2025年人教版PEP九年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP九年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、甲醛是室内装修时产生的主要污染物．用下面的化学反应可以检测室内甲醛的含量是否超标：4KMnO4+5R+6H2SO4═2K2SO4+4MnSO4+5CO2+11H2O．其中R代表甲醛的化学式，则R应该是（）A.CH2OB.C2H4OC.C2H2D.CHO22、下列物品是由有机合成材料制成的是（）A.纯棉毛巾B.玻璃杯C.塑料手机壳D.不锈钢锅3、为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，下列实验方案中，不能达到目的是（）A.B.C.D.4、下列化学仪器对应的名称书写正确的是()A.B.C.D.5、某同学用pH计测得生活中一些物的pH如下表。下列说法错误的是（）

。物质肥皂水牙膏西瓜汁苹果汁pH10.28.55.82.4A.牙膏显碱性B.西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性弱C.肥皂水使紫色石蕊溶液显红色D.蚊虫叮咬可涂抹牙膏或肥皂水6、二氧化硅可与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠与水．硅酸钠（Na2SiO3）中硅元素的化合价为（）A.-4B.﹢2C.﹢4D.﹢57、生产电脑芯片的材料主要是高纯硅，工业生产硅的原理为：2C+SiO2Si+2CO↑，在反应中发生了还原反应的是（）A.CB.SiO2C.SiD.CO8、具备基本的实验技能石进行科学探究活动的基础和保证，有关实验操作正确的是（）A.B.C.D.9、下列说法正确的是（）A.含有氧元素的化合物一定是氧化物B.纯净物一定由同种分子构成C.含一种元素的物质一定是单质D.由同种分子构成的物质一定是纯净物评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、下列各物质反应后符合如图的是（）

A.Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2OB.Ba（OH）2+CuSO4=Cu（OH）2↓+BaSO4↓C.Ba（OH）2+MgCl2=Mg（OH）2↓+BaCl2D.Ba（OH）2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH11、由于大气中CO2含量增加，产生“温室效应”，使地球变热，海平面升高，陆地面积减少．为了减少大气中CO2的含量；下列措施可行的有（）

A.改变能源结构；发展太阳能；核能、水能，以代替矿物燃料。

B.用石灰水吸收空气中的CO2

C.限制汽车工业的发展；减少汽车数量。

D.开展植树造林；增大绿化面积。

12、化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念的说法正确的是rm{(}rm{)}A.化合物与氧化物属于包含关系B.单质与化合物属于交叉关系C.混合物与纯净物属于交叉关系D.分解反应与化合反应属于并列关系13、逻辑推理是学习化学的一种重要方法rm{.}以下推理合理的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}O}和rm{H_{2}O_{2}}的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B.乙醇完全燃烧生成rm{H_{2}O}和rm{CO_{2}}所以乙醇的组成中一定含有rm{C}和rm{H}元素C.氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物D.置换反应有单质生成，但生成单质的反应不一定是置换反应14、用如图装置测定空气氧气的体积分数rm{.}实验步骤为：集气瓶里先装rm{a}体积的水，在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热，装置如图密封rm{.}用力把玻璃棒按下与白磷接触，白磷燃烧，开始时瓶中少量水被压到烧杯中，稍后，烧杯内水又被压入瓶中，燃烧停止后，稍振荡，完全冷却后，量出集气瓶中水的体积rm{(b)}和整个集气瓶体积rm{(c).}下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.反应过程中集气瓶内液面的变化是先下降后上升B.该实验测得氧气与空气的体积比为rm{(b-a)}rm{(c-a)}C.集气瓶中预先放的rm{a}体积水仅有液封导管，防止气体受热膨胀逸出的作用D.燃烧匙中的白磷可以换成细铁丝或镁条15、（2011•梧州）密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：。物质ABCD反应前质量/g19.78.731.6O.4反应后质量/g待测17.403.6下列说法正确的是（）。A.物质C一定是化合物，物质D可能是单质B.反应后密闭容器中A的质量为19.7gC.反应过程中，物质B与物质D变化的质量比为87：36D.若A与C的相对分子质量比为197：158，则反应中A与C的化学计量数比为1：2评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、用化学用语填空．

（1）酒精溶液中的微粒____；

（2）向水中加入生石灰所得溶液中的溶质____；

（3）碘的四氯化碳溶液中的溶剂____．17、（2015•宜都市校级模拟）如图是a、b；c三种固体物质的溶解度曲线．据图回答下列问题：

（1）t2℃时；

①a物质的溶解度为____，a物质的饱和溶液中溶质、溶剂与溶液的质量比为____；

②30克a物质加入到50克水中不断搅拌，得到溶液的质量为____克；

③将等质量三种物质的饱和溶液，分别降温至t1℃，则析出晶体质量最多的是____，无溶质析出的是____；

（2）P点的含义是____

（3）t3℃时，a、b、c三种物质的溶解度由小到大的顺序为____；

（4）点M表示b物质的____（填“饱和”或“不饱和”）溶液；

（5）t2℃时，将c物质的饱和溶液变成不饱和溶液可采取的方法有____（写一种方法即可）；

（6）从图中，你还可以获取的信息有____．18、为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果；小亮同学取来3支试管，分别编号为A；B、C．向试管内各加入3mL水，进行了如下实验：

（1）把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热；

（2）把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热；

（3）把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热．

实验结果如下表：

。试管编号ABC水沸腾所用时间（/s）903045由此小亮同学得出的结论是____，根据他的这一结论你对用酒精灯加热的建议是：____．

（4）填写实验报告：。实验现象结论把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上，观察到烧杯内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成_______用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉___________说明酒精燃烧时有热量放出用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气，发现石灰水变浑浊说明呼出的气体中含有________19、环境问题是2011年“两会上”的热门话题之一．

（1）燃气安全是家庭生活中的头等大事．为了防止燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）．一旦燃气泄漏即可闻到气味，从微观的角度分析其原因是____；乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水，乙硫醇燃烧的化学方程式为____；

（2）含硫煤燃烧后，排放到空气中的有毒气体主要是SO2；它遇到雨水后可形。

成____降落到地面上会带来极大危害．为了减少此污染，应采取的措施有____（填两点）．

（3）泄漏的天然气遇火可能爆炸，因此家庭应该安装天然气报警器．安装天然气报警器时应将报警器安在灶台的上方还是下方？理由是：____、____；

（4）为了检验天然气的纯度，当你收集一试管气体后，接下来你的做法是：____；

（5）当划火柴点火时，人们发现火焰在上直立火柴，火焰会慢慢熄灭，若慢慢倾斜倒立火柴，则燃烧更旺，请问火焰在上直立火柴，火焰会慢慢熄灭的原因是：____；

（6）当炒菜前发现锅内的油着火，如果不用盖子去盖并且在不倒掉油的前提下，要想将火熄灭，你的做法最好是____；

这种灭火的原理是：____．

20、请用①氧气②二氧化碳③氮气④食盐等物质的序号（或化学式）填空：

空气是一种重要的自然资源，其中______约占空气体积的78%，人类维持生命不可缺少的气体是______，______是植物进行光合作用不可缺少的物质，日常生活中用来调味和防腐的是______．21、某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究．

（1）写出指定仪器的名称：如图1①____；②____；

（2）小强用高锰酸钾制取氧气且收集较为纯净的氧气应选择的装置组合是____（填编号，下同），反应之后发现水槽中的水变成了紫红色原因是____．

（3）小石设计了如图2装置制取二氧化碳气体，使用该装置的优点是____；如何检测该装置的气密性。

____．

（4）实验室制取氨气用氯化铵晶体和氢氧化钠固体混合加热，请你帮助从如图选择发生装置和收集装置是____和____．

（5）某水泥厂化验室；为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水．）有关实验数据如下表：

。反应前反应后实验。

数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g15g160.6g160.6g①根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为____g．

②求该石灰石中碳酸钙的质量分数．（保留小数点后一位）22、分析下列做法对实验产生的影响；填“偏大”“偏小”或“不变”．

（1）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，所测得的氧气体积分数____．

（2）在配制溶液过程中，在将溶液转移至试剂瓶中时，不慎洒落，结果所配溶质质量分数____．23、有两瓶无色液体；其中一瓶是蒸馏水，另一瓶是食醋，区别它们的方法有多种，请你简要写出其中的三种方法（不要求写具体操作和现象）．

方法一：____；

方法二：____；

方法三：____．24、木炭粉与二氧化锰都是黑色的，如果错将木炭粉当成二氧化锰与氯酸钾共热来制氧气将会发生，后果不堪设想，为防止意外，实验室需对二氧化锰进行除炭处理，简述述方法，．评卷人得分四、判断题(共4题，共36分)25、向燃着的酒精灯里添加酒精____．（判断对错）26、纯净物是由同种元素组成的．____（判断对错）27、在原子中，核电荷数一定等于质子数或核外电子数____．（判断对错）28、元素的化学性质主要决定于核外的电子数____．（判断对错）评卷人得分五、实验题(共3题，共21分)29、原子是由原子核和电子构成的．原子核在原子中所占体积极小；其半径为原子半径的几万分之一，因此，相对而言，原子里有很大的空间．α粒子是带两个单位正电荷的氦原子．1911年，科学家用一束平行高速运动的α粒子轰击金箔时（金原子的核电荷数为79，相对原子质量为197），发现三种实验现象：

①有一小部分α粒子改变了原来的运动路径；原因是α粒子途径金原子附近时，受到斥力而改变了运动方向．

②大多数α粒子不改变原来的运动方向，原因是____．

③极少数α粒子被弹了回来，原因是____．30、人们为了更好地认识和研究物质，常将物质按一定的标准（或原则、依据）进行分类．请按一定原则将H2、O2、H2O、CO2四种物质分成两组（A组和B组），并将分类情况填入表中（写出三种分类情况）．。分类结果分类依据A组B组B组12331、人类在利用化学方法改造物质的过程中；总是用一系列的科学观念作为指导．以铁的冶炼为例，请把下面左列解决问题的措施与右列对应的科学观念用连线连接起来：

措施科学观念。

。在自然界中寻找含铁。

元素的矿物作为生产原料加强环境保护，发展循环经济的绿色化学观念对废水；废气、废渣。

加以净化处理或开发利用元素守恒的观念元素守恒的观念制定安全保障措施；对员。

工进行安全生产教育科学技术是第一生产。

力的观念科学技术是第一生产。

力的观念革新技术；以提高生产效。

益，降低生产成本把人的生命安全放在第一位的人本主义观念把人的生命安全放在第一位的人本主义观念评卷人得分六、计算题(共1题，共5分)32、简答题．

（1）许多实验中都会用到试管；不合理的使用方法易使试管破裂．在给液体加热的实验中，哪些正确的操作可以防止试管破裂？（至少写2条）

（2）一些燃烧实验常在容器中放少量的水；但作用各不相同．试回答：铁在氧气中燃烧的实验，实验前瓶中装少量水的作用是什么？你还能想到什么实验也需要在瓶中预先装少量水？

（3）请从微观的角度解释由分子构成的单质和化合物的不同．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断反应物R的化学式．【解析】【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式4KMnO4+5R+6H2SO4═2K2SO4+4MnSO4+5CO2+11H2O，反应前钾、锰、氧、氢、硫原子个数分别为4、4、40、12、6，反应后的生成物中钾、锰、氧、氢、硫、碳原子个数分别为4、4、45、22、6、5，根据反应前后原子种类、数目不变，则5R分子中含有5个碳原子和10个氢原子，则每个R分子由1个碳原子和2个氢原子构成，则物质R的化学式为C2H2．

故选：C．2、C【分析】【分析】有机合成材料必须具备三个条件：有机物、人工合成、高分子化合物．可分析选项的组成结合概念进行解答．【解析】【解答】解：A；纯棉毛巾主要是棉花；成分为天然纤维素，不是人工合成的．

B；玻璃茶杯的材料是玻璃；主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料．

C；塑料是三大有机合成材料之一．

D；不锈钢锅主要成分铁的合金；属于金属材料．

故选C．3、A【分析】【分析】根据已有的知识进行分析，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．【解析】【解答】解：A；铁和铜都能与硝酸银反应生成银；说明铁和铜在银的前面，不能说明铁和铜的活动性强弱，不能达到目的；

B；铜不能与硫酸亚铁反应；说明铁在铜前，铜能与硝酸银反应，说明铜在银前，能达到目的；

C；铁能与硫酸铜反应；说明铁在铜前，银不能与硫酸铜反应，说明铜在银前，能达到目的；

D；铁能与盐酸反应；说明铁在氢前，铜不与盐酸反应，说明铜在氢后，铜能与硝酸银反应，说明铜在银前，能达到目的；

故选A．4、C【分析】【分析】根据常见仪器的名称进行分析。【解答】rm{A}该仪器是长颈漏斗，故A错误；B.该仪器是量筒，故B错误；C.该仪器是坩埚钳，故C正确；D.该仪器是锥形瓶，故D错误。故选C。【解析】rm{C}5、D【分析】解：A；牙膏pH=8.5＞7显碱性；故错误；

B；西瓜汁的pH=5.8；显酸性，苹果汁的pH=2.4，显酸性，但pH越小，酸性越强，因此西瓜汁的酸性比苹果汁强弱，故错误；

C；肥皂水的pH=10.2；呈碱性，能使石蕊试液变蓝，故错误；

D；牙膏或肥皂水显碱性；蚊虫叮咬可涂抹牙膏或肥皂水，故正确；

故选：D。

根据已有的知识进行分析；酸性溶液的pH大于7，能使石蕊试液变红，不能使酚酞试液变色；碱性溶液的pH大于7，呈碱性，能使石蕊试液变蓝，能使酚酞试液变红；中性溶液的pH等于7，不能使指示剂变色。

本题考查了溶液的酸碱性于pH的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行。【解析】D6、C【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合硅酸钠的化学式进行解答即可．【解析】【解答】解：钠元素显+1价；氧元素显-2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×3=0，则x=+4价．

故选：C．7、B【分析】【分析】在氧化还原反应中，氧化剂失去了氧被还原，发生了还原反应；还原剂得氧被氧化，发生了氧化反应，据此进行分析解答即可．【解析】【解答】解：根据工业生产硅的原理为：2C+SiO2Si+2CO↑，可知：在此反应中碳得氧发生了氧化反应，是还原剂；SiO2失氧发生了还原反应；是氧化剂．

故选：B．8、D【分析】【分析】A；根据酒精灯的点燃方法进行分析；

B；根据滴加液体时滴管不能伸入试管口进行分析；

C；根据夹持蒸发皿需要用坩埚钳进行分析；

D、根据量筒的正确读数方法进行分析．【解析】【解答】解：A；点燃酒精灯时要用火柴点燃；不能用酒精灯引燃，容易发生火灾，故A错误；

B；滴加液体时滴管不能伸入试管口；防止滴管被污染，故B错误；

C；夹持蒸发皿需要用坩埚钳；不能用试管夹，故C错误；

D；量筒读数时；视线要与凹液面的最低处保持水平，故D正确．

故选：D．9、D【分析】【分析】A；含有氧元素的化合物不一定是氧化物；

B；分子、原子、离子都可以构成物质；

C；含一种元素的物质不一定是单质；

D、由一种物质组成的物质一定属于纯净物．【解析】【解答】解：

A；含有氧元素的化合物不一定是氧化物；例如硫酸中含有氧元素，但是硫酸不属于氧化物．故选项错误；

B；纯净物不一定由同种分子构成；例如金刚石是由原子构成的物质，氯化钠是由离子构成的物质．故选项错误；

C；含一种元素的物质不一定是单质；例如金刚石和石墨组成的混合物中只有一种元素--碳元素．故选项错误；

D；由同种分子构成的物质一定是纯净物．故选项正确．

故选D．二、多选题(共6题，共12分)10、AB【分析】【分析】物质的导电能力取决于自由移动离子数目的多少，及离子所带电荷多少．【解析】【解答】解：A、Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O反应中随着反应进行生成BaSO4↓和2H2O；恰好反应时溶液中将没有自由移动离子，导电能力为零，再加入氢氧化钡溶液中又有较多的氢氧根离子和钡离子，导电能力又增强，符合图示故正确；

B、Ba（OH）2+CuSO4=Cu（OH）2↓+BaSO4↓反应中随着反应进行生成Cu（OH）2↓和BaSO4↓；恰好反应时溶液中将没有自由移动离子，导电能力为零，再加入氢氧化钡溶液中又有较多的氢氧根离子和钡离子，导电能力又增强，符合图示故正确；

C、Ba（OH）2+MgCl2=Mg（OH）2↓+BaCl2反应中随着反应进行生成Mg（OH）2↓和BaCl2；恰好反应时溶液中仍然有自由移动离子，导电能力不为零，故错误；

D、Ba（OH）2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH反应中随着反应进行生成BaCO3↓和2NaOH；恰好反应时溶液中仍然有自由移动离子，导电能力不为零，故错误；

故选：AB．11、AD【分析】

导致温室效应的直接根源是大量燃烧化石燃料；严重破坏森林植被．所有要减少大气中二氧化碳的含量，必须从根源上防止，即改变能源结构，开发和使用清洁能源，代替化石燃料，大量植树造林，促进自然界碳的循环．所有选项A和D正确．

选项B太耗费能源不可行；选项C将影响人的生活，不能减少汽车的数量，应改变燃油的结构，所以错误．

故选AD

【解析】【答案】根据导致温室效应的直接根源进行分析解答．

12、AD【分析】解：rm{A}化合物是由不同种元素组成的纯净物；氧化物是指由两种元素组成的且其中一种是氧元素的化合物，二者是包含关系，故A正确．

B；单质是由同种元素组成的纯净物；化合物是由不同种元素组成的纯净物，二者是并列关系，故B错．

C；混合物是指由多种物质组成的物质；纯净物是指由一种物质组成的物质，二者是并列关系，故C错．

D；分解反应是“一变多”的反应；化合反应是“多变一”的反应；二者属于并列关系，故D正确．

故选AD．

A；根据化合物与氧化物的定义和关系判断．

B；根据单质与化合物的定义和关系判断．

C；根据纯净物与混合物的定义和关系判断．

D；根据分解反应与化合反应定义和关系判断．

物质的分类和反应类型的判断知识是初中化学的教学难点，也是考查的热点之一，透彻理解有关概念，明确概念间的相互关系是解题的关键．【解析】rm{AD}13、BD【分析】解：rm{A.}对分子构成的物质来说，分子是保持物质化学性质的最小微粒。rm{H_{2}O}和rm{H_{2}O_{2}}的组成元素相同；但它们的分子不同，因此它们的化学性质不同。故A错误；

B.根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变。乙醇燃烧生成rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}反应后有碳氢氧三种元素，反应前也应有三种元素，又因为反应物质中有氧气，故只能判断乙醇中一定有碳；氢元素，可能有氧元素。故B正确；

C；氧化物是指由两种元素组成；一种元素是氧元素的化合物，含有氧元素的物质，不一定是由两种元素组成，故错；

D；有单质生成的反应不一定是置换反应；如分解反应也可能会有单质生成，水分解会有氢气和氧气两种单质生成，故D说法正确。

故选：rm{BD}

A.对分子构成的物质来说，分子是保持物质化学性质的最小微粒rm{.}从这个角度分析本题；

B.根据质量守恒定律来分析反应前后元素的情况；

C.根据氧化物的概念考虑；

D；由常见的反应类型分析判断．

本题主要考查了学生根据化学知识进行逻辑推理的化学思维方法，难度不大．【解析】rm{BD}14、CD【分析】解：rm{A}在白磷开始燃烧时；反应放出大量的热，集气瓶中的空气膨胀，压强增大，集气瓶中的水一部分被排出，液面下降；

最后熄灭冷却至室温时；集气瓶中的压强减小，在外界大气压的作用下，水进入集气瓶，液面上升，因此集气瓶内水面的变化情况是先下降，后上升，正确；

B、据图示可知：氧气的体积是上升的水的体积，是rm{b-a}空气的体积是：rm{c-a}所以氧气与空气的体积比是：rm{(b-a)}rm{(c-a)}正确；

C、“rm{a}体积水”的作用是：在实验过程中能够加快集气瓶冷却；能够液封导气管左端以防气体逸出，能够缓冲集气瓶内气压的骤然升高，能够吸收白烟，故错误；

D；铁丝在空气中不能燃烧；氧气的浓度不够，无法测定氧气体积，镁条燃烧会消耗氮气，会导致测定的氧气的体积偏大，故错误；

故选：rm{CD}．

A；白磷燃烧放热；气体受热膨胀则集气瓶内液面下降，后氧气被消耗，瓶内气压减小，则液面上升；

B、据消耗的氧气的体积rm{=}进入的水的体积分析解答；

C、加入的rm{a}体积水的作用是：液封导管；加快集气瓶的冷却；缩短实验时间；吸收反应生成的五氧化二磷，防止污染环境；

D；铁丝在空气中不能燃烧；镁条燃烧会消耗氮气，据此分析解答．

合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础，此外，了解空气中氧气含量测定的原理是解答的关键．【解析】rm{CD}15、AD【分析】

由图中可知；C是反应物，A；B、D是生成物，生成了19.7克A、8.7克B、3.2克D．

若A与C的相对分子质量比为197：158；设对应化学方程式为。

xC═yA+zB+wD

158x197y

31.6g19.7g

=

则反应中A与C的化学计量数比为l：2时正好遵循质量守恒定律．

该反应属于分解反应；C一定是化合物，D可能是单质．

故选A；D

【解析】【答案】根据图中情况可以判断反应物和生成物的质量方面的问题．

三、填空题(共9题，共18分)16、略

【分析】【分析】（1）酒精溶液是酒精的水溶液；酒精溶液中的微粒是酒精分子和水分子，据此进行分析解答．

（2）向水中加入生石灰；生石灰与水反应生成氢氧化钙，所得溶液中的溶质是氢氧化钙，进行分析解答．

（3）碘的四氯化碳溶液中的溶剂是四氯化碳，据此进行分析解答．【解析】【解答】解：（1）酒精溶液是酒精的水溶液，酒精溶液中的微粒是酒精分子和水分子，其分子符号分别是C2H5OH、H2O．

（2）向水中加入生石灰，生石灰与水反应生成氢氧化钙，所得溶液中的溶质是氢氧化钙，其化学式为：Ca（OH）2．

（3）碘的四氯化碳溶液中的溶剂是四氯化碳，其化学式为：CCl4．

故答案为：（1）C2H5OH、H2O；（2）Ca（OH）2；（3）CCl4．17、略

【分析】【分析】（1）据溶解度曲线可知某温度下物质的溶解度；溶液具有均一性，进而可分析饱和溶液中溶质；溶剂、溶液的质量比；等质量的饱和溶液降低相同的温度，溶解度变化大的析出晶体多，溶解度增大的无晶体析出；

（2）溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等；

（3）据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小；

（4）溶解度曲线下方的点表示该物质的不饱和溶液；

（5）饱和溶液变为不饱和溶液的一般方法是加入溶剂或升温；

（6）据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度的变化，判断物质分离的方法等．【解析】【解答】解：（1）t2℃时；①a物质的溶解度为40g，即100g水中最多溶解40g的a，所以a物质的饱和溶液中溶质；溶剂与溶液的质量比为40g：100g：140g=2：5：7；

②a在该温度下的溶解度是40g；所以30克a物质加入到50克水中不断搅拌，最多溶解20g，得到70g溶液；

③将等质量三种物质的饱和溶液，分别降温至t1℃，a的溶解度降低的比b快；所以析出晶体质量最多，c溶解度变大，无溶质析出；

（2）P点是t1℃时；a；c的溶解度曲线的交点，表示二者的溶解度相等；

（3）t3℃时，a、b、c三种物质的溶解度由小到大的顺序为c＜b＜a；

（4）点M在b溶解度曲线下方，表示b物质的不饱和溶液；

（5）c的溶解度随温度升高而减小，所以t2℃时；将c物质的饱和溶液变成不饱和溶液可采取加入水或降温的方法；

（6）从图中，还可以看出ab的溶解度随温度升高而增大；0℃时c的溶解度最大等；

故答案为：（1）①40g；2：5：7；②70；③a；c；

（2）t1℃时a；c的溶解度相等；

（3）c＜b＜a；

（4）不饱和；

（5）加入水（合理均可）；

（6）ab的溶解度随温度升高而增大（合理均可）．18、略

【分析】

（1）通过小亮同学的试验可知；在酒精灯外焰加热的B试管中的水沸腾所用的时间最短，所以外焰温度最高．在平时的试验中最好用外焰加热；故答案为：酒精灯外焰部分温度高试验时应用外焰加热。

（2）酒精燃烧放出热量并生成水；人呼出的气体中含有使澄请石灰水变浑浊的气体二氧化碳．故试验报告表格答案由上到下依次为：水；很烫、二氧化碳。

【解析】【答案】了解酒精灯内外焰的温度区别；明白酒精燃烧的现象，以及人呼出的气体与澄清石灰水的反应．

19、略

【分析】

（1）我们能闻到气体，从微观角度分析是因为分子在不断运动，运动到空气中，进入人们的鼻孔，便闻到气味．乙硫醇燃烧生成二氧化硫、二氧化碳和水，化学方程式为：2C2H5SH+9O22SO2+4CO2+6H2O；

（2）SO2遇到雨水后可形酸雨以及为了减少环境污染，对工厂排放的废气中的SO2可用足量烧碱溶液吸收处理或使用清洁能源．

（3）天然气的主要成分是甲烷；密度比空气小，容易聚集在上方，所以天然气报警器时应将报警器安在灶台的上方；

（4）可燃性气体与空气或氧气混合达到一定程度遇明火可能发生爆炸；因此在点燃或加热可燃性气体前要检验气体的纯度，所以为了检验天然气的纯度，当你收集一试管气体后，接下来你的做法是：管口向下，靠近火焰点火；

（5）当划火柴点火时；人们发现火焰在上直立火柴，火焰会慢慢熄灭，若慢慢倾斜倒立火柴，则燃烧更旺，请问火焰在上直立火柴，火焰会慢慢熄灭的原因是：火焰在上热量往上传递，温度达不到底下火柴的着火点而熄灭；

（6）当炒菜前发现锅内的油着火；如果不用盖子去盖并且在不倒掉油的前提下，要想将火熄灭，你的做法最好是倒入青菜，这种灭火的原理是：使温度降到着火点以下．

故答案为：（1）分子在不断运动；2C2H5SH+9O22SO2+4CO2+6H2O；

（2）酸雨；使用清洁能源；使用脱硫煤；工厂废气处理后再排放等；

（3）上方；天然气的主要成分是甲烷；密度比空气小；

（4）管口向下；靠近火焰点火；

（5）火焰在上热量往上传递；温度达不到底下火柴的着火点而熄灭；

（6）倒入青菜；使温度降到着火点以下．

【解析】【答案】（1）闻到气味和分子的性质有关；书写化学方程式要按步骤规范的书写，在确定化学式的前提下，注意要配平和注明反应条件；

（2）SO2遇到雨水后可形酸雨以及为了减少环境污染，对工厂排放的废气中的SO2可用足量烧碱溶液吸收处理或使用清洁能源；

（3）液化石油气的密度比空气大；泄露时容易聚集在下方；

（4）可燃性气体与空气或氧气混合达到一定程度遇明火可能发生爆炸；因此在点燃或加热可燃性气体前要检验气体的纯度；

（5）火焰在上热量往上传递；温度达不到底下火柴的着火点而熄灭；

（6）根据灭火的原理来回答．

20、③①②④【分析】解：氮气约占空气体积的78%；氧气可供给呼吸，是人类维持生命不可缺少的气体，植物进行光合作用的原料是二氧化碳和水，食盐在日常生活中用来调味和防腐．

故答案为：③；①；②；④

根据空气的成分及其特点；应用进行分析；空气中含量最多的气体是氮气，氧气可供给呼吸，二氧化碳是光合作用的原料，食盐可以用来调味。

本题考查了物质的用途与性质，记住物质的用途是解答本题关键．【解析】③①②④21、略

【分析】【分析】试管是常用的反应容器，集气瓶是收集气体的仪器；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，用排水法收集的氧气比较纯净．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．图2装置的优点是：控制反应速率；检测图2装置的气密性的方法是：夹子夹紧导气管，往分液漏斗中倒水，液面不下降则气密性好；实验室制取氨气用氯化铵晶体和氢氧化钠固体混合加热，因此需要加热；氨气易溶于水，密度比空气小，因此只能用向下排空气法收集；有关化学方程式的计算要准确．【解析】【解答】解：（1）试管是常用的反应容器；集气瓶是收集气体的仪器，故答案为：①试管②集气瓶。

（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，用排水法收集的氧气比较纯净；故答案为：AC；试管口没塞棉花。

（3）图2装置的优点是：控制反应速率；检测图2装置的气密性的方法是：夹子夹紧导气管；往分液漏斗中倒水，液面不下降则气密性好；故答案为：控制反应速率；夹子夹紧导气管，往分液漏斗中倒水，液面不下降则气密性好。

（4）实验室制取氨气用氯化铵晶体和氢氧化钠固体混合加热；因此需要加热；氨气易溶于水，密度比空气小，因此只能用向下排空气法收集；故答案为：A；E；

（5）根据质量守恒定律可知；反应中生成二氧化碳的质量=150g+15g-160.6g=4.4g；

设该石灰石中碳酸钙的质量分数为x

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

10044

15g•x4.4gx≈66.7%答：该石灰石中碳酸钙的质量分数为66.7%；

故答案为：①4.4g②66.7%22、略

【分析】【分析】（1）是做“空气中氧气含量的测定”这个实验时；对红磷要求过量的原因进行考查．

（2）相当于倒出了一部分溶液．【解析】【解答】解：（1）实验原理：利用红磷燃烧消耗空气中的氧气；使左边集气瓶内气体体积变小，压强变小，从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶，通过测量进入集气瓶中水的量来确定空气中氧气的体积分数．由于所用红磷的量不足，造成瓶内空气中的氧气没有完全被消耗，所以会使所测得的氧气的体积分数偏小；

（2）“在将溶液转移至试剂瓶中时，不慎洒落”，由于在洒落的液体中既有溶质，又有溶剂，溶质和溶剂的量同时改变；由溶质质量分数=×100%可知所配溶液的溶质的质量分数不会改变．

故答案为：（1）偏小；（2）不变．23、略

【分析】【分析】欲正确解答本题，须知蒸馏水和食醋的性质．【解析】【解答】解：（1）蒸馏水无色无味；而食醋有明显的酸味．故可用闻气味的方法进行区别；

（2）食醋是酸性溶液；而蒸馏水是中性，故可用紫色石蕊试液来区别；

（3）食醋和碳酸钠溶液反应有气体生成；而蒸馏水加入碳酸钠溶液无明显现象．

故答案为：闻气味；滴加紫色石蕊试液；滴加碳酸钠溶液等（合理均给分）．24、略

【分析】

木炭能和氧气反应生成二氧化碳；并且放出大量的热，在试管内很容易引起爆炸．所以应该对二氧化锰进行除碳操作．

故填：爆炸；在氧气流或空气流中加强热．

【解析】【答案】碳是可燃物；如果加热氯酸钾时里面混有木炭，木炭与生成的氧气在加热情况下剧烈反应，在有限的空间内产生大量的二氧化碳气体，很容易发生爆炸，在氧气或空气中加热二氧化锰，木炭就会和氧气反应生成二氧化碳，从而除去木炭．

四、判断题(共4题，共36分)25、