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文档简介
家园宣传栏的设计与制作家园宣传栏既作为托育机构(幼儿园)开展家园共育的纽带,也被视为一种重要的教育资源,维系着家长与幼儿园互动的频次、效果,也维系着家长和老师在家园互动中的态度情感。确定位置选择材料整体设计制作设计栏目内容园所家园宣传栏班级家园宣传栏创设的位置机构大厅的墙面或机构大门外(避开通道避免拥堵)班级附近的墙面(避开通道避免拥堵)面积根据墙面适度调整长宽比例(4:3或16:9)根据墙面适度调整长宽比例(4:3或16:9)高度家长平视为宜家长平视为宜光线
采光较好选择采光较好的位置,避免光线过暗毛毡板软木板家园宣传栏既是家长和教师互动的平台,同时还兼具美化环境的作用。一个精心构思和设计的家园宣传栏不仅内容能够吸引成人驻足观看,里面的艺术造型、创意设计、巧妙点缀的小装饰也扮靓了园所的环境,带给人们美的感受和愉悦,因此家园宣传栏的整体设计与制作也是不可忽视的一个环节,包括家园宣传栏的整体设计、家园宣传栏的制作技法。围绕幼儿的年龄特点进行设计与整体环境相呼应的设计虽然家园宣传栏是给家长们提供的互动空间,但互动的话题和内容必须围绕本班幼儿的年龄特点和身心发展特点进行创设。如1-2岁宝宝班的家园宣传栏设计就围绕卡通奶瓶、水瓶、纸尿裤、宝宝床等图形进行构思创意,将这个阶段宝宝的年龄特点和需求体现的淋漓尽致,拉近了与家长的距离。家园宣传栏是托育机构(幼儿园)整体环境的一部分,构思设计的立意、构图与整体环境和氛围应保持一致。如贝贝托育中心的理念是“呵护陪伴关爱”,中心的基调颜色以淡粉色与淡黄色为主,班级的宣传栏设计就紧紧围绕机构理念,使用简笔画的方式描绘出教师照护婴幼儿时的表情和体态教态,并且运用了大量的淡粉色和淡黄色,整体设计充满爱心与温馨,又与机构的整体环境相协调统一。组合法:将事物形象中最典型、最突出的特征用简单的线条勾划出轮廓,并在轮廓内添加一些立体的装饰性结构纹理的一种方法。如我们画出鱼的轮廓,在轮廓内用卡纸或其他废旧物制作出鱼鳞,粘贴或嵌入轮廓内,就得到了栩栩如生的小鱼造型。夸张法:找出事物形象中最有代表性的特征,并将这一特征进行凸显与强化的一种方法。如宣传栏中设计了小兔子爱运动的造型,我们就可以将小兔子的长耳朵和短尾巴进行适度夸张,并选择不织布材质来装饰耳朵,将废旧毛绒玩具进行裁剪,装饰兔子尾巴,让小兔造型生动起来。拟人法:将一个图形的形态进行拟人化的处理,包括物象的形态、动作、神态等。如宣传栏中有宝宝奶瓶的造型,我们就可以将瓶身部位设计出人物五官和肢体动作,辅助营造宣传栏主题氛围。家园宣传栏的色彩可以更好地烘托主题氛围和情感。通过色彩我们可以感受到温度、软硬、重量和情绪,这些都为我们创设家园宣传栏提供了形成某种氛围和意境的指向,因此掌握色彩设计技巧以及运用能力是很有必要的。主色调+辅色调冷色调+暖色调渐变色设计对比年龄段栏目名称宣传内容0-3岁爱婴宝典向家长普及婴幼儿年龄特点及生长发育相关知识的内容
0-3岁一周活动速递需要家长了解班级日常组织哪些活动,教师保教婴幼儿使用哪些方式方法的内容等
3-6岁0-3岁请您配合教师在活动中对幼儿的指导方法策略进行简单小结,引导家长学习教育方法,配合完成保教工作等
3-6岁0-3岁宝妈不焦虑家长关心的热点问题等
3-6岁线上推广-微信公众号微信作为普遍的社交工具已经成为人们生活中不可或缺的一部分,通过微信平台,建立家园共育的数字化传播渠道已经成为一个必然趋势,托育机构(幼儿园)一方面通过微信公众号将托育机构(幼儿园)的科学育儿理念、特色育儿经验、婴幼儿真实生动的一日生活表现等,通过微信平台进行宣传推广,实现精准传播,扩大社会影响力的一种有利途径;另一方面家长可以通过微信公众号获得相关的育儿理论知识,满足家长、社会对婴幼儿养育和保教等数字化教育资源的需求,同时家长也可以在公众号平台中的评论区分享自己的看法、日常育儿经验等,通过相互交流,不断促进托育机构(幼儿园)和家长的婴幼儿照护与保教质量。1.推送的便捷性2.形式的多样性3.内容的丰富性4.传播的高效性通过公众号面向社会和家长宣传国家托育和幼儿保教政策通过公众号面向社会和家长宣传托育机构和幼儿园的办学理念通过公众号让家长及时到位地了解婴幼儿生活与发展状况通过公众号让家长积极主动地参与和谋划托育机构和幼儿园的未来发展通过公众号给予家长专业化和个性化的家庭教育指导一个有质量的微信公众号不仅能满足家长科学育儿的需求,促进良好亲子关系的建立,还能通过家园的及时互动和沟通,形成更加包容、信任、接纳和尊重的家园共同体,促进婴幼儿的健康成长、提升家庭科学育儿能力、实现托育机构(幼儿园)的良性发展。随着自媒体的不断发展,微信公众号的设计与制作也成为了教师的一项“必备技能”。创建微信公众号是幼儿园运用微信公众平台进行家园共育的开端。微信公众号的类型包括订阅号和服务号。两者的区别在于,订阅号每天都可以群发一次消息,而服务号基本是一周可发一次消息。托育机构(幼儿园)一般会选择订阅号,便于向家长及时推送一些信息,开展有效互动。创建微信公众号微信公众号主题确定表类别内容推送目的主题通知类家长学校活动的通知1.使家长了解幼儿劳动习惯的养成的必要性;2.向家长发出邀请,鼓励家长积极参与今天,谁在打扫卫生公示类幼儿园在xx评选中荣获奖项1.向家长公布幼儿园取得的荣誉2.让家长了解有关工作取得的成效奔跑吧光明幼儿园展示类亲子活动展示1.捕捉亲子游戏的精彩瞬间,展示家长积极配合参与亲子活动的成果2.引导家长提高对亲子活动的认识,营造良好的亲子活动氛围宝贝一家亲宝爸宝妈“嗨”宝贝话题类学前教育宣传月1.引导家长关注全国学前教育宣传月的主题2.教师和家长共同围绕主题进行科学育儿的互动宣传月中话成长互动类家长参与课程方案制订介绍部分家长参与课程研讨的过程与成果鼓励更多家长积极参与班级课程的设计与开发“智囊团”带给孩子的开心一课活动前期准备物质准备户外环境搜集影像资料的设备及相关保障物品
春游的路线记录幼儿对话的便捷文具
户外有特点的场景或植物活动中的素材搜集幼儿参与活动的素材1.幼儿的身体姿态与动作是¨否¨教师组织活动的素材1.教师组织活动的记录是¨否¨2.幼儿的表情是¨否¨2.教师与幼儿互动的记录是¨否¨3.幼儿的活动记录是¨否¨3.教师照护幼儿的记录是¨否¨4.幼儿的语言记录是¨否¨和家长的互动与思考活动前家长对组织春游活动的看法、建议等素材是¨否¨活动后家长对春游活动满意度与建议等素材是¨否¨使用一款得心应手的编辑工具,能使微信公众号排版时更加赏心悦目,排版内容主要包括处理文章标题、段落、文字和图片等细节,巧妙精心的排版后,能提升阅读者的阅读体验,帮助阅读者快速捕捉文章传递的主要思想和重要信息,同时带给阅读者舒适的阅读感受。这些工具我们可以在网络上进行搜寻。确定了基本内容选择了适宜的工具搜集了充足的素材时间的先后过程顺序提炼活动的关键词融入园所的理念价值观微信公众号的内容编辑制作好之后,应交付专门的审核人员进行审核,确保推送的质量。审核人员可以指定有制作微信公众号专长的人员进行审核,也可以组建一个审核团队,由几名教师共同完成审核任务。审核的内容包括:选题的准确性、内容的吸睛度、排版布局的舒适度、内容中的链接是否保有效、文字表述有无语法错误或错别字等。线下宣传:家园宣传栏场景人物情节光明幼儿园小王老师、幼儿家长新学期开始了,小王老师接任了一个新的班级。为了让家长和班里的小朋友尽快熟悉班级的环境和老师,小王老师在教室外墙上布置了“家园宣传栏”,选择了幼儿喜欢的动画卡通人物进行装饰,并且从一些婴幼儿早期教育书刊中摘录了一些内容,打印出来,张贴在“家园宣传栏”中。几天过去了,小王老师观察到教室外墙的“家园宣传栏”前也很少有家长驻足观看,小王老师很是困惑,为什么自己精心做的宣传不能吸引家长们呢?请你和小王老师一起来思考:设计与制作“家园宣传栏”时要遵循什么原则,构思与创设什么样的内容,用什么样的形式才能吸引家长关注呢?家园宣传栏的栏目内容不拘一格,内容可以是关于科学育儿理念的、科学育儿方法的、亲子活动的、行为习惯的练习与养成的,可以是托幼机构(幼儿园)开展和组织的大型活动掠影,可以是家长育儿心得,还可以张贴一些通知、班级活动费用明细等。互动性家园宣传栏的重要特点之一,不具备互动性的宣传栏是缺乏吸引力和生命力的,家园宣传栏的内容绝不是教师单方面对科学育儿观的宣传,应当既有引发家长思考参与的内容,也有教师反思再认识的内容,是对家园双方都产生积极影响和共鸣的内容。家园宣传栏主要是通过浏览获得信息的,版面力求简洁,排版舒适,突出主要阅读内容,阅读的字体应当规范、清晰、大小适宜,便于浏览。家园宣传栏即是家园共育的一个主渠道,同时还是托育机构(幼儿园)环境中的一面墙饰,兼具装饰性,因此,设计时要恰当运用色彩、线条、造型等元素,创设出色彩舒适、线条流畅、造型美观的家园宣传栏。导向是指所引导的方向或使事情向某个方面发展。而家园宣传栏就像一扇窗口向家长传递丰富、科学和与时俱进的育儿理念,这些理念、方法是教育者和专业人员认同并经过教育实践验证的基础上,推荐给家长进行了解、认知、尝试在家庭教育中运用的,具有指导、引导的性质。通过宣传引导,将托育机构(幼儿园)、家长和婴幼儿紧密地联系在一起,在共同的教育预期和教育观念下形成合力,促进婴幼儿健康成长。家园共育需要家庭与幼儿园同时施教,两者缺一不可。家园宣传栏中的内容不只由教师单方确定,也不只是教师单方发声,而是要倾听家长的声音、邀请家长表达观点,更可以专门开辟一个栏目,让家长在教师的指导下,决定传递什么样的教育观点和教育信息,让这条联结家庭和幼儿园的纽带更加丰富多彩,也更加吸引家长的眼球,提高家园共育实效。家园宣传栏是一个动态调整、持续更新的专栏。如每周的幼儿保教活动计划、每周的互动话题等栏目是每周要更新一次的,再如引导家长开展育儿经验、育儿妙招这类的互动栏目,可以用“半月谈”的方式进行,半个月更新一次。由此可见,家园宣传栏中的每一个栏目都要根据具体内容进行定期或不定期的调整,调整的频次以一周或半个月为宜。如果过久没有更新栏目内容,就会失去家长的关注,降低家园共育的效果。家园宣传栏的目的在于利用环境
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