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文档简介

疫情防控期间中小学图书馆开放流程一、制定目的及范围为确保疫情防控期间中小学图书馆的安全开放，特制定本流程。该流程适用于所有中小学图书馆，旨在保障师生的健康安全，同时满足学习需求，促进阅读文化的传播。二、开放原则1.开放过程中必须遵循“安全第一、科学防控”的原则，确保师生的健康与安全。2.图书馆开放时间应根据学校的实际情况进行合理安排，避免人流聚集。3.所有进入图书馆的人员需遵循防疫要求，佩戴口罩、测量体温、保持社交距离。三、开放流程1.开放前准备1.1环境消毒：在开放前，对图书馆内所有公共区域、书籍及设备进行全面消毒，确保环境卫生。1.2防疫物资准备：配备足够的口罩、消毒液、体温计等防疫物资，确保图书馆工作人员和读者的安全。1.3人员培训：对图书馆工作人员进行防疫知识培训，确保其了解防疫措施及应急处理流程。2.开放公告2.1发布通知：通过学校官网、微信公众号等渠道发布图书馆开放的通知，告知师生开放时间、入馆要求及防疫措施。2.2设置标识：在图书馆入口处设置明显的防疫标识，提醒读者遵守相关规定。3.入馆管理3.1体温检测：所有进入图书馆的人员需接受体温检测，体温正常者方可入馆。3.2健康码查验：查验入馆人员的健康码，确保其为绿码方可入馆。3.3登记信息：对入馆人员进行信息登记，包括姓名、班级、入馆时间等，以便于后续追踪。4.馆内管理4.1限流措施：根据图书馆面积及防疫要求，设置最大入馆人数，避免人流过于密集。4.2社交距离：在馆内设置地面标识，提醒读者保持社交距离，避免聚集。4.3借阅流程：借阅书籍时，读者需使用自带的书袋，避免直接接触图书馆的借阅设备。4.4阅读区域管理：设置专门的阅读区域，定期对座位进行消毒，确保安全。5.图书管理5.1书籍消毒：所有归还的书籍需进行消毒处理，消毒后放置在专门区域，待24小时后再上架。5.2电子借阅：鼓励师生使用电子图书馆资源，减少实体书籍的借阅需求，降低交叉感染风险。6.应急处理6.1突发情况处理：如发现有人员出现发热、咳嗽等症状，需立即采取隔离措施，并报告学校防疫部门。6.2信息通报：如有确诊病例，需及时向相关部门报告，并做好信息通报及后续处理工作。四、反馈与改进机制为确保流程的有效性，定期收集师生对图书馆开放的反馈意见，及时调整和优化开放流程。设立专门的反馈渠道，鼓励师生提出建议，确保图书馆的开放能够更好地满足需求。五、总结与展望在疫情防控期间，中小学图书馆的开放不仅是对师生学习需求的回应，更是对校园文化建设的支持。通过科学合理的开放流程，确保师生的健康安全，促进阅读活动

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