期中模拟检测卷【25+4模式】（考试版）-2023-2024学年九年级历史上学期期中考点大串讲（部编版）

九年级上学期历史期中模拟检测卷（范围：九上全册）班级：姓名：得分：一、选择题（每小题2分，25题共50分）1．下图建筑产生于下列哪一古代文明？（

）A．古埃及文明 B．古代两河流域文明C．古印度文明 D．中国文明2．人们常说：“对待敌人要以眼还眼，以牙还牙。”这句话最早出自古巴比伦的（

）A．《金刚经》 B．《古兰经》 C．《汉谟拉比法典》D．《圣经》3．下图是某宗教兴起与传播路线图。请你判断这一宗教是（

）A．伊斯兰教 B．佛教 C．基督教 D．道教4．在古代印度，每个人从出生就已决定了他的社会功能和地位。这说明古代印度（

）A．门第观念明显 B．专制思想泛滥C．社会结构合理 D．等级制度森严5．亚瑟夫是古代雅典的公民，世代经商，家中有妻子露西，夫妇俩还有一个6岁的儿子，另有一个买来的奴隶。某一天，召开公民大会，这一家有资格参会的人数为（

）A．1人 B．2人 C．3人 D．4人6．识图是历史学习的基本能力之一。下面的地图是地跨欧、亚、非三洲的大帝国版图，该帝国是（

）A．亚历山大帝国 B．东罗马帝国 C．奥斯曼土耳其帝国 D．阿拉伯帝国7．与“元首制”“罗马帝国”“奥古斯都”等关键词有关的历史人物是（

）A．图特摩斯三世 B．汉谟拉比 C．屋大维 D．凯撒8．“她诞生了伯里克利、苏格拉底等杰出人物，还开启了西方民主政治先河”。“她”是指（

）A．古巴比伦B．古印度 C．古希腊 D．古罗马9．下图是意大利画家乔凡尼·贝利尼的《群神宴》。画面中，众神或坐或立，谈笑宴饮，穿着打扮与常人无异。这反映了希腊神话的特点是（

）A．神高高在上 B．神人同形同性 C．神人等级森严 D．人高于神10．在中世纪的西欧，一个小封建主对他的封君毕恭毕敬，却敢于对另一个更大的封建主出言不逊。导致这一现象出现的制度是（

）A．庄园制度 B．封君封臣制度 C．君主立宪制度 D．民主共和制度11．下列关于中古世纪庄园生活的描述，正确的是（

）①庄园经济是自给自足的②庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的奴隶③佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”④领主还向佃户征收其他捐税A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④12．12世纪，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（

）A．城市的兴起 B．庄园的出现 C．大学的兴起 D．行会的出现13．中世纪西欧的城市（例如琅城）与中国当时城市最大的不同点是（

）A．商品经济发达 B．规模大 C．规划科学 D．拥有自治权14．7世纪,日本整个朝野掀起了“中国化运动”,仿效唐朝的制度和文化,把处于蒙昧状态的民族,向前推进了几个世纪。这表明（

）A．日本推进改革加强天皇统治 B．日本文化落后移植唐朝文化C．日本文化善于吸收先进文明 D．唐朝的国力强盛且世界第一15．《阿拉伯通史）中写道:千余年来朝觐圣地的制度,对于团结全世界的穆斯林起到了重大的作用。这种制度几乎使每个有能力的穆斯林平生都做-次长途旅行。据所学知识判断，他们“旅行”的目的地最有可能是（

）A．埃及 B．巴勒斯坦 C．罗马 D．麦加16．14世纪中，欧洲一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，他们采用新的生产方式进行经营，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场，采用这种新的生产方式的是（

）A．西欧庄园 B．租地农场 C．手工工场 D．种植园17．它反对教会“神权至上”，提倡人文主义，促进了人们思想的大解放。“它”指的是（

）A．大化改新 B．文艺复兴 C．光荣革命 D．工业革命18．莎士比亚是文艺复兴时期的著名戏剧家，他创作的戏剧有（

）A．《神曲》 B．《哈姆雷特》 C．《蒙娜丽莎》 D．《最后的晚餐》19．欧洲航海家逐渐结束了各地相互孤立的状态，各地的文明开始了汇合交融。在这个过程中，实现了环球航行的是（

）A．迪亚士 B．哥伦布 C．达•伽马 D．麦哲伦船队20．《独立宣言》称：“当一个民族必须解除和另一个民族之间的政治联系……出于对人类舆论的尊重，必须把他们不得不分离的原因予以宣布。”这一主张（

）A．强调北美脱离英国的合理性 B．体现舆论对独立战争的作用C．体现了人文主义的精神理念 D．允许美国各州可以自由脱离联邦21．1803年，美国政府签署了从法国购买路易斯安那的协议，此举超过了总统权限，总统将协议交予国会，在获得参众两院批准后最终生效。这反映出美国（

）A．总统“统而不治” B．国会至上 C．实行联邦制 D．分权制衡22．“法国革命……使世人知道了世界的真相。以前人们认为国王是地球上的神，国王有理由说自己不管做什么都做得很好。通过现在这一变化，统治人民更困难了。”材料论述的是法国大革命的（

）A．背景 B．过程 C．结果 D．影响23．拿破仑说“在欧洲，我注入了新思想，这些思想是不会消失的。”从这句话中可以看出拿破仑对欧洲的主要贡献是（

）A．打败了反法联盟 B．扩大了法国疆域 C．稳定了法国政局 D．传播了民主思想24．“它是国际共产主义运动的第一个纲领性文件，是马克思主义诞生的标志。”它是（

）A．《大宪章》 B．《人权宣言》 C．《共产党宣言》 D．《联合国家宣言》25．“5月21日至28日，公社战士同攻入巴黎城内的敌人展开了激烈的巷战。战斗非常惨烈，成千上万的公社战士英勇牺牲。”材料描述的事件是（

）A．巴黎公社失败 B．第一国际成立 C．攻占巴士底狱 D．来克星顿枪声二、综合题（26题10分，27题14分，28题16分，29题10分；共50分）26．人类的法制传统源远流长，法律推动社会的进步。阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一

倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。倘理发师未告知奴隶主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。——古代某法典材料二

罗马人在思想上一个最重要的贡献是，他们的法律是基于理性而不是习俗，罗马人最早的法律是公元前450年前后制定的一部简单、保守、代表农业民族的成文法……528年，东罗马帝国的皇帝查士丁尼组建了一个法律编纂委员会。529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，别除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，后来，又陆续编订了3部法典。(1)材料一出自古代哪一部古老的法律文献？它属于哪一古代文明的代表性成果？（4分）(2)材料二中公元前450前后制定的“成文法”指的是哪部法律文献？《查士丁尼法典》和“陆续编订了3部法典”统称为什么法律文献？（4分）(3)结合上述材料，你认为上述法典在本质上的共同之处是什么？（2分）27．11—16世纪是整个世界的转型时期，在这一时期，各方面都发生了巨大的变化｡阅读下列材料，回答问题｡（14分）材料一

下图是11—14世纪西欧经济和社会发展引起的变化材料二

新的农作物也传到美洲，包括小麦､燕麦和甘蔗……美洲向非洲和欧亚大陆传输出本地农作物，如玉米､马铃薯､烟草､西红柿､甘薯以及南瓜，全世界的农业社会可以获得更多样化的农作物，它们可以在最适合的区域内种植｡由此带来的一个影响，就是全球农业革命，这场革命是接下来两个世纪人口增长的基础｡——摘编自[美]大卫·克里斯蒂安等《大历史》材料三(1)材料一中①处应填写的内容是什么？结合所学知识分析材料中“新的生产和经营方式”的性质｡（4分）(2)指出与材料二中农作物交流相关的历史事件｡根据材料二，概括农作物交流的影响｡（6分）(3)结合所学知识，指出材料三所反映的历史事件｡（2分）(4)概括上述三则材料中的历史事件的共同影响｡（2分）28．数百年来欧美社会的民众习惯于从报纸获得各种信息并加以判断，因为他们的报纸是自由的象征。阅读材料，回答问题。（16分）材料一

17世纪初期，资本主义在欧洲初具规模。许多欧洲国家建立了邮政制度，运输、交通、印刷业日益发达，使定期出版物成为可能。伦敦等成为人口达25万人的大城市，公民对本国和外国事务的兴趣增加，新兴资产阶级与以教会和王公贵族为代表的封建势力之间矛盾日趋尖锐，刺激人们去获得更多信息。1628年，英国议会职员开始编印出版议会活动的记录，是报道国内新闻的开端。1642年，封建王室贵族与以清教徒为代表的资产阶级之间的内战爆发，内战期间，英国出现称为《日报》的期刊，以报道内战为重点。随着新闻出版事业的发展，1644年，弥尔顿在英国议会出版委员会发表了著名的《论出版自由》，他的主张对后来法国大革命和美国独立战争也产生重大影响。1688年以后，教会和政府对印刷出版业的许多限制被取消，随着资产阶级的崛起和两党制度的形成，英国的报业也迎来了兴旺时期。——乔治·维尔《世界报刊史》材料二

美国独立战争期间……以赛亚·托马斯在马萨诸塞州出版的报纸上呼吁工人投身到国家独立的事业中。有评论说；“假如没有报纸，美国革命根本不会发生。”英国人出版的报纸则鼓吹服从英国，宣传英国和北美殖民地的和解。到战争结束，美国报刊数量增加到43家，自主的造纸厂、铅字厂等也相继建立起来，摆脱了对英国产品的依赖。——乔治·维尔《世界报刊史》材料三

1848年，马克思与恩格斯一起创办了《新莱茵报》。《新莱茵报》适应当时德国爆发的人民革命的需要，成为欧洲各国无产阶级和社会主义政党的坚强组织中心，组织和领导了几次大的群众斗争……恩格斯说它不愧是“革命年代德国最著名的报纸”。办报期间，马克思、恩格斯在国内外几十个城市设有固定的通讯员，形成通讯员网；发表的读者来信总数多达几千封。这在无产阶级报刊史上是个奇迹。——《国际共产主义运动历史文献》(1)根据材料一并结合所学知识，概括“英国的报业也迎来了兴胜时期”的历史背景。（4分）(2)根据材料二，概述报纸与美国独立战争的关系。（4分）(3)根据材料三并结合所学知识，说明《新莱茵报》成为“革命年代德国最著名的报纸”的原因。（4分）(4)综合上述材料，评价报纸所起到的历史作用。（4分）29．阅读材料，完成下列要求。（10分）材料一材料