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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年西师新版七年级历史下册月考试卷717考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下面四个选项中,有一项与其他三项的性质明显不同,请把这一项选出来A.戚继光等荡平东南沿海的倭寇B.郑成功收复台湾C.康熙帝派清军火败沙俄侵略军D.乾隆帝时平定大小和卓叛乱2、“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照”。文中的“伟大僧人”是指()A.张骞B.玄奘C.鉴真D.郑和3、火药武器广泛应用于战争是在()A.隋朝B.唐朝初年C.宋代D.唐朝末年4、明代《天工开物》记载:“以硝石、硫磺为主,草木灰为辅。其出也,人物膺之,魂惊而魄散。”这里记载的是中国古代的()A.造纸技术B.指南针技术C.印刷技术D.火药技术5、【题文】“东瀛有多远,芒履难丈量。袈裟作舟帆,风雨莫阻挡。合十忘生死,宏愿心中藏。普度众生苦”这是中央电视台播放的一部有关唐代高僧的电视剧片尾主题曲,请判断这部电视剧的主题是:A.鉴真东渡日本B.张骞出使西域C.玄奘西游天竺D.甘英出使大秦6、杜甫诗《忆昔》中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室,稻米流脂粟米白。公私仓廪俱丰实。”诗中的“开元”是哪个皇帝的年号()A.唐太宗B.唐玄宗C.唐高宗D.唐高祖7、孔子学院,是中国国家汉语国际推广领导小组办公室在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化的机构。日前,中国已在140个国家和地区建立511所孔子学院。孔子的核心思想是()A.义B.仁C.礼D.信评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、____、吴广领导了我国历史上第一次大规模的农民起义,它最初发生在____(古地名)。9、三国时期____造船业发达,船队曾到____(今台湾);加强了台湾和内地的联系,也证明台湾自古就是中国领土。

________10、请将以下中国境内的原始人类遗址字母代号填入下图相应位置。

A;元谋人遗址。

B、北京人遗址。11、炎黄部落合并发展,通过____之战打败蚩尤,逐渐构成了____族的主干。12、魏晋南北朝时期,最著名的画家是______。13、古代建筑是人类智慧的体现。

(1)明朝先后18次修筑长城;形成了东起_______,西至_______,总长万余里的明长城,是人类建筑史上的一个奇迹。

(2)明清时期的北京城是古代建筑的杰作;占地72万平方米,_______是北京城的核心。

(3)唐朝都城_______规模宏大;布局严整对称,在世界城市建筑史上占有重要的地位。

(4)北宋的都城开封,最为繁华的是_______,场地宽阔,可容万人,每月举办多次庙会。14、他被称为书圣,他的书法为古今之冠,笔势“飘若浮云、矫若惊龙”,著有“天下第一行书”《兰亭集序》,他是______。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、北宋结束了五代十国的分裂局面,统一了全国。16、(请你判断下列说法是否正确)

夏、商、周是我国的青铜时代,因此,我国最早的青铜器出现在夏朝。17、公元221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳T.正确F.错误18、郑成功从葡萄牙殖民者手中收复台湾,他是我国历史上杰出的民族英雄.______(判断对错)19、商鞅变法使秦国发展为战国后期最强大的诸侯国。______(判断对错)20、道教的主张体现了中国文化注重现实人生的传统特色。21、都江堰是战国时期秦国蜀守李冰主持修建的一座综合性水利枢纽工程。______(判断对错)22、禅让制是将联盟首领的位子传给贤德之人,例如尧-舜-禹。______(判断对错)评卷人得分四、连线题(共3题,共12分)23、【题文】我国是个多民族国家,有很多的少数民族都建立了自己的政权,请正确用线连起来。24、连线题:(把下列人物与其主要思想相连)(10分)人物主要思想(1)韩非a.仁者爱人,为政以德(2)庄子b.兼爱、非攻(3)孔子c.仁政治国(4)墨子d.改革、法治(5)孟子e.无为而治25、将与之相关的人物与历史事件或主要思想主张进行连接(10分)评卷人得分五、简答题(共3题,共12分)26、这条交通干线是穿越整个旧世界的最长的路;从文化和历史的观点看,这是连接地球上存在过的各民族和各大陆的最重要的纽带。

结合所学知识;回答下列问题。

(1)材料中的这条“交通干线”是指什么路线?

(2)最早出使西域,为开辟这条交通线做出贡献的人是谁?你认为此人身上具有哪些可贵的精神和品质?27、(13分)写出春秋五霸与战国七雄的名称,并说出齐桓公称霸的原因。28、材料一:(辽)与朝廷和好年深;善汉互休养生息,从安居,不乐战争。

--苏辙《栾城集》

材料二:“怒发冲冠;凭阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭,驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。”

--岳飞《满江红》

(1)材料一中“(辽)与朝廷和好年深”得益于哪一事件?如何评价这一事件?

(2)材料二中“靖康耻”指哪一历史事件?岳飞抗金起到了什么作用?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】本题主要考查古代抗击外来侵略的史实,考查学生比较分析问题的能力。根据所学知识可知:D清朝乾隆帝平定新疆回部贵族大小和卓兄弟叛乱属于维护国家统一,巩固政权的史实,ABC项均为抗击外来侵略的史实,故选D。【解析】D2、B【分析】唐朝经济繁荣;实行对外开放的政策.唐朝高僧玄奘西游天竺,求取佛经,回国后完成《大唐西域记》一书,促进了中外文化的交流.题目材料“一个伟大僧人西行取经的传奇故事”中“一个伟大的僧人”既是玄奘.

故选B.

本题考查的知识点是玄奘西游天竺.

准确识记唐与天竺交往的史实.【解析】B3、D【分析】本题考查火药的发明。火药是我国古代炼丹家发明的。唐朝末年开始应用于军事上,宋元时期,火药和火器广泛应用于战争,13、14世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。印刷术、指南针、火药和造纸术是我国古代人民的四大发明,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。故选D。【解析】D4、D【分析】本题考查的是火药技术的相关知识点,考查学生的理解能力。以及材料“以硝石、硫磺为主,草木灰为辅。其出也,人物膺之,魂惊而魄散。”结合所学知识可知这是炼制火药的方法。火药是我国古代炼丹家发明的。唐朝中期的书籍里,有火药的配方记载。故ABC错误,D正确。故选D。【解析】D5、A【分析】【解析】本题考查的是鉴真东渡。唐玄宗时,鉴真东渡日本弘扬佛法,对中日经济文化交流做出了杰出贡献,故选A。【解析】【答案】A6、B【分析】根据题干材料中的“开元”可知是开元盛世.唐玄宗即位后;任用姚崇等人当宰相,重视地方吏治,把中央优秀官吏下放到地方任职,并亲自考核县令政绩,还注意节俭,这些改革措施使开元年间政局为之一新.唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”.

故选B.

本题以杜甫诗《忆昔》为背景;考查的知识点是开元盛世,注意把握开元盛世的表现.

本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记唐玄宗与开元盛世.【解析】B7、B【分析】春秋晚期的孔子;是儒家学派的创始人。他提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治着体察民情,爱惜民力,“为政以德”反对苛政和任意刑杀。后来,孔子的学说成为了封建正统思想,对后世影响极大。他死后,他的弟子将其言行整理成《论语》一书。因而能体现孔子核心思想的内容是“仁”。

故选:B。

本题考查孔子核心思想的内容。春秋晚期的孔子;是儒家学派的创始人。他提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治着体察民情,爱惜民力,“为政以德”反对苛政和任意刑杀。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握春秋战国时期主要思想家的思想主张。【解析】B二、填空题(共7题,共14分)8、公元前209年大泽乡【分析】【分析】公元前209年;陈胜;吴广被征发到渔阳戍守长城时,遇雨误期,按秦律误期当斩,陈胜吴广高呼“王侯将相,宁有种乎”,斩木为兵、揭竿而起,在大泽乡起义,起义军攻下陈,建立了张楚政权。陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。故答案为:公元前209年;大泽乡。

【点评】本题考查陈胜吴广起义。9、吴国夷洲【分析】【分析】本题主要考查吴与台湾的联系;学生应掌握好基础知识。

【点评】考查学生记忆能力,应加强训练。10、略

【分析】

本题考查元谋人和北京人.云南省的元谋人;生活在距今约170万年前的云南省元谋,北京人生活在距今约70万年至20万年的北京西南周口店的山洞里.

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握我国古代原始人的生产和生活状况.【解析】云南省的元谋人;生活在距今约170万年前的云南省元谋,是我国境内已知的最早人类.北京人生活在距今约70万年至20万年的北京西南周口店的山洞里,还保留了猿的某些特征,手脚分工明显,但已经能够制造和使用工具.

故答案为:

11、涿鹿华夏【分析】【分析】本题考查了黄帝;炎帝和华夏族的形成。距今约四五千年;生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展形成日后的华夏族,华夏族是汉族的前身,中华民族的主干部分。黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文始祖”。故答案为:涿鹿;华夏。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力,需要准确识记炎黄战蚩尤的涿鹿之战和华夏族的形成。12、略

【分析】魏晋南北朝时期;绘画艺术有较大的发展,著名画家很多,以东晋的顾恺之最为出色.他的绘画题材非常广泛,佛家故事;历史故事、人物山水、飞禽走兽无所不画.他笔下的人物,线条优美,活泼传神,富有个性,他一生创作的画很多,代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》.

故答案为:顾恺之.

本题以顾恺之为切入点;主要考查魏晋南北朝时期最著名的画家.

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记魏晋南北朝时期的绘画成就的相关史实.【解析】顾恺之13、略

【分析】(1)本题考查的是明长城的相关知识点。万里长城自秦始皇修建后,许多朝代不断整修。明朝又大规模的修筑,达到完善地步。东部险要地段的城墙,用条石和青砖砌成,十分坚固。形成了东起鸭绿江边,西至嘉峪关,总长万余里的明长城,是人类建筑史上的一个奇迹。故填鸭绿江边和嘉峪关。(2)本题考查的是北京城的相关知识点。明成祖时候,在元大都的基础上,修建了北京城。布局严整,城墙高大雄伟,街道宽广笔直,是古代城市建筑的杰作。城市中心的紫禁城,又叫故宫和宫城。是皇帝居住的地方。故填故宫或紫禁城或宫城。(3)本题考查的是长安的相关知识点。唐朝长安城,宏伟富丽,规模宏大,布局严整对称,城内分坊和市,坊是居民住宅区,市为繁华的商业区。在世界城市建筑史上占有重要的地位。故填长安。(4)本题考查的是大相国寺的相关知识点。960年,后周大将赵匡胤发动陈桥驿兵变,建立北宋,定都开封。开封城内最为繁华的是大相国寺,场地宽阔,可容万人,每月举办多次庙会。故填大相国寺。【解析】(1)鸭绿江边;嘉峪关(2)故宫或紫禁城或宫城(3)长安(4)大相国寺14、王羲之【分析】东晋王羲之集书法之大成;写出的字或端秀清新或“飘若浮云,矫若惊龙”,他的代表作《兰亭集序》有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。

故答案为:

王羲之。

本题考查了王羲之。王羲之被后人称为“书圣”。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记书圣王羲之的代表作《兰亭集序》。【解析】王羲之三、判断题(共8题,共16分)15、×【分析】本题考查的是判断历史史实的正误。北宋结束了五代十国的分裂局面,没有统一全国。【解析】【答案】错16、×【分析】【分析】

夏;商、周是我国的青铜时代;这句话没错,但我国早在原始社会末期就已经出现了青铜器,到了夏朝,种类逐渐增多,商朝是我国青铜文化的灿烂时期,当时青铜器生产规模大,品种多,工艺精美,西周青铜器种类更加丰富,大量用于祭祀。故本题后一句错误。

【点评】本题主要考查青铜文明的史实。国家的产生和社会的变革•灿烂的青铜文明17、×【分析】本题主要考查了学生对秦朝相关知识的掌握。根据所学知识可知,嬴政是秦朝建立者,公元前221年,嬴政消灭六国,建立秦朝,定都咸阳,完成了统一中原的大业。所以本题错误。故选F。【解析】F18、×【分析】1662年;郑成功打败了荷兰殖民者,收复了台湾,郑成功是我国历史上杰出的民族英雄.

故答案为:×.

本题考查的是郑成功收复台湾的知识点;应把握郑成功收复台湾的有关知识.

解答本题要熟记郑成功收复台湾的有关知识.【解析】×19、√【分析】公元前356年商鞅在秦孝公的支持下开始变法;法令规定国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法使秦国的经济发展,废除了奴隶制的政治经济制度,巩固发展了封建制的政治经济制度,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最强大的诸侯国,为秦统一六国奠定了基础。题干说法正确。

故答案为:√。

本题考查商鞅变法的作用。战国时期;地主阶级为了扩大和巩固自己的利益,富国强兵,在兼并战争中取胜,都先后在不同程度上开展了社会改革,掀起了变法运动,影响最大;成效最大的是战国时期的商鞅变法。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握商鞅变法的情况、内容和历史意义。【解析】√20、√【分析】【分析】道教的主张体现了中国文化注重现实人生的传统特色。道教作为中国本土的宗教,在中国传统文化的许多方面产生了深远影响。【点评】本题主要考查道教的特点。21、√【分析】据所学知识可知;都江堰是一座综合性的水利枢纽,使堤防;分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。故题干表述正确。

故答案为:√。

本题主要考查都江堰水利工程的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握都江堰水利工程的相关史实。【解析】√22、√【分析】尧舜禹都是我国黄河流域杰出的部落联盟首领。相传;尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人。舜年老的时候,采用同样的办法把位置转让给治水有功的禹。这种推举部落联盟首领的办法,历史上叫做“禅让制”。

故答案为:

√。

本题以禅让制即将部落首领的位子传给贤德之人为切入点;考查的是尧舜禹禅让制的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握尧舜禹禅让制的有关内容。【解析】√四、连线题(共3题,共12分)23、略

【分析】【解析】

试题分析:学生在做此类连线题时可以先连出自己比较熟悉的内容;在学习文成公主入藏时可知,吐蕃是今藏族的祖先;916年,契丹族耶律阿保机建立了辽;1038年,党项族元昊建立了西夏;1115年女真族完颜阿骨打建立了金。

考点:人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代【解析】【答案】

24、略

【分析】(1)本题考查战国时期法家代表人物韩非子的思想主张。根据所学可知,战国时期法家学派的代表人物是韩非子,提倡法治,主张“以法为本”,强调君主要利用权术驾驭大臣,以绝对的权威来震慑臣民,加强中央集权。故连d。(2)本题考查战国时期道家代表人物庄子的思想主张。根据所学可知,战国时期道家的代表人物庄子继承了老子的道家思想,认为人应该与自然和谐相处,提倡顺其自然,无为而治。故连e。(3)本题考查春秋时期儒家学派创始人孔子的思想主张。根据所学可知,春秋时期儒家学派创始人孔子,主张“礼”与“仁”,在治国的方略上,他主张“为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。故连a。(4)本题考查战国时期墨家代表人物墨子的思想主张。根据所学可知,战国时期墨家的代表人物墨子,主张“兼爱”、“非攻”,反对人对人的压迫,反对不义战争。故连b。(5)本题考查战国时期儒家代表人物孟子的思想主张。根据所学可知,战国中期的孟子成为继孔子之后儒家学派的代表人物。孟子名轲,战国时期邹国人,有“亚圣”之称。孟子提出“春秋无义战”,笼统地反动一切战争。主张“仁政”,进一步提出“民为贵,社稷次之,君为轻”思想观点。故连c。【解析】(1)d;(2)e;(3)a;(4)b;(5)c。25、略

【分析】试题分析:此题为对应连线题。主要考查学生对基本知识点的记忆。只要认真读题都可以连接正确。富贵不能淫是孟子的名言,“兼爱”“非攻”是墨子的思想主张;“焚书”“坑儒”是秦始皇控制人们思想的措施;无为而治是道家思想代表人物庄子的思想主张;“望、闻、问、切”是春秋时期名医扁鹊的四诊法,纸上谈兵是战国时期赵国的赵括,退辟三舍是关于春秋时期晋楚之间城濮之战的成语,卧薪尝胆是关于吴越争霸中勾践的故事,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”是战国晚期出国爱国诗人屈原忧国忧民的慨叹。据此对应连线。考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴;人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争;人教新课标七年级上册·统一国家的建立·秦王扫六合【解析】【答案】五、简答题(共3题,共12分)26、略

【分析】

本题主要考查学生对张骞出使西域相关知识的掌握。张骞出使西域促进了西域和内地的经济文化交流;丰富了汉族人民和西域各族人民的生活。

本题主要考查学生对张骞出使西域相关知识的掌握,重点识记内容与影响。【解析】(1)据题干“这条交通干线是穿越整个旧世界的最长的路;从文化和历史的观点看,这是连接地球上存在过的各民族和各大陆的最重要的纽带。”结合所学可知,是对丝绸之路的描述。

(2)结合所学可知;汉武帝为反击匈奴,派张骞

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