2025年浙教版九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、关于蛔虫的形态结构的叙述不正确的是（）A.身体呈圆柱形B.生殖器官发达，生殖能力强C.有专门的运动器官D.消化管结构简单，前端有口后端有肛门2、蚯蚓的体壁总是湿润的，这样有利于蚯蚓（）A.保持水分B.运动C.生殖D.呼吸3、脊髓的结构特点是（）A.白质在中央，成蝴蝶形B.灰质在中央，成蝴蝶形C.白质主要由细胞体组成D.灰质主要由神经纤维组成4、除鱼类以外，水中还生活着形形色色的其他水生动物，下列属于软体动物的是（）A.海豚B.虾C.乌贼D.海蜇5、下列植物中，叶既是光合作用的场所，又是吸收水分和无机盐的主要器官的是（）A.葫芦藓B.水绵C.海带D.衣藻评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、（2015秋•连云港期末）如图是玉米种子结构示意图；请据图回答。

（1）图中的②③④⑤合称____，是新植物体的____．

（2）用碘液滴在这粒种子的剖面上，变成蓝色的部分是____．根据实验现象，你认为这部分结构的作用是____．

（3）玉米种子萌发时，最先突破种皮的是____．7、某校生物研究性学习小组在学校的小型生态园内；开展了一系列植物栽培和科学探究活动．他们选取了健康且长势和重量相同的玉米苗30株，平均分为三等份，分别放置在温室内甲；乙、丙三组装置中进行无土栽培（具体培养条件如表）．

。组别温室内二氧化碳浓度培养液甲0.03%土壤浸出液乙0.06%土壤浸出液丙0.06%蒸馏水在光照；温度等其他条件都完全相同的情况下；培养一段时间后，玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化．请回答下列问题：

（1）甲、丙两组不能形成对照的原因是____．

（2）在做实验时，影响玉米生长的其他因素还有很多，如：温度、光照等．排除其他因素对玉米生长影响的措施是：____．

（3）每组选择多株玉米苗进行实验的目的是____．

（4）甲、乙两组中，若玉米苗的生长需要较高浓度的二氧化碳，则____组玉米苗长势较好．

（5）乙、丙两组中，若丙组玉米苗的长势明显较弱，说明玉米苗的生长还需要____．8、植物细胞的细胞质内含有____和____，而动物细胞没有；但它们两者的细胞质内都有____．9、依据如图所示的几种微生物形态结构示意图；回答：

（1）利用____可以生产青霉素．

（2）A与B相比较，在其细胞结构上的主要不同____．

（3）上述微生物不具有细胞结构的是____．10、写出猪的结构层次（由小到大）：细胞→形成____→形成____→形成____→构成____．11、人体的神经系统接受来自体内和体外的各种信息，并指导身体对这些信息作出反应，神经系统包括____和____以及由它们发出的____．12、如图是以神经系统为例的人体结构层次示意图，A是____，C结构中，调节心跳、血压、呼吸等基本生命活动的中枢位于[____]____，结构[2]的主要功能是____．

13、如图是尿的形成过程示意图。

（1）图中①处所指的液体是指____，与血液相比，它不具有的物质是____，而尿液与之相比，不含有的物质是____，浓度增加物质是____

（2）图中②处正在发生的生理作用是____，这个过程是在____中完成的．

（3）若某人尿液中含有大量葡萄糖，可能是这个人患有____，患者可以通过注射____进行治疗．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、生物的变异都是可遗传的____（判断对错）15、生态系统中的非生物成分可为生物提供必要的物质和能量．____．（判断对错）16、有机物中的能量属于化学能．____．（判断对错）17、珊瑚虫分泌的石灰质物质，能堆积成珊瑚礁．____（判断对错）18、自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的．____．（判断对错）19、在古老地层中发现的生物化石都是低等生物的化石，在新近形成的地层中发现的化石都是高等生物的化石．____．（判断对错）20、W远视眼的眼球是前后径过长，角膜和晶状体曲度过大．____．（判断对错）21、反光镜中的凹面镜，在光线较弱时使用____．22、病毒只能寄生在活细胞里，一旦离开了活细胞，通常会变成结晶体．____．评卷人得分四、简答题(共3题，共12分)23、有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件；让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候，统计出这株黑麦的根系有1400万条根组成，全长600千米，相当于从北京到锦州的距离，这些根共有150亿条根毛，根毛全长10000千米，相当于北京到巴黎的距离。精确计算表明：这株黑麦所有的根的总面积与两个网球场大小相近，是茎和叶总面积的130倍。

(1)从根的顶端到生长根毛的部位称为根尖；根尖_________区的表皮细胞向外突起形成根毛。

(2)一般情况下；根毛的细胞液浓度_________（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度，土壤溶液中的水分进入根毛细胞液泡内，通过根内层层细胞，进入根内部有运输功能的_________中，被运输至植物体的茎；叶等其他部位。请写出一条水分在植物体中的作用：___________________________。

(3)一株黑麦约有150亿条根毛；总表面积与两个网球场大小相近，这一特点与根的_________功能相适应。

(4)绿色植物的根除了吸收水分和无机盐外；还有_______作用。如果因某种需要想使花盆中的黑麦根系往右生长，你认为应采取的措施是_________________。

24、如图是人体血液循环模式图；请据图回答下列问题。

（1）血液经过人体最主要的呼吸器官①______处气体交换后；血液中的含氧量______了（填“不变”或“增加”或“减少”）。

（2）某人在饭后血液经过其小肠时；血糖含量会______（填“上升”或“下降”或“先上升后下降”）。

（3）某人排出的尿液中含有大量葡萄糖，说明肾脏的______发生了病变，或者是由于______分泌不足而引起的。25、目前；我们娄底市正在积极创建全国文明城市，为了打造园林城市，整体提高城市绿化品位，城区某公园引进了一棵千年古银杏树，经过精心呵护，这棵千年银杏焕发出勃勃生机。银杏为中生代孑遗的稀有树种，系我国特产，千年古银杏更是弥足珍贵，堪称“活化石”。请据图回答下列问题：

（1）银杏移栽后；为了提高细胞活性，使其更好地生长，进行“吊瓶点滴”主要是补充______。

（2）如果图中所示的植物正处于夏日正午；则它正在进行的生理活动有______

（答全才给分）。

（3）若②代表水蒸气；则它是通过叶片上；下表皮上的______散失到大气中去的。

（4）若该图中①代表的气体为二氧化碳；则②代表的气体为______。

（5）千年银杏移栽成活后；开始生长，逐渐枝繁叶茂，说明植物光合作用制造的有机物______

呼吸作用消耗的有机物。评卷人得分五、综合题(共4题，共12分)26、阅读下面的资料回答问题：

20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾；世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法：喷洒DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌──小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．同时，DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖．在有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险时，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务──“降猫行动”．

（1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由____、____、____三部分构成．

（2）通过对以上资料的分析；你认为人类为什么不能随意灭杀某种动物？

（3）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持____中起重要作用．27、肺内有数目较多的____，它的壁很薄，由一层上皮细胞构成，外面包绕着毛细血管，这种结构特点适于在____和血液之间进行交换．28、甲、乙二人的尿液检测指标如下表，其中乙为健康人。请分析表中数据并参考肾单位的结构模式图，回答下列问题：（单位：g/L）。被测者红细胞蛋白质葡萄糖尿素尿酸无机盐甲+301.02.00.059.0乙－002.00.0511.0（1）甲的红细胞与蛋白质指标高于乙，其可能的原因是【】和【】发生了病变。（填序号及其结构名词）（2）甲的葡萄糖指标高于乙，其可能的原因：一是甲的分泌不足，二是甲的【】（填序号及其结构名词）重吸收功能减退。（3）烘烤小孩尿布时，往往会闻到异常气味，这种气味主要是受热时散发出的。29、(6分)图7为人体部分生理活动的示意图，A、B、C代表相关的系统，①、②代表不同的气体。请分析后回答：（1）A是呼吸系统，其中的肺泡壁只由____层上皮细胞构成，有利于气体交换。①____进入血液后，通过血液循环输送到全身组织细胞，最后在细胞的____中被利用。（2）B中消化食物和吸收营养物质的主要器官是。（3）血液流经肾脏时，经过肾小球的____作用和肾小管的____作用形成尿液。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点．【解析】【解答】解：蛔虫属于线形动物；身体呈圆柱形，细长如线，消化管简单，为一直管，口腔不发达，口后为一肌肉性管状咽，口腔呈三角形，外壁的辐射状肌肉发达，有吮吸功能．咽后为肠，肠壁为单层柱状上皮细胞构成，内缘有微绒毛．直肠短，以肛门开口于体外．蛔虫无消化腺．体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会．

故选：C．2、D【分析】【分析】本题考查蚯蚓的呼吸．【解析】【解答】解：蚯蚓的体壁密布毛细血管；土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中．体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液；始终保持湿润的体壁来完成．

故选D3、B【分析】【分析】脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统，基本单位是神经元，分析解答．【解析】【解答】解：脊髓的内部结构由灰质和白质组成，灰质位于中央，是细胞体密集的地方；白质位于灰质的四周，由纵行的传导神经纤维组成，其主要的成分是由从大脑传达到脊髓的运动神经传导纤维组成的皮质脊髓束，以及从脊髓传达到大脑的感觉神经纤维组成的脊髓丘脑束组成．

故选：B．4、C【分析】【分析】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被外套膜，常常分泌形成贝壳．据此解答．【解析】【解答】解：A；海豚尽管生活在水中；但具有胎生、哺乳的特征属于哺乳动物，A错误．

B；虾类的体外有甲；属于甲壳动物，B错误．

C；乌贼的身体柔软；有外套膜，贝壳退化，是软体动物，C正确．

D；海蜇的结构简单；体内有消化腔，有口无肛门，是腔肠动物，D错误．

D、故选：C5、A【分析】【分析】此题考查的知识点是苔藓植物的叶的功能．解答时可以从苔藓植物叶的特点功能和藻类植物特点方面来切入．【解析】【解答】解：苔藓植物一般具有茎和叶；但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织；它没有根，哪些有点像根的须状物只有固定功能，没有吸收水分；无机盐的功能，所以只能叫假根．

苔藓植物的叶只有一层细胞；叶中含有叶绿体，能进行光合作用；还能从环境中吸收水分和无机盐．葫芦藓属于苔藓植物；水绵；海带、衣藻属于藻类植物，没有根茎叶的分化．因此叶既是光合作用的场所，又是吸收水分和无机盐的主要器官的是葫芦藓．

故选：A．二、填空题(共8题，共16分)6、略

【分析】【分析】图中①胚乳、②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根，看图结合题意答题．【解析】【解答】解：（1）②子叶；③胚芽、④胚轴、⑤胚根合称为胚；种子萌发时，胚根最先突出种皮，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分，因此胚是新植物体的幼体．

（2）用碘液滴在这粒种子的剖面上；变成蓝色的部分是胚乳．胚乳具有储存营养物质的作用．

（3）玉米种子萌发时；最先突破种皮的是胚根．

故答案为：（1）胚；幼体；

（2）胚乳；储存营养物质；

（3）胚根7、略

【分析】【分析】探究实验的一般步骤包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流．探究实验要遵循“控制变量”和“设置对照”的原则，为使实验结果更准确，变量一定要唯一．【解析】【解答】解：（1）从给出的三组实验组中；根据变量的唯一性，可以看出有两组对照组，甲和乙是以二氧化碳浓度为唯一变量的对照组，乙和丙是以土壤中的无机盐为唯一变量的对照组．甲和丙由于同时存在两个变量，所以不为对照组．

（2）在做实验时；影响玉米生长的其他因素还有很多，如：温度；光照等．排除其他因素对玉米生长影响的措施是其他因素都相同．

（3）如果在实验中都用一棵玉米苗；则会有很大的偶然性，使实验结果不可靠，选择多株玉米苗进行实验就是为了避免偶然性，使结果更准确．

（4）甲玉米与乙玉米是以二氧化碳浓度为惟一变量的对照组；其它的条件均相同．由于乙玉米的二氧化碳的浓度比甲玉米的二氧化碳浓度高，玉米进行光合作用原料之一是二氧化碳，原料增多，有机物就会制造的多，故实验的结果是乙玉米苗比甲玉米苗长得快．

（5）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用；这些无机盐包括含氮；磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐．乙和丙是以土壤中的无机盐为惟一变量的对照组，从而说明植物的生长需要无机盐．

故答案为：（1）变量不唯一；

（2）其他因素都相同；

（3）避免偶然因素的影响；

（4）乙；

（5）无机盐．8、略

【分析】【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜；细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：据此解答．

。相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体没有细胞壁、液泡、叶绿体【解析】【解答】解：由分析可知：植物细胞和动物细胞的异同：相同点：都具有控制物质进出细胞的细胞膜；细胞质中都有细胞核，细胞核是遗传物质的控制中心；不同点：植物细胞的细胞膜外还有细胞壁，细胞质中具有叶绿体和液泡，而动物细胞没有．但它们两者的细胞质内都有线粒体．

故答案为：液泡；叶绿体；线粒体．9、略

【分析】【分析】图中的A是细菌，没有成形的细胞核；B是曲霉，C是青霉，D是酵母菌，它们都是真菌，有真正的细胞核；E是病毒，没有细胞结构．【解析】【解答】解：（1）利用C青霉能够制造青霉素；青霉素是一种抗生素，能够治疗细菌性疾病．

（2）A细菌和B曲霉相比；最大的特点是没有成形的细胞核．

（3）E是病毒；没有细胞核，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质．

故答案为：（1）C青霉；

（2）A细菌没有成形的细胞核；

（3）E病毒10、略

【分析】【分析】生物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织；有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等按一定的顺序形成具有一定功能的器官，由器官构成系统，系统构成个体．【解析】【解答】解：动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．而多细胞植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体．

故答案为；（1）组织器官系统动物体11、略

【分析】【分析】此题考查的是神经系统的组成，神经调节的基本方式，反射的类型．据此分析解答．【解析】【解答】解：神经系统由脑；脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分；叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．

故答案为：脑；脊髓；神经12、神经元3脑干协调运动，维持身体平衡【分析】【分析】1；人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体．

2、由图可知：A神经元细胞、B组织、C器官、D神经系统；1大脑、2小脑、3脑干．【解析】【解答】解：神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位；所以A是神经元；C是脑，由1大脑；2小脑、3脑干．脑干调节心跳、血压、呼吸等基本生命活动，小脑的作用是协调运动，维持身体平衡．

故答案为：神经元；[3]脑干；协调运动，维持身体平衡13、原尿蛋白质葡萄糖尿素重吸收作用肾小管糖尿病胰岛素【分析】【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位；肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．

（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．

（3）图中，①肾小囊、②肾小管．【解析】【解答】解：（1）血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到①肾小囊形成原尿；当原尿流经②肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分．因此图中①处所指的液体是指原尿，与血液相比，它不具有的物质是蛋白质，而尿液与之相比，尿液中不含有的物质是葡萄糖，浓度增加物质是尿素。

（2）图中②处正在发生的生理作用是重吸收作用；这个过程是在肾小管中完成的．

（3）若某人尿液中含有大量葡萄糖；可能是这个人患有糖尿病，患者可以通过注射胰岛素进行治疗．

故答案为：（1）原尿；蛋白质；葡萄糖；尿素。

（2）重吸收作用；肾小管。

（3）糖尿病；胰岛素三、判断题(共9题，共18分)14、×【分析】【分析】变异是指子代与亲代、子代个体之间的差异．【解析】【解答】解：按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的；不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．

可遗传的变异是由遗传物质改变引起的；可以遗传给后代；

由环境改变引起的变异；是不遗传的变异，不能遗传给后代．

故答案为：×15、√【分析】【分析】生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物．生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存【解析】【解答】解：通过分析可知；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统．

绿色植物是生态系统中的生产者；它们通过光合作用利用太阳光能，把二氧化碳和水变成贮存能量的有机物（主要是淀粉），并释放氧气，为自己以及各生物的生活提供物质和能量．

故答案为：√16、√【分析】【分析】此题考查的知识点能量的不同形式如化学能、光能、热能等以及能量的转换．【解析】【解答】解：化学能是一种很隐蔽的能量；它不能直接用来做功，只有在发生化学变化的时候才释放出来，变成热能或者其他形式的能量．像石油和煤的燃烧，炸药爆炸以及人吃的食物在体内发生化学变化时候所放出的能量，都属于化学能．化学能是指化合物（包括有机物）的能量．有机物中的能量属于化学能量，阳光的能量属于光能．

故答案为：√17、√【分析】【分析】在深海和浅海中均有珊瑚礁存在，它们是成千上万的由碳酸钙组成和珊瑚虫的骨骼在数百年至数千年的生长过程中形成的．珊瑚礁为许多动植物提供了生活环境．【解析】【解答】解：在深海和浅海中均有珊瑚礁存在；它们是成千上万的由碳酸钙组成和珊瑚虫的骨骼在数百年至数千年的生长过程中形成的．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：自然界的物体是由有生命的物体和无生命的物体组成的．有生命特征的有机体叫做生物；无生命的包括物质和能量叫做非生物．生物与非生物最本质的区别是生物有生命，非生物没有生命．故说法正确．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，化石是研究生物进化最直接的证据．【解析】【解答】解：化石在地层中出现的顺序；是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．这种现象说明了生物是由简单到复杂；由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的．所以化石记录显示，在新近形成的地层中发现的化石的生物越复杂、高等，陆生的越多，但是也有简单的、低等的、水生生物．

故答案为：×20、×【分析】【分析】（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大；或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼．戴凹透镜加以矫正．

（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的．戴凸透镜进行矫正．【解析】【解答】解：远视眼的眼球前后径过短；或晶状体曲度过小，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的．近视眼的眼球是前后径过长，晶状体曲度过大．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮【解析】【解答】解：显微镜视野亮度的调节：光线强时；用小光圈；平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．如果在光线条件较差实验室里使用显微镜，应该使视野变亮，故用大光圈、凹面镜调节．

故答案为：√．22、√【分析】【分析】此题考查的知识点是病毒的营养方式．解答时可以从病毒的结构特点和营养方式方面来切入．【解析】【解答】解：病毒同所有生物一样；具有遗传；变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．

故答案为：√．四、简答题(共3题，共12分)23、（1）成熟。

（2）大于导管细胞的重要组成成分之一；维持植物体正常的形态和生理功能、光合作用的原料、溶解和运输各种物质（答一即可）

（3）吸收。

（4）固着仅往花盆右侧浇适量水，并且不让水流向左侧【分析】【分析】本题考查的是根尖的结构，植物细胞的吸水，水和无机盐的运输，解题的关键是理解根尖的结构特点，植物细胞吸水的原理，水和无机盐的运输特点。【解答】（1）根尖是指根的顶端到生有根毛的部分，包括根冠，分生区，伸长区和成熟区，其中成熟区的表皮细胞向外突起的结构叫根毛，增加吸收水和无机盐的面积，是吸收水和无机盐的主要部位。（2）细胞的细胞液的浓度大于细胞的周围溶液浓度时，细胞吸水；当细胞的细胞液的浓度小于细胞的周围溶液浓度时，细胞失水。因此，一般情况下，根毛的细胞液浓度大于土壤溶液浓度，土壤溶液中的水分进入根毛细胞液泡内，通过根内层层细胞，进入根内部有运输功能的导管中，被运输至植物体的茎、叶等其他部位。水对植物体的生长发育起非常重要的作用，主要功能是细胞的重要组成成分之一、维持植物体正常的形态和生理功能、光合作用的原料、溶解和运输各种物质。（3）成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，根毛的数量很多，大大增加了根吸水的表面积，提高吸水效率。所以，一株黑麦约有150亿条根毛，总表面积与两个网球场大小相近，这一特点与根的吸收功能相适应。（4）植物的根具有运输，吸收，固着等重要作用，同时植物的根生长具有向地性，向水性和向肥性。因此，绿色植物的根除了吸收水分和无机盐外，还有固着作用。如果因某种需要想使花盆中的黑麦根系往右生长，采取的措施是仅往花盆右侧浇适量水，并且不让水流向左侧。【解析】（1）成熟。

（2）大于导管细胞的重要组成成分之一；维持植物体正常的形态和生理功能、光合作用的原料、溶解和运输各种物质（答一即可）

（3）吸收。

（4）固着仅往花盆右侧浇适量水，并且不让水流向左侧24、肺增加先上升后下降肾小管胰岛素【分析】解：（1）从身体各处流回心脏的含有较多二氧化碳的血液流经①肺部毛细血管时；血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡里的氧气扩散到血液，因此血液由含氧少；颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血，这时血液中氧气和血红蛋白处于结合状态。

（2）正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上。餐后；人体内刚吸收了大量的葡萄糖，血糖浓度会升高，但由于胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。因此，由于胰岛素的调节作用，1--2小时后血糖浓度会下降至正常水平。

（3）正常人尿液中不含葡萄糖；是因为在原尿流经肾小管时，肾小管会将全部的葡萄糖重新吸收回血液中，所以，肾小管发生病变时，尿液中会出现葡萄糖。或者是胰岛素分泌不足导致糖尿病。

当血液流经肾小球和肾小囊壁时；除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质被过滤进入肾小囊腔形成原尿，当原尿流经肾小管时全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重吸收，而剩下的水和无机盐、尿素等形成了尿液；尿液中出现红细胞、蛋白质、葡萄糖属于不正常现象，可能是由于肾小球发生病变导致其通透性增大，可能使部分血细胞和大分子蛋白质进入原尿。

故答案为：（1）肺；增加。

（2）先上升后下降。

（3）肾小管；胰岛素。

图中各结构的名称为：①肺部毛细血管；②右心房、③右心室、④左心房、⑤左心室、⑥主动脉、⑦下腔静脉。

解题的关键是熟悉掌握循环系统、泌尿系统等知识。【解析】肺增加先上升后下降肾小管胰岛素25、无机盐光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、运输作用、吸收作用气孔氧气多于【分析】解：（1）银杏移栽后；为了提高细胞活性，使其更好地生长，进行“吊瓶点滴”主要是补充无机盐。

（2）如果图中所示的植物正处于夏日正午；则它正在进行的生理活动有光合作用；呼吸作用、蒸腾作用、运输作用、吸收作用。

（3）若②代表水蒸气；则它是通过叶片上；下表皮上的气孔散失到大气中去的。

（4）若该图中①代表的气体为二氧化碳；则②代表的气体为氧气。

（5）千年银杏移栽成活后；开始生长，逐渐枝繁叶茂，说明植物光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物。

故答案为：（1）无机盐。

（2）光合作用；呼吸作用、蒸腾作用、运输作用、吸收作用。

（3）气孔。

（4）氧气。

（5）多于。

（1）绿色植物利用光提供的能量；在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。

（2）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。

（3）活细胞利用氧；将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。

熟记呼吸作用是随时进行的。呼吸作用将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，主要场所是线粒体。【解析】无机盐光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、运输作用、吸收作用气孔氧气多于五、综合题(共4题，共12分)26、头胸腹生态平衡【分析】【