高一化学专题检测：专题四化学科学与人类文明

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精化学科学与人类文明专题检测（时间：90分钟满分：100分)第Ⅰ卷(选择题共48分）一、选择题（每题只有1个选项符合题意.本题包括12小题，每小题4分，共48分）1．下列物质不属于“城市空气质量日报"报道的是(）。A．二氧化硫B．氮氧化物C．二氧化碳D．悬浮颗粒2．为了防止水污染，下面①~⑤项措施中可以采用的是（)。①控制水中所有动植物生长②不任意排放工业废水③禁止使用农药、化肥④生活污水经净化处理后再排放⑤控制二氧化硫和氮的氧化物的排放A．①②④B．①③⑤C．②③④D．②④3．依据酸碱质子理论,下列物质属于碱的是()。①Al②NaHCO3③H2SO4④Na2CO3⑤KOH⑥NaClA．①③④B．①②④⑤C．②④⑤D．①②③⑥4．大理石可以用作墙面、地面和厨房桌面，其主要成分是碳酸钙。食醋不慎滴在大理石桌面上,会使其失去光泽，变得粗糙，下列能正确解释此现象的是(）。A．食醋中的水使碳酸钙溶解B．食醋中的醋酸将碳酸钙氧化C．食醋中的醋酸与碳酸钙反应并放出大量的二氧化碳气体D．食醋中的醋酸与碳酸钙发生了复分解反应5．化学在自然资源的开发和利用中具有重要的意义，下列对其认识中不正确的是(）。A．利用化学知识和化学规律,人们可以更好地开发和利用资源B．利用化学知识和化学规律，人们可以制取更多物质,丰富物质世界C．人们在开发和利用资源的过程中，对环境造成了污染,化学对此无能为力D．人们对资源的开发和利用过程中，时刻不能忘记资源的可持续性发展6．CuCO3和Cu2（OH)2CO3的混合物34。6g可恰好完全溶解于300mL2mol·L－1盐酸溶液中。加热分解等量的这种混合物可得CuO的质量为(）。A．16。0gB．19.2gC．24。0gD．30。6g7．从防止污染、减少用酸量的可持续发展的角度分析,下列利用金属铜制取Cu(NO3)2的方法中最好的是().A．CuCu（NO3)2B．CuCu(NO3)2C．CuCuOCu（NO3）2D．CuCuSO4Cu(NO3)28．下列说法不正确的是（）。①化石燃料在任何条件下都能充分燃烧②化石燃料在燃烧过程中能产生污染环境的CO2、SO2等有害气体③直接燃烧煤不如将煤加工后再燃烧的效果好④固体煤变为气体燃烧后,燃烧效果将更低A．①④B．②③C．①③D．②④9．环保部门每天通过新闻媒体向社会发布以污染物浓度为标准确定的空气质量信息，这些污染物是（).A．二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、悬浮微粒B．二氧化硫、氮氧化物、二氧化碳、悬浮微粒C．稀有气体、氮氧化物、一氧化碳、悬浮微粒D．稀有气体、氮氧化物、二氧化碳、悬浮微粒10．下列说法正确的是().A．乙醇和汽油都是可再生能源，应大力推广“乙醇汽油”B．钢铁在海水中比在河水中更易腐蚀，主要原因是海水含氧量高于河水C．废弃的塑料、金属、纸制品及玻璃都是可回收再利用的资源D．凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不宜食用11．化学与人类生活、社会可持续发展密切相关.下列措施有利于节能减排、保护环境的是（)。①加快化石燃料的开采与使用；②研发易降解的生物农药；③应用高效洁净的能源转化技术；④田间焚烧秸秆；⑤推广使用节能环保材料。A．①③⑤B．②③⑤C．①②④D．②④⑤12．引起下列环境污染的原因不正确的是（).A．重金属、农药和难分解有机物等会造成水体污染B．装饰材料中的甲醛、芳香烃及氡等会造成居室污染C．SO2、NO2或CO2都会导致酸雨的形成D．CO2和氟氯烃等物质的大量排放会造成温室效应的加剧第Ⅱ卷(非选择题共52分)二、非选择题（本题包括5小题，共52分)13．(10分）(1）图瓦卢是由多个珊瑚礁形成的岛国。由于大气中CO2含量的剧增，大量珊瑚礁(主要成分是碳酸钙）被海水侵蚀，其原因是(用化学方程式表示)_____________________。(2)温室效应导致海平面上升，引起温室效应的人为原因主要是_______________。(3)为了控制温室效应.各国科学家提出了不少方法和设想。有人根据液态CO2密度大于海水密度的事实,设想将CO2液化后，送入深海海底，以减小大气中CO2的浓度。为使CO2液化,可采用的措施是(）。A．减压、升温B．增压、升温C．减压、降温D．增压、降温(4)科学家研究发现，用“汽水”(一种能释放CO2的弱酸性溶液)浇灌植物能促进植物的生长.原因是它能（）.①加强呼吸作用②加强光合作用③改良碱性土壤、调节pH④加强植物蒸腾作用A．①②B．②③C．③④D．②③④（5)快速、有效地减缓大气中CO2大量增加的生态学措施是(）。A．使用天然气等燃料B．控制全球人口增长C．植树造林，保护森林D．立即减少煤和石油的燃烧14．（10分)以铜、硝酸、硝酸银、水、空气为原料,可用多种方法制取硝酸铜。(1)试用化学方程式表示制取硝酸铜的四种方法:________________________________________________________________________；________________________________________________________________________；________________________________________________________________________;________________________________________________________________________。（2)从“绿色化学”角度(环境保护和经济效应）考虑，大量制取硝酸铜最宜采用以上哪种方法？并说明原因。________________________________________________________________.15．（8分）根据下图所示一氧化碳还原铁的氧化物的实验装置，回答下列问题。(1)判断硬质玻璃管中已开始发生反应的方法是______________________。（2）反应过程中发生的现象是___________________________________。（3）在A处点燃可见浅蓝色火焰的原因是_______________________________.(4)实验结束时应注意的操作是__________________________________。①先停止通入CO；②先熄灭酒精灯，并继续通入CO；③熄灭酒精灯，同时停止通入CO；④先熄灭酒精灯，继续通入CO，并点燃排出的CO气体。16．(10分)学校附近的某工厂近期排出的废液明显有酸味，几位同学想探个究竟,经调查他们怀疑废水中有大量的盐酸。（1）为证明他们的推测，几位同学接着应进行的探究活动为（写出操作、现象及结论):________________________________________________________________________（2)为帮助工厂治理废水的酸性,几位同学分别设计了方案，其中有：①向废液中加入废铁②向废液中加入火碱③向废液中加入石灰石④向废液中加入生石灰。请你分别对上述实验方案进行评价。方案1：___________________________________________________方案2：___________________________________________________方案3：___________________________________________________方案4：____________________________________________________17．(14分)用Na2SO3可以治理工业SO2尾气污染,这是一种治理SO2尾气污染比较新颖的方法。具体操作是：①将含有SO2气体的工厂尾气通入到Na2SO3溶液中,使其吸收含在尾气中的SO2气体;②将富集有SO2气体的溶液加热，即可使其中的SO2气体逸出，这些SO2气体可以应用于制取H2SO4。该方法中Na2SO3可以循环使用，符合绿色化学的基本原则。请根据上述信息解答下列试题：（1)写出①、②两步的化学方程式。①________________________________________________________；②________________________________________________________。（2)今有10m3的0。1mol·L－1的Na2SO3溶液，每次吸收标准状况下的含有SO2气体的尾气89。6m3后，即达到了饱和状态。试求该工厂产生的尾气中SO答案与解析1。解析：属于大气污染物的是二氧化硫、氮氧化物、悬浮颗粒。二氧化碳是空气中的成分之一，含量的变化只能引起“温室效应"，对空气质量影响不大。答案：C2。解析：禁止使用农药、化肥是不现实的,要合理使用化肥、农药。答案：D3。解析：根据酸碱质子理论，凡能接受质子的是碱,接受质子变成，接受质子变成H2CO3,进而分解生成CO2和水,所以,②④⑤都属于碱.答案：C4.解析:食醋中的醋酸,其酸性强于碳酸，所以醋酸能与碳酸钙反应，生成二氧化碳气体。答案：D5.解析：化学与可持续发展，主要包括两个方面，一是利用化学变化不断地提供人类生存和发展的物质条件，利用化学变化还可以创造自然界原本没有的物质,从而使生活更加方便、舒适;二是在开发自然资源的过程中，造成对环境的污染，但是有能力解决污染，并尽可能设计出符合绿色化学的工艺流程。答案：C6。解析：利用守恒法，从最终的产物CuCl2考虑.答案:C7.解析:三种方案都涉及氧化还原反应，铜均作还原剂，但氧化剂不尽相同。三种方案都消耗了硝酸，但从反应方程式角度看，制取相同质量的Cu(NO3)2,消耗的硝酸的量不相同.若从环境保护的角度分析，不难看出方案A、方案B和方案D都产生了有毒害的气体物质.方案C消耗原料最少，且不产生有毒气体。答案:C8。解析：化石燃料只有在适当的温度和有氧气存在的情况下才能燃烧.化石燃料不经处理直接燃烧可产生污染物CO、SO2等有害气体.化石燃料（煤）经深加工后变为气体燃料，不仅能减少SO2对大气的污染，而且能提高燃烧效率。所以①④选项的说法是错误的。答案:A9。解析：空气中稀有气体含量相对稳定，是没有必要发布的空气质量信息，C、D被排除。空气中CO2的含量变化也不大，对空气质量几乎没什么影响，因而也不必通报.答案：A10。解析:A选项的错误是：汽油是非再生能源；B选项的错误是：钢铁在海水中比在河水中更易腐蚀，主要原因是海水中电解质的浓度高于河水，而不是海水含氧量高于河水；D选项应该是：含有食品添加剂的食物，只要添加剂的含量不高于国家规定量，对人体无害，可以食用。答案:C11.解析:节能减排的目的是节约能源和资源，减少环境有害物的排放,所以符合要求的是②③⑤，选项B正确。答案:B12.解析:C项中的CO2不会导致酸雨的形成。答案：C13。解析：二氧化碳能溶于水，溶于水后会与碳酸钙反应，导致碳酸钙溶解。增大压强、降低温度会使气体的溶解度增大.植物的呼吸作用放出CO2，植物蒸腾作用与外界温度及水分有关，与CO2的浓度无关；植物的光合作用需要吸收CO2,且CO2溶于土壤中的水生成碳酸，碳酸电离的H＋可以改良碱性土壤、调节pH,促进植物对Ca2＋、Mg2＋的吸收.所以用“汽水”浇灌植物能促进植物生长。随着社会的进步，对能源的消耗也将进一步增多，所以不可能立即减少煤和石油的燃烧,使用天然气等燃料也会产生CO2，只有绿色植物的光合作用会吸收大量的CO2，且见效快。答案：（1）CaCO3＋CO2＋H2O=Ca（HCO3)2（2)大量燃烧煤、石油等矿物燃料(3）D(4)B（5)C14.解析：铜与浓硝酸、稀硝酸、AgNO3都可以反应生成Cu（NO3）2，但这些方法要么产生有害气体污染空气；要么原料成本太高,得不偿失。若先将Cu氧化，再与稀硝酸反应则克服以上不足，可以大量生成Cu(NO3）2。答案:①Cu＋4HNO3（浓)=Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O②3Cu＋8HNO3（稀)3Cu（NO3)2＋2NO↑＋4H2O③Cu＋2AgNO3=Cu(NO3)2＋2Ag④2Cu＋O22CuOCuO＋2HNO3=Cu(NO3）2＋H2O（2）第④种，无污染，节省HNO315。解析:CO还原Fe2O3，生成Fe和CO2，固体由红棕色转化为黑色，同时有能使澄清石灰水变浑浊的气体产生。CO为可燃且有毒的气体，燃烧时火焰呈浅蓝色,点燃前需验纯.答案：(1）B中石灰水变浑浊，说明反应已发生（2)玻璃管里粉末由红色逐渐变黑，B中溶液出现浑浊(3）从A逸出的尾气中有未反应完的CO气体,而CO气体点燃时火焰呈浅蓝色（4）④16。解析:盐酸溶液中含有H＋和Cl－，H＋通常用pH试纸检验，Cl－通常用AgNO3溶液检验。评价方案的优劣，要看投入的成本、实验现象、环境保护、实验的安全性等。答案:（1)取少量样品，用pH试纸测其pH,看其是否呈较强的酸性；取样品