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文档简介
第七章平行线的证明7.5三角形内角和定理第2课时1.掌握三角形内角和定理的两个推理,并能运用这些定理解决简单的问题.2.经历探索与证明的过程,进一步发展推理能力.3.在一题多解、一题多变中,积累解决几何问题的经验,提升解决问题的能力.三角形的内角和定理及其常见变形是什么?
三角形的内角和等于180°.即在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°.常见变形:∠A=180°–(∠B+∠C).∠B+∠C=180°-∠A.∠B=180°–(∠A+∠C).∠A+∠C=180°-∠B.∠C=180°–(∠A+∠B).∠A+∠B=180°-∠C.ABC
△ABC内角的一条边与另一条边的反向延长线组成的角,称为△ABC的外角.如图,∠1是△ABC的∠ABC的外角.
想一想:一个三角形的外角应具备哪些条件呢?1324学生活动一
【一起探究】
三角形的外角应具备的条件:
(1)角的顶点是三角形的顶点;(2)角的一边是三角形的一边;(3)另一边是三角形中一边的延长线.
问题1
如图,延长AC到E,延长BC到D,∠BCE是不是△ABC的一个外角?∠DCE是不是△ABC的一个外角?ECBAD
∠BCE是△ABC的一个外角,∠DCE不是△ABC的外角.学生活动二
【一起探究】
问题2
如图,∠ACD与∠BCE有什么关系?在三角形的每个顶点处有多少个外角?
在三角形每个顶点处都有两个外角.
∠ACD与∠BCE为对顶角,∠ACD=∠BCE;ECBAD
问题3
你能画出△ABC的所有外角吗?
每一个三角形都有6个外角.
每一个顶点相对应的外角都有2个,且这2个角为对顶角.ABC∠1+∠4=180°;∠1>∠2,∠1>∠3;∠1=∠2+∠3.在下图中,∠1与其他角有什么关系?能证明你的结论吗?学生活动三
【一起探究】
证明:∵∠2+∠3+∠4=180°(三角形内角和理),∠1+∠4=180°(平角的定义),
∴∠1=∠2+∠3(等量代换).∴∠1>∠2,∠1>∠3(和大于部分).三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.三角形内角和定理的推论:
注:由一个基本事实或定理直接推出的定理,叫做这个基本事实或定理的推论.推论可以当做定理使用.例1已知:如图,在△ABC中,∠B=∠C,AD平分外角∠EAC.
求证:AD∥BC
要证明AD∥BC,只需证明“同位角相等”或“内错角相等”或“同旁内角互补”.
ACDBE对于例1,你还有其他证明方法吗?方法二证明:由例题推理同样可得:∠DAC=∠C(已证),∵∠BAC+∠B+∠C=180°(三角形内角和定理).∴∠BAC+∠B+∠DAC=180°(等量代换).∴AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行).ACDBE
证明:∵∠EAC=∠B+∠C(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和),∠B=∠C(已知),∴∠C=∠EAC(等式的性质).∵AD平分∠EAC(已知).∴∠DAC=∠EAC(角平分线的定义).∴∠DAC=∠C(等量代换).∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行).ACDBE1.如图,∠1,∠2,∠3是△ABC的三个外角,那么∠1,∠2,∠3的和是多少度?
解:由三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和得:
∠1=∠ABC+∠ACB,
∠2=∠BAC+∠ACB,
∠3=∠ABC+∠BAC.
又∵∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°(三角形内角和定理),∴∠1+∠2+∠3=2(∠BAC+∠ABC+∠ACB)=360°(等式的性质).例2
已知:如图,P是△ABC内一点,连接PB、PC.
求证:∠BPC>∠A.ABCP
要证明两个角的不等关系,可以利用定理“三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角”.
本题的解题关键是画出辅助线,找到三角形的外角与和它不相邻的内角的不等关系.DABCP想一想,你还有其他的证明方法吗?
证明:如图,延长BP,交AC于点D.∵∠BPC是△PDC的一个外角(外角的定义),∴∠BPC>∠PDC(三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角).∵∠PDC是△ABD的一个外角(外角定义),∴∠PDC>∠A
(三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角).∴∠BPC>∠A(不等式的性质).方法二证明:连接AP并延长,交BC于点E.∵∠BPE是△ABP的一个外角(外角的定义),∴∠BPE>∠BAP(三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角).∵∠EPC是△ACP的一个外角(外角的定义),∴∠EPC
>∠PAC(三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角).∴∠BPE+∠EPC
>∠BAP+∠PAC(不等式的性质),即∠BPC
>∠BAC.ABCPE1.如图,AB//CD,∠A=37°,∠C=63°,那么∠F等于
(
)
A.26°B.63°C.37°D.60°
FABECDA2.如图,试求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠
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