2025年沪教新版九年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教新版九年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、下列关于化学中“一定”的说法完全正确的一组是（）

​A.分子一定由原子构成；原子核一定由质子和中子构成B.碱中一定含有氢元素；有机物中一定含有碳元素C.纯净物一定由同种分子构成；生成盐和水的反应一定是中和反应D.冷却热饱和溶液一定会有晶体析出；当可燃物的温度达到其着火点就一定会燃烧2、下列主要为人体提供蛋白质的是（）A.西红柿

B.大米

C.鸡蛋

D.花生油

3、2015年4月22日是第46个世界地球日；其活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式﹣﹣提高资源利用效率”，下列做法不符合这一主题的是（）

A.回收利用废旧金属，保护金属资源B.推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印C.大力发展新资源，禁止使用化石燃料D.洗菜的水用来浇花4、下列各项中属于有利变异的是（）A.高杆水稻种的矮秆（抗倒伏）的变异B.从野生猪到家猪的变异C.从原鸡到肉用鸡的变异D.玉米白化苗的变异5、在“甲肝”流行期间，人们实施保护水源，消毒餐具等行为，属于预防传染病措施中的（）A.消灭病原体B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易感人群6、在生物细胞内，其形态、结构和数目都是一定的结构是()A.线粒体B.液泡C.染色体D.叶绿体7、消化道内不含消化酶的消化液是（）A.胃液B.小肠液C.胆汁D.胰液8、小明同学分别取20gNaOH固体A，B，C，采用不同方法保存。几天后，A未变质、B部分变质、C全部变质，他将三份固体分别配成溶液并滴入20%的稀硫酸直到正好反应．下列说法正确的是（）A.几天后，三份固体的质量为：A=B=CB.为控制正好反应，A不能用酚酞试液指示，C.C可滴加稀硫酸直到正好不冒气泡D.正好反应时，消耗稀硫酸的质量由大到小的顺序为：A＞B＞C评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、食物中的淀粉[（C6H10O5）n]在人体内不能直接被吸收利用，而是在淀粉酶和水的作用下转化为葡萄糖（C6H12O6）；并溶解在血液里，提供营养和能量．

①淀粉、葡萄糖属于____（填“无机物”或“有机物”），它们均由____种元素组成．

②欲检验某食物中是否含有淀粉，下列试剂中，最宜选用的是____（填序号）．

A．氢氧化钠溶液B．碳酸钠溶液C．稀盐酸D．碘水．10、（2015•福建）有CO2、N2、O2三种气体，能让燃着的木条燃烧更旺的是____．小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，他可能要探究的问题是____，所得溶液的pH____7（选填“＜”、“=”或“＞”）．11、如图所示，蚂蚁用10-3N的力拉树叶，10s内沿着拉力方向前进了10cm，则蚂蚁对树叶做功为____J，此时的功率为____W。

12、化学与我们的生活密切．请从A．维生素B．食盐C．生石灰D．活性炭E．不锈钢中选择适当的物质填空．

（1）蔬菜、水果中含有____(字母编号；下同）

（2）用于制造刀具的是____．

（3）厨房中做调味品的是____．

（4）可用作食品干燥剂的是____．

（5）可用于吸附水中杂质的是____．13、某同学做了一个有关铁生锈的趣味实验；过程如图所示：

（1）一段时间后，能观察到的现象是____

（2）请用理化知识解释出现上述现象的原因____．

14、____变异是有利变异；____变异是不利变异。评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)15、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共1题，共9分)16、用下图所示的滑轮组提升重物；要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图上画出绕绳的方法．

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【解答】A；分子一定由原子构成；原子核不一定由质子和中子构成；例如氢原子中没有中子，故A错误；

B；碱中一定含有氢元素；有机物中一定含有碳元素；故B正确；

C；纯净物不一定由同种分子构成；有的由同种原子构成；生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如酸与金属氧化物的反应不属于中和反应．故C错误；

D；冷却热饱和溶液不一定会有晶体析出；若物质的溶解度水温度的降低而增大，不会析出晶体；当可燃物的温度达到其着火点不一定会燃烧，还需与氧气接触．故D错误．

故选B．

【分析】A；根据分子、原子的构成分析判断；

B；根据碱、有机物的组成分析；

C；根据纯净物的构成；中和反应的定义分析判断；

D、根据物质的溶解度随温度的变化和燃烧的条件分析判断．2、C【分析】【解答】A；西红柿中富含维生素；故选项错误；

B；大米中富含淀粉；淀粉属于糖类，故选项错误；

C；鸡蛋中富含蛋白质；故选项正确；

D；花生油中富含油脂；故选项错误；

故选：C．

【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．3、C【分析】【解答】A；回收利用废旧金属；有利于保护金属资源，正确；

B；推广无纸化办公；使用再生纸且双面打印，可以节约能源，正确；

C；化石燃料是目前的主要能源；不能禁止使用，错误；

D；浇菜的水浇花能节约用水；正确；

故选C．

【分析】A；根据回收金属资源的意义解答；

B；根据节约的原则解答；

C；根据化石燃料的使用解答；

D、根据节约用水的方法解答．4、A【分析】【解答】变异是指子代与亲代之间的差异；子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。A；高杆水稻种的矮秆（抗倒伏）的变异，是对水稻的生长有利的，属于有利变异。故符合题意；B、从野生猪到家猪的变异，家猪跑的慢，不适应野外环境，因此是不利变异，故不符合题意；C、从原鸡到肉用鸡的变异，肉用鸡飞行能力差，不适应野外环境，因此是不利变异，故不符合题意；D、玉米的白化苗，不含有叶绿体，不能进行光合作用，对玉米的生长是不利的因此属于不利变异。故不符合题意；故选A。

【分析】本题考查生物的变异，考查有利变异是对生物本身有利的变异，要注意掌握。5、C【分析】【解答】传染病能够流行必须具备三个环节：传染源；传播途径、易感人群．这三个环节必须同时具备；缺一不可．所以，控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．传染源指的是能够散播病原体的人或是动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．所以，“甲肝”流行期间，人们实施保护水源，消毒餐具等行为都属于预防传染病中的切断传播途径．

故选：C．

【分析】本题考查的是预防传染病的措施，首先明确的是传染病要想流行，必须具备哪些条件。6、C【分析】【解答】染色体是指能够被碱性染料染成深色的的物质。在每种生物的细胞内；染色体的形态；结构及数目的一定的。而其他细胞器的数目有差别。故答案选：C

【分析】解答本题的关键在于理解细胞染色体数目和形态保持一定。7、C【分析】【分析】肝脏分泌的胆汁里面不含消化酶；但能对脂肪起乳化作用。消化腺的位置和作用可结合着消化系统的图示掌握。

【解答】解：大消化腺有肝脏；胰腺和唾液腺。小腺体包括胃腺和肠腺。其中胰腺分泌的胰液和肠腺分泌的肠液里面含有消化食物的多种消化酶；胃腺分泌的胃液里面含有消化蛋白质的胃蛋白酶，唾液腺里面含有消化淀粉的唾液淀粉酶，肝脏分泌的胆汁里面不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用。

故答案为：C8、D【分析】【分析】根据氢氧化钠固体变质是氢氧化钠与空气中的二氧化碳的反应，产物是碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钠均能与硫酸反应生成硫酸钠，由化学反应中的元素守恒可知不管怎样变质，钠元素质量不变，所以生成的硫酸钠质量会相等，依据化学反应方程式的有关信息可对三种固体的消耗硫酸的量进行分析，要判断反应是否恰好进行可通过反应的现象及指示剂完成进行分析．本题考查了氢氧化钠的有关的性质，氢氧化钠的变质及相关计算，完成此题，可以依据已有的知识及化学方程式的有关计算进行．【解答】解：A、氢氧化钠固体变质是氢氧化钠与空气中的二氧化碳的反应，其反应的方程式是：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；即每80份的氢氧化钠可生成106份的碳酸钠，所以变质越多质量越大，故三份固体的质量由小到大的顺序为：A＜B＜C，故A错误；

B；硫酸与氢氧化钠反应无现象；借助酚酞遇碱变红的事实，可先在氢氧化钠中滴加酚酞，变红后滴加硫酸，只要红色恰好消失则证明氢氧化钠恰好反应，含有碳酸钠的氢氧化钠加入硫酸后会优先于氢氧化钠反应，而碳酸钠与硫酸反应会生成二氧化碳，所以B、C滴加稀硫酸直到正好不冒气泡时即是恰好反应，故B错误；

C、从①2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O，②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O③Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑；每两个氢氧化钠与硫酸反应消耗一个硫酸，每两个氢氧化钠转化成碳酸钠时会生成一个碳酸钠，而每个碳酸钠与硫酸反应时消耗一个硫酸，所以变质与否硫酸的消耗量不变，即：消耗稀硫酸的质量三固体相等，故C错误；

D、对①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，②Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑两个方程式综合（两边相加），可得：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；所以氢氧化钠变质与否不影响硫酸钠的生成，即生成的硫酸钠质量相等，设生成硫酸钠的质量为x，由于每份都是20g氢氧化钠．所以。

2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

80142

20gx

x=35.5g

故D正确．

故选：D二、填空题(共6题，共12分)9、有机物三D【分析】【解答】解答本题主要要了解淀粉的检验方法。有机物一般是指含有碳元素的化合物；由淀粉和葡萄糖糖的化学式可知它们都是有机物，并且都是由三种元素组成的（碳；氢、氧元素）；碘与淀粉变蓝色，这是碘的特性，欲检验某食物中是否含有淀粉，下列试剂中，最宜选用的是碘水．

所以答案为：有机物；三；D．

【分析】本题主要考查物质的化学式以及淀粉的检验方法。10、氧气二氧化碳是否能与水反应＜【分析】【分析】根据常见气体的性质、实验的过程、碳酸显酸性分析回答。

【解答】解：在CO2、N2、O2三种气体中；由于氧气有助燃性，能让燃着的木条燃烧更旺，小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，他可能要探究的问题是：二氧化碳是否能与水反应；由于二氧化碳与水化合生成了碳酸，所以，所得溶液的pH＜7。

故答案为：氧气二氧化碳是否能与水反应＜11、1×10-4J1×10-5W【分析】【解答】功：W=Fs=10-3N×0.1m=1×10-4J；功率：P=W/t=10-4J/10s=1×10-5W。

【分析】做功的二个必要因素，一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离；用W=Fs计算功，用P=W/t计算功率。12、AEBCD【分析】【解答】（1）维生素存在于蔬菜；水果中；故选A；

（2）不锈钢；一种合金，不易被锈蚀，可用于制造刀具，故选E；

（3）食盐可用作调味品；故选B；

（4）生石灰；能吸收空气中水分，常用作干燥剂，故选C；

（5）活性炭具有吸附性；可用于吸附水中杂质，故选D．

故答案为：（1）A；

（2）E；

（3）B；

（4）C；

（5）D．

【分析】根据维生素存在于蔬菜、水果中；不锈钢，一种合金，不易被锈蚀，可用于制造刀具；食盐可用作调味品；生石灰，能吸收空气中水分，常用作干燥剂；活性炭具有吸附性进行分析．13、铁丝表面有红色物质生成，U形管左侧液面上升，右侧液面下降铁丝生锈消耗试管中的氧气，使试管内压强减小小于外界大气压强，在外界大气压强的作用下，U形管左侧液面上升，右侧下降【分析】【解答】铁生锈的条件是与氧气和水接触；把铁钉放在水中，铁与水和空气中的氧气反应，消耗了空气中的氧气，有红色物质生成，使试管内的加强减小，小于外界压强，在外界压强作用下，U形管左侧液面上升，右侧液面下降．

故答案为：（1）铁丝表面有红色物质生成；U形管左侧液面上升，右侧液面下降；

（2）铁丝生锈消耗试管中的氧气；使试管内压强减小小于外界大气压强，在外界大气压强的作用下，U形管左侧液面上升，右侧下降．

【分析】钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触，铁