2025年湘教版四年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版四年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、在一道乘法算式中，一个因数不变，另一个因数扩大2倍，积（）A.扩大2倍B.缩小2倍C.不变2、一个三角形最多有（）个钝角或（）个直角，至少有（）个锐角，应选（）A.1，1，3B.2，2，2C.1，1，23、从3：00到3：30分，时针转动了（）度．A.90B.30C.154、小明由于粗心大意，读数时把小数点的位置读错了，结果读成了三万八千点二，原来的小数读出来有一个零，原来的小数是（）A.38000.2B.38.0002C.380.002D.3800.025、从12：30到13：00，分针旋转了（）A.30°B.90°C.180°D.60°6、下列各数中，去掉0后大小不变的是（）A.300B.3.03C.3.300D.0.0037、两数相除，被除数扩大4倍，除数缩小2倍，商就（）A.扩大4倍B.缩小2倍C.扩大8倍D.缩小8倍8、一个三角形三边都是整数，其中两边是3cm和5cm，则第三边最大可能是（）A.2cmB.7cmC.8cm9、一个同学折1朵纸花用2分钟，10个同学折40朵纸花要用（）分钟．A.8B.40C.80评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、A÷B=20，如果A乘10，那么商是____；如果B乘10，那么商是____；如果A乘2，B除以2，那么商是____．11、7612000改写成用“万”作单位的数是____万；改写成“亿”作单位是____亿，精确到百分位是____亿．12、一个数是有2个十、9个百分之一和5个十分之一组成的，这个数是____，把这个数精确到十分位是____．一个数由4个十，6个十分之一和7个千分之一组成，这个数是____．13、。横线里最大能填几？

20×____＜190

70×____＜200

60×____＜49580×____＜50590×____＜64358×____＜47514、边长12米的正方形，它的面积是____平方米．15、5的20倍是____，176里面有____个16．16、横线上最大能填几？

4____400≈4万；39____000≈40万；35____860≈36万．17、由7个一，5个十分之一，和9个百分之一组成的数写作____，读作____．18、a×6+6×15=______×（______+______）．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)19、等腰三角形具有稳定性，其它三角形则没有．____．（判断对错）20、小明体重大荡秋千一分钟的次数最多．____．（判断对错）21、第一级可能全是男生．____．（判断对错）22、在除法算式中，被除数和除数同时乘或除以相同的数，商不变．____（判断对错）23、我们学过的角从小到大依次是锐角、钝角、直角．____（判断对错）．24、0.497保留两位小数是0.5．____．（判断对错）25、一条射线长300米．____．（判断对错）26、两块完全相同的三角板组成的大三角形的内角和是360度．____（判断对错）27、900－405＝900－400－5评卷人得分四、解答题(共4题，共12分)28、脱式计算，能简算的要简算．。50-4.96-26.388.2+0.87-3.525.6-2.8-14.6-8.213.94-5.2-4.84.36+1.73+0.64+0.2776.58+（6.75-6.48）29、学校进行100米跑测试；甲；乙两组的成绩分别如下：

甲组：

。人员李兵李强张军王栋成绩18秒12秒14秒13秒乙组：

。人员李兵李强张军王栋成绩13秒14秒15秒14秒哪一组同学的成绩好一些？30、星期天；小平要去书店买书，再去看外婆，然后回家．

（1）小平一共要走多少千米的路？

（2）你还能提出什么数学问题？31、两位老师带50名学生去公园秋游；他们怎样买票花钱最少？至少要花多少钱？

评卷人得分五、计算题(共2题，共14分)32、估算．

209×9≈

598×29≈

104×59≈

396×19≈

499×2≈33、。竖式计算。

208×42=

72×132=

△360×70=672÷38=469÷23=△960÷32=评卷人得分六、综合题(共2题，共4分)34、□里可以填哪些数？

378□905≈378万；573□386≈574万．35、从下面盒子里；分别拿出一个球，结果是哪个？请你用线连一连．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】根据积的变化规律知：两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大几倍，据此解答．【解析】【解答】解：根据积的变化规律：两个因数相乘；一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大几倍，所以在一道乘法算式中，一个因数不变，另一个因数扩大2倍，积也扩大2倍．

故选：A．2、C【分析】【解答】解：如果一个三角形中出现2个或3个钝角；那么三角形的内角和就大于180°，不符合三角形内角和是180°；如果一个三角形中出现2个或3个直角，再加上第三个角，那么三角形的内角和就大于180°，也不符合三角形内角和是180°；

所以；三角形中最多有一个钝角或直角，最少有两个锐角，一个三角形中最多有3个锐角，如锐角三角形．

故选：C．

【分析】根据三角形内角和是180°即可解决问题．3、C【分析】解：×30°=15°；

答：时针转动了15度．

故选：C．

因为时钟上的时针匀速旋转一周的度数为360°，时钟上的时针匀速旋转一周需要12小时，则时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为：360÷12=30°，那么从从3：00到3：30分，时针经过了小时，时针旋转了×30°=15°．

本题考查钟表上的时针所转过的角度计算．时针每小时转动5小格（或1大格），即30°．【解析】C4、D【分析】【分析】根据“原来的小数读一个零”，可知小明读出的数相当于是把原小数的小数点向右移动了一位，先把小明读错的数写出来，再进一步推出原来的小数即可．【解析】【解答】解：三万八千点二写作：38000.2；

因为原来的小数读一个零；

所以把38000.2的小数点向左移动一位；即得原来的小数3800.02．

故选：D．5、C【分析】【分析】根据分针1小时即60分钟旋转1周，首先分别求出经过1分钟，分针旋转了多少度；然后用经过1分钟分针旋转的度数乘以从12：30到13：00的分钟数，即可得解．【解析】【解答】解：360°÷60=6°

13时-12时30分=30分。

6°×30=180°

答：从12：30到13：00；分针旋转了180°．

故选：C．6、C【分析】【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．【解析】【解答】解：在300；3.03、3.300；0.003中，其中300是整数，去掉小数点后，数的大小发生变化；

3.03和0.003中的0在小数的中间；去掉后小数的大小变了；

只有3.300中的0是在小数的末尾；所以去掉0大小不变；

故选：C．7、C【分析】【分析】在除法算式中；被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；

除数不变；被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数；

被除数不变；除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同；

据此解答即可．【解析】【解答】解：根据商的变化规律可知；

两数相除；被除数扩大4倍，除数缩小2倍，商就扩大4×2=8倍．

故选：C．8、B【分析】解：5-3＜第三条边＜3+5；

2＜第三条边＜8；

故第三条边最大可能是7厘米；

故选：B．

根据三角形的特性：两边之和大于第三边；三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．

解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答．【解析】B9、A【分析】解：40÷10=4（朵）

2×4=8（分钟）

答：10个同学折40朵纸花要用8分钟．

故选：A．

折1朵纸花的时间是一定的；10个同学折40朵纸花，由于是同时折，所以就等于一个同学折40÷10=4朵所用的时间，所以需要2×4=8分钟；由此求解．

本题关键是理解题意，抓住“同时折”这一意思，不要被数字迷惑．【解析】A二、填空题(共9题，共18分)10、略

【分析】【分析】在除法算式中；被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；

除数不变；被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数（0除外）；

被除数不变；除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同（0除外）；

据此解答即可．【解析】【解答】解：根据商的变化规律可知；

A÷B=20；如果A乘10，那么商是20×10=200；

如果B乘10；那么商是20÷10=2；

如果A乘2；B除以2，那么商是20×2×2=80．

故答案为：200，2，80．11、略

【分析】【分析】改写成用万作单位的数；就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；

改写成用亿作单位的数；就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字；

省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【解析】【解答】解：7612000=761.2万=0.07612亿≈0.08亿．

答：7612000改写成用“万”作单位的数是761.2万；改写成“亿”作单位是0.07612亿；精确到百分位是0.08亿．

故答案为：761.2；0.07612；0.08．12、略

【分析】【分析】（1）；（3）从高位到低位依次写出各个数位上的数字；数位上一个单位也没有的用“0”补足；

（2）四舍五入到十分位，要看百分位是几，然后分别用“四舍五入”法取近似值即可得到答案．【解析】【解答】解：一个数是有2个十；9个百分之一和5个十分之一组成的；这个数是20.59，把这个数精确到十分位是20.6．一个数由4个十，6个十分之一和7个千分之一组成，这个数是40.607．

故答案为：20.59，20.6，40.607．13、略

【分析】【分析】（1）用190除以20；如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；

（2）用300除以70；如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；

（3）用495除以60；如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；

（4）505除以80；如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；

（5）用643除以90；如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；

（6）用475除以58，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数．【解析】【解答】解：（1）190÷20=910

所以20×9＜190；

（2）200÷70=260；

所以70×2＜140；

（3）495÷60=815

所以60×8＜495；

（4）505÷80=625

所以80×6＜505；

（5）643÷90=713

所以90×7＜645；

（6）475÷58=811

所以58×8＜475；

故答案为：9，2，8，6，7，8．14、略

【分析】【分析】已知正方形的边长是12米，根据正方形的面积=边长×边长可求出它的面积是多少，据此解答．【解析】【解答】解：12×12=144（平方米）

答：它的面积是144平方米．

故答案为：144．15、略

【分析】【分析】（1）求5的20倍是多少；用5×20即可；

（2）求176里面有几个16用除法计算．【解析】【解答】解：（1）5×20=100；

答：5的20倍是100．

（2）176÷16=11；

答：176里面有11个16．

故答案为：100，11．16、略

【分析】【分析】把一个数省略万位后面的位数求近似数，利用“四舍五入法”，根据千位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法，千位上是4或比4小的数，直接把尾数省略同时在后面写上“万”字；千位上是5或是大于5的数，省略尾数后向万位进一，同时在后面写上“万”字．由此进行解答．【解析】【解答】解：4□400≈4万；显然是用四舍法求得，所以口里能填0～4，最大为4；

39□000≈40万；显然是用五入法求得，所以口里能填5～9，最大为9；

35□860≈36万；显然是用五入法求得，所以口里能填5～9，最大为9．

故答案为：4；9；9．17、7.59七点五九【分析】【解答】由7个一；5个十分之一，和9个百分之一组成的数写作7.59，读作七点五九；

【分析】由题意可知；这个数个位上是7，十分位上是5，百分位上是9．从高位到低位写起，一级一级地写，哪一个数位上一个数字也没有，就在那个数位上写0；然后根据小数的读法读出即可。

故答案为：7.59，七点五九。18、6a15【分析】解：a×6+6×15=6×（a+15）；

故答案为：6；a，15．

通过观察；运用乘法分配律改写成a×6+6×15=6×（a+15），据此解答．

此题考查了对乘法分配律的掌握与运用情况．【解析】6a15三、判断题(共9题，共18分)19、×【分析】【分析】根据三角形的稳定性的特点作答即可．【解析】【解答】解：根据三角形的特性可知：只要是三角形都具有稳定性；所以等腰三角形具有稳定性，其它三角形则没有，说法错误；

故答案为：×．20、×【分析】【分析】根据在相同时间内，同一个秋千（摆长不变）荡的次数是不变的，而且与重量无关，绳子的长度越长，周期越大，频率越小，所以次数就变小．据此解答即可．【解析】【解答】解：在相同的时间内荡秋千的次数与物体质量无关；与绳子长短有关．

所以小明体重大荡秋千一分钟的次数最多说法错误．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析：第一级可能全是男生，属于不确定事件中的可能事件，可能是，也可能不是；据此判断即可．【解析】【解答】解：第一级可能全是男生；属于不确定事件中的可能事件；

故答案为：√．22、×【分析】【分析】根据商不变的性质：被除数和除数，同时扩大（或缩小）相同的倍数（0除外），商不变；即可进行判断．【解析】【解答】解：被除数和除数；同时扩大（或缩小）相同的倍数（0除外），商不变；前提是0除外，因为如果是0，就失去了意义．

故答案为：×．23、×【分析】【分析】根据锐角、直角、钝角、平角、周角的定义可知，锐角是大于0度小于90度的角；直角是90度的角；钝角是大于90度小于180度的角；平角是180度的角；周角是360度的角；从而可以从小到大依次排列，据此判断即可．【解析】【解答】解：根据锐角；直角、钝角、平角、周角的定义可知；

锐角是大于0度小于90度的角；

直角是90度的角；

钝角是大于90度小于180度的角；

平角是180度的角；

周角是360度的角；

所以从小到大依次是：锐角；直角、钝角、平角、周角．

即“我们学过的角从小到大依次是锐角；钝角、直角”的说法是错误的．

故答案为：×．24、×【分析】【分析】保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．【解析】【解答】解：0.497保留两位小数是0.50；

故答案为：×．25、×【分析】【分析】射线只有一个端点，向一方无限延长，所以不能度量长度．【解析】【解答】解：因为射线只有一个端点；向一方无限延长，所以不能度量长度；

因此说一条射线长300米是不正确的．

故答案为：×．26、×【分析】【分析】明确三角形的内角和是180°，不管这个三角形是由几个小三角形组成，大三角形的内角度数和不发生变化，都是180°，判断即可．【解析】【解答】解：三角形的内角和是180°．

故答案为：×．27、A【分析】【解答】900减去405通过观察题目；也就是把405拆成400和5了，为了简单计算先减去400再减去5也同样是从900里减去405。由此可见这个题是正确的。

【分析】运算律有关的题目。四、解答题(共4题，共12分)28、解：（1）50-4.96-26.38

=50-（4.96+26.38）

=50-31.34

=18.66

（2）8.2+0.87-3.5

=9.07-3.5

=5.57

（3）25.6-2.8-14.6-8.2

=（25.6-14.6）-（2.8+8.2）

=11-11

=0

（4）13.94-5.2-4.8

=13.94-（5.2+4.8）

=13.94-10

=3.94

（5）4.36+1.73+0.64+0.27

=（4.36+0.64）+（1.73+0.27）

=5+2

=7

（6）76.58+（6.75-6.48）

=76.58+0.27

=76.85【分析】

（1）（4）运用减法的性质简算．

（2）从左往右依次运算。

（3）（5）运用加法交换律与结合律简算．

（6）先算括号内的；再算括号外的．

此题考查了小数的四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．【解析】解：（1）50-4.96-26.38

=50-（4.96+26.38）

=50-31.34

=18.66

（2）8.2+0.87-3.5

=9.07-3.5

=5.57

（3）25.6-2.8-14.6-8.2

=（25.6-14.6）-（2.8+8.2）

=11-11

=0

（4）13.94-5.2-4.8

=13.94-（5.2+4.8）

=13.94-10

=3.94

（5）4.36+1.73+0.64+0.27

=（4.36+0.64）+（1.73+0.27）

=5+2

=7

（6）76.58+（6.75-6.48）

=76.58+0.27

=76.8529、略

【分析】【分析】分别求出甲、乙两组同学的100米跑测试的总成绩，再用总成绩除以该组人数就是该组的平均成绩，求出两组的平均成绩再比较，即可确定哪个组成绩好一些．【解析】【解答】解：甲组：（18+12+14+13）÷4

=57÷4

=14.25（秒）

乙组：（13+14+15+14）÷4

=56÷4

=14（秒）

14.25＞14

所以乙组同学的成绩好一些．30、略

【分析】【分析】（1）根据图意；把图形中三角形的三条边相加就是小平一共要走多少千米的路；

（2）小平先去看外婆，再去书店买书，要走多少千米的路？【解析】【解答】解：（1）1.8+0.95+3.1

=2.75+3.1

=5.85（千米）；

答：小平一共要走5.85千米的路．

（2）小平先去看外婆；再去书店买书，要走多少千米的路？

3.1+0.95=4.05（千米）；

答：要走4.05千米的路．31、略

【分析】【分析】本题根据需要购票的人数，购票方式然后依据单价×数量=总价进行分析即可．【解析】【解答