②、③、④分别是淋巴、血浆、组织液、细胞内液，甲端是毛细血管的静脉端，乙端是毛细血管的动脉端。

【详解】

A；分析题图可知；①是淋巴液，②是血浆，③是组织液，④是细胞内液。组织水肿是由血浆中蛋白质含量过低引起的，A错误；

B；如果该部位位于消化道；则饭后血液从乙流至甲时，营养物质增加，B错误；

C；血浆中含有胆固醇、抗体、尿素、乳酸等物质；C正确；

D；淋巴液中蛋白质含量较低；其渗透压的大小主要与无机盐离子的含量有关，D正确。

故选CD。11、A:B:D【分析】【分析】

1、神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流；其膜电位变为外负内正。

2；图甲表示动作电位产生过程；图乙、图丙表示动作电位传导。

【详解】

A、c点表示产生的动作电位最大值，所以若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中，则Na+内流量增多；甲图的c点将提高，A错误；

B、神经纤维受刺激时，Na+内流，所以图甲、乙、丙中发生Na+内流的过程分别是a~c；⑤~③；⑥~⑧，B错误；

C；图甲、乙、丙中c、③、⑧点时；膜电位为外负内正，但整个细胞膜外侧钠离子仍高于细胞膜内侧，C正确；

D、静息电位恢复过程中K+外流属于协助扩散；不消耗能量，D错误。

故选ABD。12、A:C:D【分析】【分析】

一般植物和个体小；活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法；其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度；活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度。

【详解】

A；标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数；用标志重捕法调查时，部分标记个体的标记物脱落，将会导致重捕个体中被标记的个体数偏少，最终调查结果较实际值偏大，A正确；

B；结合图示可知；2000年后，丹顶鹤的种群数量和栖息地的变化基本同步，说明影响丹顶鹤越冬种群数量变化的重要因素是栖息地面积不断减小或增加，B错误；

C；就地保护是保护丹顶鹤最有效的措施；建立自然保护区就是就地保护的实例，C正确；

D；结合图示可知；2015年丹顶鹤的种群数量约为图中最大值的一半，D正确。

故选ACD。13、B:C【分析】【分析】

1；群落垂直结构：在垂直方向上；大多数群落具有明显的分层现象；植物主要受阳光的影响，动物主要受食物和栖息空间的影响。

2；群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素；不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异。

【详解】

A；从河流内至河堤两岸的植被配置是在不同地段出现不同的植被类型；体现了群落的水平结构，A错误；

B；修复过程中应尽量选用当地水生植物；为本地动物提供适宜的生存环境，外来物种会影响当地生物多样性，B正确；

C；由于动植物种类和数量的增加；原来没有或消失的水禽等动物重新出现，使得营养结构变复杂，所以有食物链的增加或重新出现，C正确；

D；藻类只能吸收、利用无机物；不能吸收污水中的有机物，D错误。

故选BC。三、填空题(共9题，共18分)14、略

【分析】【分析】

在自然界中；气候；生物、天敌等均会影响种群数量的变化，故大多数种群的数量总是在波动。

【详解】

由于各种因素的影响；大多种群的数量总是处于波动中。

【点睛】

种群的数量不会恒定不变。【解析】波动15、略

【分析】【详解】

（1）A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟；因此只能通过与遗传性状相近的其他地理隔离群中6只雌鸟杂交来繁殖后代。目的是使A种群所携带的基因能够传递下去。

（2）建立的“人工A种群”属于弱小种群，应采用人工方法控制对A种群的竞争者和捕食者的种群数量。调查动物的种群密度，可使用标志重捕法。【解析】①.杂交②.基因③.竞争④.捕食⑤.标志重捕法16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】能量金字塔多四～五17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生物群落无机环境生物圈18、略

【分析】【详解】

种群是指在一定的自然区域内；同种生物的所有个体，是繁殖和进化的基本单位，具有数量特征和空间特征。

群落是指在一定的自然区域内；所有的种群，物种组成是区别不同群落的重要特征。

生态系统是指生物群落与它的无机环境相互形成的统一整体，其功能是物质循环、能量流动和信息传递。【解析】进化物质循环、能量流动、信息传递数量物种组成19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】C、H、O、N、P、S无机环境生物群落生物群落无机环境生物圈生物地球化学循环。20、略

【解析】①.光、声、温度、湿度、磁力②.物理过程③.无机环境④.生物。21、略

【解析】①.生态系统的干扰程度②.适度③.物质、能量④.结构⑤.功能22、略

【解析】①.抵抗力稳定性②.恢复力稳定性四、判断题(共1题，共10分)23、A【分析】【分析】

【详解】

某些植物的花期受光周期的影响；因此可以通过控制光照时间长短来控制花期，正确。

【点睛】五、实验题(共1题，共4分)24、略

【分析】【详解】

本题以环境污染为背景；考查学生绘图；癌变和细胞免疫。（1）根据表中数据可知，分成四组，画出柱开图。（2）血球计数板中央大方格用双线分成25个中方格，位于正中及四角5个中方格是红细胞计数区域。（3）细胞的活力下降，可能是抑制了细胞的有氧呼吸，产生的ATP减少引起的，由图可知，颗粒物增多，细胞活力下降，对T细胞的毒性增大。（4）细胞癌变是由原癌基因和抑癌基因突变引起的，与原癌基因和抑癌基因表达异常。攻击癌细胞的是效应T细胞，所以T细胞执行的是细胞免疫。

【考点定位】

本题考查环境对免疫的影响，意在考查考生关注对科学、技术和社会发展有重大影响以及能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。【解析】①.如图②.如图③.有氧呼吸④.增大⑤.抑癌⑥.细胞六、综合题(共4题，共24分)25、略

【分析】【分析】

1；生态系统中的能量是通过食物链和食物网逐级传递；太阳能是所有生命活动的能量来源。它通过绿色植物的光合作用进入生态系统，然后从绿色植物转移到各种消费者。

2；能量流动的特点：

（1）单向流动：生态系统内部各部分通过各种途径散失到环境中的能量；再不能为其他生物所利用；

（2）逐级递减：生态系统中各部分所固定的能量是逐级递减的。

【详解】

（1）群落中物种组成；是区别于其他群落的重要特征，由于该生态系统有轻度有机物污染，所以流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能加输入的有机物中的化学能。

（2）湿地污水中的有机污染物经过微生物分解成无机物；这些无机物又被湿地中的植物吸收利用，体现了生态系统的物质循环功能。

（3）由题分析；A表示同化量；B表示自身生长发育繁殖的能量、C表示流向分解者的能量、D表示呼吸作用散失的能量。粪便属于排遗物，不属于该营养级固定的能量，所以该种鱼从贝类同化量中获得的能量为0。

【点睛】

本题考查生态系统的物质循环和能量流动，需明确生态系统能量流动的过程和特点。【解析】物种组成生产者固定的太阳能加输入的有机物中的化学能微生物分解物质循环自身生长发育繁殖的能量026、略

【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知：图示表示某生态系统食物网；其色植物是生产者，其余生物均为消费者。该食物网中含有3条食物链，即植物→兔→鹰；植物→鼠→鹰、植物→鼠→蛇→鹰。【小问1】

食物网是在生态系统的各生物之间传递着生产者所固定能量的复杂营养关系。【小问2】

鼠同化的能量除图示中流向下一营养级的能量和未利用的能量以外；还有被分解者利用的能量和呼吸消耗以热能形式散失的能量。【小问3】

该食物网有3条食物链：①植物→兔→鹰；②植物→鼠→鹰、③植物→鼠→蛇→鹰。鹰的食物有2/5从食物链①中的兔获得；鹰增加20g体重，则需消耗的植物的重量为2/5×20÷10%÷10%=800g；

鹰的食物有2/5从食物链②中的鼠获得；鹰增加20g体重，则需消耗植物的重量为2/5×20÷10%÷10%=800g；

鹰的食物有1/5从食物链③中的蛇获得；鹰增加20g体重，则需消耗的植物的重量为1/5×20÷10%÷10%÷10%=4000g。

综上所述；鹰增加20g体重，需要消耗植物800+800+4000=5600g。【小问4】

大量捕杀蛇，鼠的数量在短时间内增加；禁止捕杀后，生态系统通过自我调节恢复稳态，此过程属于负反馈调节

【点睛】

本题结合食物网结构示意图，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分及各组成成分之间的关系，能根据食物网判断食物链的条数、生物间的种间关系及某种生物所处的营养级，再结合所学的知识准确答题。【解析】【小题1】营养。

【小题2】①.被分解者利用②.呼吸消耗以热能形式散失。

【小题3】5600

【小题4】①.增加②.负反馈27、略

【分析】【分析】

食物链的起点是生产者；能量流动的特点是单向传递；逐级递减，食物链越长，能量流动时损失的能量就越多。根据题意和图示分析可知：食物网由3条食物链组成：绿色植物→兔→鹰；绿色植物→蚯蚓→相思鸟→鹰；绿色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鹰。【小问1】

根据题意和图示分析可知：该图由3条食物链组成了一个简单的食物网。【小问2】

植食性动物为初级消费者；图中的初级消费者是兔；蚯蚓、蚱蜢，蛇是三级消费者，属第四营养级。鹰同时占有第三、第四、第五共三个营养级。【小问3】