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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版八年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、金龟子遇敌害后装死这种行为属于A.取食行为B.防御行为C.领域行为D.繁殖行为2、把洋葱表皮细胞与细菌相比,最重要的区别是()A.细菌的细胞小B.细菌细胞形状有多种C.细菌的细胞中没有成形的细胞核D.细菌的细胞中缺少DNA3、以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是()

A.图示昆虫发育过程属不完全变态B.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大C.幼虫与成虫的生活习性有较大差异D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同4、鸟进行气体交换部位是()A.肺B.气管C.气囊D.肺和气囊5、某人是双眼皮,但他只产生一种生殖细胞,他的基因组成是()A.AaB.AAC.aaD.aA6、对绿色开花植物而言,一朵花中最重要的结构是()A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣D.雄蕊和雌蕊7、呼气时;胸廓容积;肺内气压的变化和气体进出的方向是()

A.胸廓容积变小;肺内气压升高,肺内气体排到外界。

B.胸廓容积变大;肺内气压升高,空气从外界进入气泡。

C.胸廓容积变大;肺内气压降低,肺内气体排到外界。

D.胸廓容积变小;肺内气压降低,肺内气体排到外界。

8、在日常生活中;下列有利于保护耳的做法是()

A.遇到巨响时赶紧捂住嘴巴。

B.用微型耳机听大声的音乐。

C.用尖锐的东西挖耳朵。

D.不让污水进入外耳道。

评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、完全变态发育和不完全变态发育的异同点。

相同点:都属于____发育。

不同点:完全变态发育经历4个时期,不完全变态发育经历3个时期,没有____期。10、福娃是五个可爱的亲密小伙伴;他们的造型融入了鱼;大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每个福娃都有一个琅琅上口的名字,贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。

(1)贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案。鱼类的运动器官是____,呼吸器官是____。

(2)晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊,它们在分类上属于脊椎动物中的____动物,特有的生殖方式是____,前者的牙齿分化与后者相比____发达,而后者的消化道上____发达。

(3)藏羚羊的迁徙是动物的一种行为,动物的行为可分为先天性行为和____行为,同时它还是具有____行为的动物。

(4)妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝,燕子的飞行器官是____,其特有呼吸方式是____。11、据报道;某市的乙肝发病率居高不下.乙肝是由乙肝病毒引起的,其中,中;青年人是乙肝的高发人群,为此该市将在对2~13岁以下少年儿童进行乙肝疫苗免疫的基础上,从即日起推动对15岁以上人群接种乙肝疫苗工作.请分析资料并回答问题.

(1)乙肝病毒在传染病中称为____;在乙肝活动期,大夫往往让病人住院治疗,并适当限制病人的活动,这样做的目的属于______.

(2)为没有患过乙肝的儿童和人们进行接种,这些人们接种乙肝疫苗后,体内可以产生针对乙肝病毒的______,从而提高对乙肝病毒的免疫力,属于____(特异性或非特异性)免疫,这种预防传染病的措施叫做______.12、遇到巨大声响时,要迅速张口,或闭嘴堵耳,这是为了维持大气压的平衡,保护。13、如图为某草原生态系统的食物网简图;据图回答:

(1)该食物网有____条食物链,最长的一条是____.

(2)在这个食物网中,数量最多的是____,最少的是____.

(3)图中生产者是____,图中的所有动物可统称为____,其中鹰与兔、鹰与蛇的关系是____.如果兔子被捕杀,鼠的数量会____.

14、【题文】病毒能够引起人和动植物的多种疾病,所以病毒对人体是有害无益的。()评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、一朵花里的主要部分是雄蕊和雌蕊。16、(2016•绥化)能卷舌(A)和不能卷舌(a)是一对相对性状,能卷舌个体的基因组成只是Aa.(判断对错)17、变异是可以遗传的.______(判断对错)18、生物多样性面临着严重的威胁,其中一个重要原因是人类活动的干扰.______(判断对错)19、医学上器官的移植,往往失败,从免疫学上看,是由于免疫系统队异体器官的排斥作用。()评卷人得分四、连线题(共3题,共12分)20、请将下列营养物质缺乏与其可能导致产生的疾病连线.A.缺乏维生素A①地方性甲状腺肿B.缺乏维生素C②夜盲症C.缺乏含钙无机盐③坏血病D.缺乏含铁无机盐④佝偻病E.缺乏含碘无机盐⑤贫血21、连线题(找出下列食品所对应的保存方法)。A.盒装鲜牛奶a.脱水法B.袋装火腿肠b.晒制与烟熏法C.速冻饺子c.真空包装D.乡里腊肉d.巴斯德消毒法E.蘑菇e.冷冻法22、【题文】请将下列各类生物和它们的生殖发育特点用线相连。A.植物a.体内受精、卵生,卵表面有坚硬的卵壳B.昆虫b.可通过茎、叶等进行无性繁殖,也可以进行有性繁殖C.两栖类c.有不完全变态和完全变态两种发育类型D.鸟类d.生殖和幼体发育在水中进行,成体可到陆地上生活评卷人得分五、解答题(共1题,共3分)23、请观察蝗虫的外部形态图,回答问题。(注意:[]内填数字,___上填名称)(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为[]____、胸部、[]___三部分;(2)蝗虫的胸部有_____对足,[]___是飞行器官,有____对。(3)蝗虫的体表包着坚硬的__________,具有保护和____________的作用。评卷人得分六、综合题(共1题,共3分)24、【题文】分析下面所给的材料;说明运动系统有哪几项功能?

材料人的运动是很复杂的,包括简单的移位和高级活动如语言、书写等,都是在神经系统支配下,通过肌肉收缩而实现的。运动系统可构成人体体形、支撑体重和内部器官以及维持体姿。众所周知,人的躯干形成了几个体腔,例如:颅腔保护和支持着脑,胸腔保护和支持着心、大血管、肺等重要脏器。肌肉也构成某些体腔壁的一部分,或围在骨性体腔壁的周围,当受外力冲击时,肌肉反射性地收缩,起着缓冲打击和震荡的重要作用。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【解析】试题分析:取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,领域行为是动物为了自己的生活环境等而占领地域的行为,繁殖行为:与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,金龟子遇到敌害后,会从树枝上滚落到地面上装死,伺机逃脱,这种行为属于防御行为。考点:本题考查的是动物的行为。【解析】【答案】B2、C【分析】【解答】解:

如图细菌的结构细菌的基本结构有最外层C细胞壁;紧靠细胞壁的是B细胞膜、E细胞质和A未成形的细胞核;有的细菌有长的F鞭毛,有的在细胞壁外面还有较厚的D荚膜,与植物细胞相比没有成形的细胞核,没有叶绿体.

故选:C

【分析】本题考查细菌的基本形态和结构特点与植物细胞的基本结构的差异.3、C【分析】解:A;图示昆虫发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫;四个阶段属于完全变态发育,故错误;

B;若此昆虫是一种害虫;则幼虫期对农作物的危害最大,成虫一般吃植物的汁液,有吸食花粉的,对农作物的危害较小,故错误;

C;完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同;故正确;

D;蝗虫的发育过程是受精卵、若虫、成虫;属于不完全变态发育,这种昆虫的发育是完全变态发育,故错误。

故选:C。

图示中的昆虫的发育过程;经过卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态.完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,如蝶、蚊、蝇、菜、蝶、蜜蜂,蚕等.

解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点.【解析】C4、A【分析】【分析】本题考查鸟类的特征,明确鸟类呼吸的特点是解答的关键。【解答】鸟类除具有肺外;还有与肺相通的气囊,它们一直伸展到内脏间;肌肉间和骨的空腔中。鸟在休息时,主要靠肋间肌及腹部肌肉的运动,在肺部进行呼吸。当飞翔时,则主要靠胸肌的运动进行呼吸,气体经肺进入气囊后,再从气囊经肺排出,由于气囊的扩大和收缩,气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式,称为双重呼吸。这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式。所以,鸟类无论在飞行时还是静止时都是用肺呼吸。故A符合题意。

故选A。

【解析】A5、B【分析】解:A;Aa是双眼皮;产生的生殖细胞是A、a两种;

B;AA是双眼皮;产生的生殖细胞是A一种;

C;aa是单眼皮;产生的生殖细胞是a一种;

D;AA是双眼皮;产生的生殖细胞是A、a两种。

因此“某人是双眼皮;但他只产生一种生殖细胞”,他的基因组成是AA。

(1)生物体的性状是由一对基因控制的;当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性;一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.

(2)生物体的性状是由一对基因控制的;在形成生殖细胞时成对的基因完全分开分别进入不同的生殖细胞中。

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系.【解析】B6、D【分析】【分析】本题考查花的结构,解此题的关键是熟记花的结构,对于花的各部分结构可结合实物图进行记忆效果将更好。【解答】

一朵花的结构中;最主要的部分是花蕊(雄蕊和雌蕊)。雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头,花柱;子房组成,子房里有胚珠。果实由子房发育而成,种子由胚珠发育而成,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,花中的雌蕊和雄蕊与果实与种子的形成有直接关系,与后代也有关系,所以雌蕊和雄蕊是一朵花中最重要的结构。

故选D。【解析】D7、A【分析】

平静吸气时;呼吸肌收缩,引起胸腔前后;左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.即平静呼气时,胸廓容积缩小、肺内气压升高,肺内气体排到外界.

故选:A

【解析】【答案】肺与外界的气体交换叫做肺的通气;是通过呼吸运动实现的,呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.

8、D【分析】

当听到巨大声响时;空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜.这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室.这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡.保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜.如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变,对鼓膜的影响.

A;遇到巨响时赶紧捂住嘴巴;空气震动剧烈会导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜,因此正确的作法是闭嘴同时用双手堵耳.故不符合题意;

B;用微型耳机听大声的音乐;大声容易对鼓膜造成损伤,使听力下降.故不符合题意;

C;用尖锐的东西挖耳朵;容易损伤外耳道,甚至扎破鼓膜.故不符合题意;

D;污水进入外耳道;容易使外耳道受到污染,滋生病菌,甚至感染或损伤鼓膜,因此不能让污水进入外耳道.故符合题意.

故选D.

【解析】【答案】此题考查的知识点是耳的卫生保健.解答时可以从鼓膜内外的气压平衡方面来切入.

二、填空题(共6题,共12分)9、变态蛹【分析】【解答】完全变态发育和不完全变态发育的异同点(1)相同点:都属于变态发育(2)不同点:昆虫在个体发育中;经过卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育,完全变态发育的幼虫和成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异不大。不完全变态发育的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。因此完全变态发育与不完全变态发育的区别是后者没有蛹这一时期。

【分析】像家蚕、菜粉蝶、蝇等昆虫是通过有性生殖方式来产生后代的,它们的发育也经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的变态发育过程称为完全变态。像蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,像这样的变态发育过程,称为不完全变态。本题考查昆虫的发育。10、鳍鳃哺乳胎生哺乳犬齿盲肠学习社会翼双重呼吸【分析】【解答】(1)鱼能在水中生活;有两个特点至关重要:一是能用鳍游泳,来获取食物和防御敌害,二是能用鳃呼吸;

(2)大熊猫;藏羚羊的体内有脊柱;属于脊椎动物,生殖发育特点是胎生哺乳,属于哺乳类,大熊猫是肉食性动物,犬齿发达.藏羚羊属于食草性动物,盲肠发达,适于消化掉植物纤维;

(3)动物的行为分为先天性行为和后天性行为;先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失,后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为,藏羚羊营社群生活,还具有社会行为;

(4)沙燕属于鸟类;营飞行生活,适于飞行的特点有:身体呈流线型,有利于减少飞行时的阻力,前肢变成翼,消化道短,粪便排出快,有利于减轻飞行时的体重,双重呼吸,是鸟类特有的呼吸方式,心脏4腔,胸肌发达,具有龙骨突,骨薄而轻,长骨中空,食量大,消化快,为飞行提供大量能量等。

【分析】本题考查的是动物的分类,解答此题需要仔细分析每一种动物的特征,总结它们所属的类群。11、(1)病原体控制传染源(2)抗体特异性保护易感人群【分析】【分析】此题考查的是传染病流行的基本环节、人体的特异免疫及预防措施。明确传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群,据此答题。解答此题的关键是理解特异性免疫与非特异性免疫的区别。【解答】传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物;传播途径是指病原体从传染源到易感人群经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

(1)引起乙肝的病原体是乙肝病毒,在乙肝活动期,大夫往往让病人住院治疗,并适当限制病人的活动,这样做的目的属于预防传染病措施中的控制污染源。

(2)为没有患过乙肝的儿童和人们进行接种,简称叫做计划免疫,这些人们接种乙肝疫苗后,体内可以产生针对乙肝病毒的抗体,从而提高对乙肝病毒的免疫力,属于特异性免疫,这种预防传染病的措施叫做保护易感人群。

【解析】(1)病原体控制传染源(2)抗体特异性保护易感人群12、略

【分析】试题分析:张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。考点:保护鼓膜的措施及原因【解析】【答案】鼓膜13、略

【分析】

(1)食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系;所以食物链中不能出现分解者.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者,图中草是生产者,图中的食物链有:①草→兔→鹰②草→兔→狐③草→鼠→狐④草→鼠→鹰⑤草→鼠→蛇→鹰共5条.

(2)草属于生产者;在生态系统中数量最多,鹰的营养级别最高其数量最少.

(3)图中的草能进行光合作用制造有机物属于生产者;而图中所有的动物直接或间接的以草为食属于消费者.其中鹰与兔;鹰与蛇的关系是捕食关系.如果大量捕杀兔;那么鹰或狐会因食物减少而大量捕杀鼠.所以如果兔子被捕杀,鼠的数量会减少.

故答案为:(1)5;草→鼠→蛇→鹰;

(2)草;鹰;

(3)草;消费者;捕食减少。

【解析】【答案】由所学知识可知:(1)食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系;中间用箭头表示,箭头的方向指向吃的一方.

(2)在一个生态系统中数量最多的是生产者(绿色植物);其营养级别越高,数量就越少.

(3)生态系统中绿色植物进行光合作用制造有机物;满足自身的需要是生产者,而动物大多直接或间接的以生产者为食是消费者.如果兔的数量减少,鹰因食物减少而吃更多的鼠,则鼠的数量会因兔的数量减少.根据以上知识可以解答本题.

14、略

【分析】【解析】

试题分析:病毒没有细胞结构;主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,根据病毒寄生的生物体的不同,我们把病毒分为植物病毒;动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫噬菌体.有的病毒对人有害如艾滋病毒,有的可以治疗疾病对人有益,如绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒),可以治疗绿脓杆菌感染,利用动物病毒可以防治农业害虫,利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病,因此有的病毒是有害的,有的病毒是有益的,故题干的叙述是错误的。

考点:本题考查的是病毒与人类的关系,解答的关键是知道有的病毒是有害的,有的病毒是有益的。【解析】【答案】错三、判断题(共5题,共10分)15、√【分析】试题分析:一朵完整的花的结构:花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)、雄蕊(花药和花丝),雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,花要经过传粉和受精过程后才能结出果实,最终雌蕊的子房发育成果实,胚珠发育成种子,因此,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构,故题干的叙述是正确的。考点:本题考查的是花的结构。【解析】【答案】对16、×【分析】【解答】通过分析可知:能卷舌和不能卷舌是一对相对性状;能卷舌为显性性状,用大写字母A表示,不能卷舌为隐性性状,用小写字母a表示;因此能卷舌的人的基因组成是AA和Aa;不能卷舌的人的基因组成是aa,故题干说法错误.

故答案为:错误。

【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状.大写字母是显性基因,小写字母是隐性基因.解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性.17、×【分析】解:生物的变异包括可遗传的变异和不遗传的变异;由遗传物质基础发生变化引起的变异是可遗传的变异,由环境因素引起的变异,遗传物质并没有发生变化,是不遗传的变异.有的变异是可以遗传的;有的变异是不可以遗传的.

故答案为:×.

遗传是指亲子间的相似性;变异是指亲子间和子代个体间的差异.生物与环境相适应,环境不断变化,因此生物只有不断变异,才能适应不断变化的环境.

解答此类题目的关键是熟记变异是否遗传,主要看引起变异的原因.【解析】×18、√【分析】解:生物多样性面临威胁是各种因素综合作用的结果.人口的快速增长;人们向自然环境索取的资源越来越多;是生物多样性面临威胁的根本原因.越来越多的野生动植物濒临灭绝的原因是人类的活动改变或破坏了生物赖以生存的环境.

故答案为:√.

生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面:

(1)栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因.

(2)掠夺式的开发和利用:乱砍滥伐;乱捕滥杀.

(3)环境污染.

(4)外来生物入侵.

理解掌握威胁生物多样性的原因.【解析】√19、A【分析】【解答】抗原物质侵入人体后;刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体;异物、异体器官等,抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,移植到人体内组织器官的组织细胞相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活。

【分析】解答此类题目的关键是理解抗原和抗体的概念,对于抗体和抗原的区分看似简单,概念容易混淆。四、连线题(共3题,共12分)20、A—②B—③C—④D—⑤E—①【分析】【分析】本题考查维生素和无机盐的作用,解题的关键是理解维生素的缺乏症及无机盐缺乏时对体的影响。【解答】维生素A促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏引起夜盲症,皮肤粗糙;维生素C维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏引起坏血病,抵抗力下降。铁是构成血红蛋白的重要成分,缺乏引起贫血;钙是构成牙齿和骨骼的重要组成成分,缺乏引起佝偻病和软骨症;碘是合成甲状腺激素的重要原料,如果食物中缺乏会引起甲状腺肿大,俗称地方性甲状腺肿大。所以,A—②;B—③;C—④;D—⑤;E—①。【解析】A—②B—③C—④D—⑤E—①21、略

【分析】试题分析:A、盒装鲜牛奶是利用高温消毒来杀菌来延长牛奶的保质期,因此属于d巴斯消毒法;B、袋装火腿肠是利用真空环境缺氧的特点,抑制细菌真菌的生长繁殖,来延长火腿肠的保质期,因此属于c真空包装法;C、速冻水饺是利用低温限制细菌的生长繁殖的e冷冻方法;D、乡里腊肉是利用的b晒制与烟熏法去除了水分;E、蘑菇是利用人工方法脱水,减少蘑菇内的水分,从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期的,属于a脱水法。考点:本题考查的是食品保鲜的一般方法,本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆。【解析】【答案】22、略

【分析】【解析】

试题分析:A;有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵;由受精卵发育成新个体的过程.无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,属于无性生殖.植物用种子的

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