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…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏科新版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、生物体的遗传物质主要是A.核糖核酸B.DNAC.三磷酸腺苷D./2、人体内具有运输氧和部分二氧化碳功能的血细胞是()

A.①B.②C.③3、输送卵细胞,也是受精作用的场所是()A.卵巢B.子宫C.阴道D.输卵管4、临床上根据病人病情的需要,会有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血.对于严重贫血、大面积烧伤症患者,应分别输入的血液成分是()A.全血、全血B.全血、血浆C.红细胞、血浆D.血浆、全血5、利用转基因技术让奶牛生产含人血清蛋白的牛奶,转基因时应该()A.将人血清蛋白基因导入奶牛的乳腺细胞内B.将人血清蛋白基因导入能发育成奶牛的受精卵内C.将人血清蛋白导入能发育成奶牛的受精卵内D.将人血清蛋白导入奶牛的乳腺细胞内评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、科学探究通常包括:提出问题;作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节.请回答科学探究上述环节的有关问题.

(1)提出问题:如果翻动花园、庭院中的花盆或石块,我们常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇.当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了.以下据此情景提出的几个问题,哪一个不够具体、明确?____

A.鼠妇为什么会爬走呢?B.鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗?

C.鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗?D.鼠妇爬走是因为声音对它产生了刺激?

(2)做出假设:根据生活经验,我们可作出“鼠妇喜欢生活在____的环境”的假设.

(3)制定计划:

①兴趣小组的同学针对假设,作了这样的一个实验设计:选一个长方形的铁盒,以中线为界,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,即在铁盒里设置了____和____的两种环境;然后把鼠妇放进铁盒中;过一段时间后观察;记录鼠妇的分布情况.

②以下是小明的计划:他准备将捕捉到的10只鼠妇放入实验装置,以下四种方案中哪一种最佳?(图中数据表示鼠妇的个数)____

③兴趣小组的同学还有另一份实验设计如下.请把不完善的地方修改,正确的修改是____

。位置鼠妇泥土光线

温度纸盒的左半侧10只湿土明亮20℃纸盒的右半侧10只湿土阴暗30℃A.左右两侧应分别为湿土和干土B.左右两侧都应该保持20℃

C.左右两侧都应该保持阴暗环境D.左右两侧的鼠妇数量可以不同。

④实施计划:在实验的过程中,小明一共重复做了五次实验,结果如下.这样做的主要原因是____

。环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只A.得到较多的实验数据B.避免偶然现象;使结果更真实。

C.实验失败后重新再做D.得出不同的结论。

⑤分析结果:小明对数据进行了求平均值的处理;统计出明亮和阴暗中鼠妇的平均数为。

____只和____只.

⑥实验结论:由此得出了____.7、阅读并分析下列材料:

材料一:植物的叶子镶嵌排列.

材料二:植物根在水丰沛的一侧长得多而长.

材料三:野生动物为了喝到水不异冒生命危险.

上述三个材料分别说明生物生长需要什么条件?

(1)材料一说明:____

(2)材料二说明:____.

(3)材料三说明:____.8、细胞的分化形成不同的____.9、(2012秋•建平县校级期末)观察图;回答问题:

(1)图中①是____,②是____.

(2)基因是____.10、(1)神经系统结构和功能的基本单位是____,神经系统调节人体活动的基本方式是____.

(2)“红灯停,绿灯行”属于____.(填条件反射或非条件反射)11、一个生物体能够由小长大,是细胞增多和增大的结果。前者是由于的结果,后者是因为的原因。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)12、动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音.____.(判断对错)13、细胞分裂的关键变化是染色体复制、倍增、均分,保证稳定遗传.后代细胞中的染色体只有母体细胞中染色体数目的一半.____.14、雌蕊和雄蕊是花中最重要的结构.____.15、鸟卵的卵细胞是由卵壳、卵白、卵黄构成的.____.(判断对错)16、在输血时,针刺入的血管是静脉.____.(判断对错)17、动物细胞中最重要的结构是细胞核.____.(判断对错)评卷人得分四、连线题(共1题,共9分)18、将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来①动物直接或间接以植物为食a.保护色②变色龙随环境改变体色b.分解者③真菌、细菌分解动植物遗体c.消费者④生态系统中的植物制造有机物d.生产者参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】此题考查生物体的遗传物质,要明确生物体的遗传物质存在于哪里,以及细胞核、染色体与DNA的关系。解答此题的关键是明确染色体组成物质的不同作用。【解答】细胞核中有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,其中DNA是主要的遗传物质,所以选项B符合题意。故选B。【解析】【答案】B2、A【分析】【分析】血液的成分包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,图中①红细胞、②白细胞和③血小板.【解析】【解答】解:血液的成分包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞;白细胞和血小板.红细胞中富含血红蛋白;血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,可见红细胞具有携带氧的功能,此外还能运输部分二氧化碳;白细胞能够变形穿透毛细血管壁,吞噬细菌,对人体具有防御功能;血小板能够堵塞伤口,其中还含有促进血液凝固的物质,起止血和加速凝血的作用.所以图中具有运输氧和部分二氧化碳功能的血细胞是①红细胞.

故选:A3、D【分析】【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管,输卵管具有输送卵细胞的作用.【解析】【解答】解:女性的生殖系统主要包括卵巢;输卵管、子宫、阴道等.其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;是女性主要的生殖器官,也是女性的性腺;

输卵管是输送卵细胞的管道;也是卵细胞受精的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是排出月经和婴儿出生的通道.

故选:D4、C【分析】【分析】血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.输血时不一定都是输全血,临床上要根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内.【解析】【解答】解:严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低;但总血量并不减少,所以输入浓缩的红细胞悬液.

大面积烧伤症患者患者丢失的主要是血浆;如果输全血,可能使体内红细胞浓度过高,增加血液的粘滞性而影响血液循环,所以输入血浆.

故选:C5、B【分析】【分析】此题主要考查的是人体需要的营养物质及其作用、转基因技术的应用、基因控制生物的性状等内容,分析解答.【解析】【解答】解:我国科学家通过转基因技术;将血清蛋白基因导入奶牛的受精卵中,成功培育出了人乳铁蛋白转基因牛,它标志着我国在转基因技术应用方面达到了国际先进水平.转基因技术是指运用科学手段从某种生物体中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.分析资料可知,将人乳铁蛋白基因导入受精卵后能培育出人乳铁蛋白转基因牛的事例说明:生物的性状是由基因控制的.

故选B二、填空题(共6题,共12分)6、略

【分析】【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题;作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.【解析】【解答】解:(1)提出问题:如果翻动花园;庭院中的花盆或石块;我们常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇.当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了.以下据此情景提出的问题:A.鼠妇为什么会爬走呢?没有明确鼠妇爬走的具体原因,而B.鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗?C.鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗?D.鼠妇爬走是因为声音对它产生了刺激?都具体、明确.故选A.

(2)做出假设:根据生活经验;我们可作出“鼠妇喜欢生活在阴暗的环境”的假设.

(3)制定计划:

①兴趣小组的同学针对假设;作了这样的一个实验设计:选一个长方形的铁盒,以中线为界,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,即在铁盒里设置了阴暗和明亮的两种环境;然后把鼠妇放进铁盒中,过一段时间后观察;记录鼠妇的分布情况.

②对照实验是唯一变量实验;有对照组和实验组,两侧的鼠妇数量应该一样,因此D种最佳,故选D.

③对照实验是唯一变量实验;两侧除光照外其他条件如温度;土壤的水分、鼠妇的数量都应该相同.表格中两侧的温度不同,因此正确的修改是B.左右两侧都应该保持20℃,故选B.

④实施计划:在实验的过程中;小明一共重复做了五次实验,结果如下.这样做的主要原因是B.避免偶然现象,使结果更真实,故选B.

⑤分析结果:小明对数据进行了求平均值的处理;统计出明亮和阴暗中鼠妇的平均数为1只[(0+1+2+0+2)÷5]和9只.

⑥实验结论:由此得出了鼠妇喜欢生活在阴暗的环境.

故答案为:

(1)A

(2)阴暗。

(3)①阴暗;明亮。

②D

③B

④B

⑤1;9

⑥鼠妇喜欢生活在阴暗的环境.7、略

【分析】【分析】生物圈为生物的生存提供的基本条件:动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.【解析】【解答】解:(1)植物的叶子镶嵌排列;这样叶子互不遮挡,能充分接受阳光进行光合作用,这说明植物的生长需要阳光.

(2)植物根在水丰沛的一侧长得多而长;说明植物的生长需要水.

(3)野生动物为了喝到水不异冒生命危险;说明动物的生存需要水.

故答案为:(1)植物的生长需要阳光。

(2)植物的生长需要水。

(3)动物的生存需要水8、略

【分析】【分析】细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程.细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织.【解析】【解答】解:细胞的分化是指在细胞在生长过程中形态;结构、功能发生了不同的变化;形成了形态结构相似,功能相同的细胞群;而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织.因此细胞分化的结果形成了组织.

故答案为:组织.9、略

【分析】【分析】本题主要考查染色体,DNA和基因的关系,DNA在染色体上,DNA上有基因.【解析】【解答】解:(1)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质;染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.因此图中①是染色体,②是DNA.

(2)基因是有遗产效应的DNA片段;是决定生物的性状的基本单位.

故答案为:

(1)染色体;DNA(2)有遗传效应的DNA片段10、略

【分析】【分析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分.神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处.反射是人或动物通过神经系统对外界的和内部的各种刺激所作出的有规律的反应,神经调节的基本方式是反射,反射的类型有非条件反射和条件反射.生来就有的先天性反射叫非条件反射,如婴儿吃奶;条件反射是在非条件反射的基础上,经过一系列的过程,在大脑皮层的参与下形成的后天性反射,如司机看到红灯后停车;【解析】【解答】解:(1)神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.神经系统的功能是调节人体的生理活动;神经调节的基本方式是反射;反射是人或动物通过神经系统对外界的和内部的各种刺激所作出的有规律的反应.

(2)反射的类型有非条件反射和条件反射.生来就有的先天性反射叫非条件反射;如膝跳反射;条件反射是在非条件反射的基础上,经过一系列的过程,在大脑皮层的参与下形成的后天性反射,如司机看到红灯后停车;条件反射是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式,提高了人和动物适应环境的能力.

故答案为:(1)神经元;反射

(2)条件反射11、略

【分析】试题分析:细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在细胞的中央,形成新的细胞膜。动植物不同,植物还需形成新的细胞壁,这样一个细胞就分成了两个细胞,生物体能够不断长大,主要是细胞的分裂和细胞的生长;细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积变大。故答案为:数目、体积;细胞分裂、细胞生长考点:此题考查的是生物体的生长。【解析】【答案】数目、体积;细胞分裂、细胞生长三、判断题(共6题,共12分)12、×【分析】【分析】动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.【解析】【解答】解:动物通过动作;声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言;故题干说法错误.

故答案为:×13、×【分析】【分析】此题是一道基础知识题,具体考查的是细胞分裂的基本过程.细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个→细胞质分成两份,每份各含一个细胞核→细胞由一个分成两个.细胞由一个分成两个时,动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,有一个分成两个.【解析】【解答】解:细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个;随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后在细胞的中央,形成新的细胞膜.动植物不同,植物还需形成新的细胞壁,这样一个细胞就分成了两个细胞.

细胞核分裂时染色体变化最明显.染色体复制;DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份(加倍),然后平均分配到两个子细胞中,使得前后代细胞染色体数目相同(恒定),从而保证了后代遗传特性的稳定.

故答案为:×14、√【分析】【分析】本题考查花的结构.本部分知识结合花的结构图及果实与种子的形成进行记忆较好.【解析】【解答】解:绿色植物的一朵花完成传粉和受精及发育情况可见花的雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系,所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分.

故答案为:√15、×【分析】【分析】此题考查的知识点是鸟卵的结构,认识鸡卵的各部分结构名称并理解各部分功能.【解析】【解答】解:如图鸟卵的结构:由图可知1卵壳2卵壳膜3卵黄4胚盘5卵白6气室7卵黄膜8卵黄系带;其中卵黄即鸟卵内部发黄的部分.鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分,其为胚胎发育提供营养.气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白是透明的凝胶状物体,可以为受精卵发育提供水分和部分营养;减少震荡,其保护受精卵和缓冲的作用,所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有

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