2025年浙科版九年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版九年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、目前，大爆炸宇宙论已被大多数科学家所接受，其主要错误的是()A.宇宙诞生于距今约150万年前的一次原始火球大爆炸B.大爆炸宇宙模型认为，“原始火球”的温度和密度高得无法想像C.“原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降D.根据宇宙大爆炸理论可推知，所有星系都在背离我们运动2、下列可用于验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是（）A.Fe、Cu、H2SO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Ag、CuSO4溶液D.​Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液3、下列主要通过飞沫、空气传播的疾病是（）A.肺结核与百日咳B.破伤风与狂犬病C.细菌性痢疾与麻疹D.甲型肝炎与疟疾4、纳米球异质二聚体是纳米自动化产业中的一种新模型．它是在铂的催化作用下；二氧化硅纳米球与一个铂纳米球相结合，构成了一个纳米球异质二聚体（如图）．它可以用于河流和溪水的污染控制以及人体内部器官和细胞的辅助运行．根据以上信息判断，下列说法正确的是（）

A.二氧化硅是金属氧化物B.金属铂可以与稀盐酸反应C.纳米球异质二聚体具有净化水功能D.铂在反应前后质量和性质都不改变5、小双准备了一份晚餐：米饭、大虾、红焖鱼和鸡汤，为使营养搭配更合理，应增加（）A.馒头B.炸鸡腿C.糖醋排骨D.素拌芹菜6、（2016•杭州）两列火车如图所示；西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶，如果以地面为参照物，则下列说法正确的是（）

A.若西子号向东行驶，则和谐号一定静止B.若西子号向东行驶，则和谐号一定也向东行驶C.若西子号静止，则和谐号可能向西行驶D.若两车都向西行驶，则西子号行驶得较慢7、下列实验方法一定能达到实验目的是（）。选项实验目的实验方法A鉴别CO2和CO闻气味B鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和食盐水溶液加入少量CO2D鉴别碳粉和MnO2加水A.AB.BC.CD.D评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、对物质进行分类是我们系统认识物质的常用方法。如图是物质分类的一种方法，请在方框内填写物质类别，在横线上写出一种对应物质的化学式。

①____②____③____④____

⑤____⑥____⑦____⑧____9、2015年4月25日，尼泊尔发生里氏8.1级地震，地震发生后，我国快速行动参与救援，救灾过程中，飞机在一定高度匀速飞行，向灾区投放物资，则飞机的机械能会____．10、金属钠能与水发生化学反应生成氢氧化钠和氢气．写出该反应的化学方程式____,

该反应的反应类型是____反应．11、寒冷的冬天，双手摩擦使手发热，是通过____的方式改变手的内能；手捧暖水袋，使手变暖是通过____的方式改变手的内能（选填“做功”或“热传递”）．炎热的夏天，剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是____现象（选填“汽化”或“液化”）；冰棍吃到口中感到很凉，是因为冰棍熔化过程中____的原因（选填“吸热”或“放热”）12、氧元素是地壳中含量最高的元素；请回答下列问题。

（1）画出氧原子结构示意图____．

（2）元素周期表中氧元素的信息如图所示，从图中能直接获得的信息是____．

A．氧元素属于非金属元素。

B．氧原子的核内的质子数为16

C．氧元素有O2和O3两种单质。

（3）图2是硫化氢（H2S）在氧气中不完全燃烧反应的微观示意图．

写出该反应的化学方程式____，该反应属于____（填基本反应类型）．13、小峰同学获得规格“PZ﹣220﹣40”白炽灯泡的电流与电压关系如图．这只灯泡在正常工作时，灯丝的电阻为____Ω；若将两只这样的灯泡串联接到220V的电路中，每个灯泡的实际功率为____W．

14、人类的体细胞中有性染色体____条,其中男性的性染色体为____女性的性染色体为____;精子中有常染色体____条,有性染色体____条,其性染色体为____15、人的正常体细胞中染色体的数目为____，生殖细胞中染色体数目为____。16、请根据表中物质回答下列有关问题．。序号①②③④物质醋酸氧化铁熟石灰纯碱①选用表中的物质作为反应物，写出制取氢氧化钠的化学方程式：____．

②某澄清溶液由HNO3、Na2SO4、K2CO3、CuCl2四种物质中的两种组成，向溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液，产生沉淀的质量（m）与加入Ba（OH）2溶液的体积（V）的关系如图所示．则该溶液所含的溶质是____．

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)17、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、解答题(共4题，共8分)18、请列举几个自我调节的方法。19、（2015•温州）苯甲酸钠（C7H5O2Na）是一种常用食品防腐剂；常温下为白色固体，易溶于水，水溶液呈弱碱性。

（1）根据上述信息，写出苯甲酸钠的一种物理性质：____。

（2）苯甲酸钠中碳、氢元素的质量比为____。

（3）我国批准了32种允许使用的食品防腐剂，同时规定了这些食品防腐剂的安全使用量与使用范围。但少数厂家违规使用食品防腐剂，影响了食品安全．下列是四位同学对待食品的一些观点，其中合理的有____。（可多选）

20、如图所示；请在图中无线电广播的发射过程图的空格中填入恰当的器材和元件名称．

21、某导体两端的电压为12伏时；10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库，求：

①通过该导体的电流；

②电流通过该导体所做的功．参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】关于宇宙的起源；人类提出了很多种解释，其中被人普遍接受的为宇宙大爆炸理论：宇宙起源于“原始火球”，距今约150亿年的一次“原始火球”发生了大爆炸，大约在150亿年前，宇宙所有的物质都高度密集在一点，有着极高的温度，我们称之为“原始火球”，“原始火球”不稳定，因而发生了巨大的爆炸。大爆炸以后，物质开始向外大膨胀，就形成了今天我们看到的宇宙。

【解答】A；宇宙诞生于距今约150亿年前的一次原始火球大爆炸；故A说法错误，符合题意；

B；大爆炸宇宙模型认为；“原始火球”的温度和密度高得无法想像，B说法正确，不符合题意；

C；“原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀；温度则相应下降，C说法正确，不符合题意；

D；根据宇宙大爆炸理论可推知；所有星系都在背离我们运动，D说法正确，不符合题意。

故答案为：A2、C【分析】【解答】解：A；药品中无银的单质或盐溶液；无法验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，故A错误；

B、分别把Cu、Ag放入FeSO4溶液；均无明显现象出现，不能验证三种金属活动性顺序，故B错误；

C、分别把Fe、Ag铜放入CuSO4溶液中；表面出现红色金属铜的为铁，无明显现象的为银，可验证三种金属活动性顺序，故C正确；

D、把Ag分别放入FeSO4溶液、CuSO4溶液中；均无明显现象出现，不能验证三种金属活动性顺序，故D不正确．

故选C．

【分析】根据金属活动性顺序表的应用进行分析．在金属活动顺序表中，前边的金属可以把后边的金属从其盐溶液中置换出来，所以可以选择相应的金属和盐溶液进行反应来验证这三种金属的活动性强弱．3、A【分析】【解答】A；呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜以后引起的传染病；主要通过飞沫、空气进行传染．如流行性感冒、肺结核、百日咳、流行性腮腺炎、麻疹等。故符合题意。

B；体表传染病是指病原体通过皮肤侵入人体所引起的传染病；主要通过接触传染。如狂犬病、血吸虫病、破伤风、癣等。故不符合题意。

C；消化道传染病是指病原体侵入消化道黏膜以后引起的传染病；主要通过饮水和食物进行传播。如细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病、脊髓灰质炎等。所以细菌性痢疾属于消化道传染病，而麻疹属于呼吸道传染病。故不符合题意。

D；血液传染病是指病原体通过吸血的节肢动物（如蚊、虱、蚤等）进行传播而引起的疾病。如流行性乙型脑炎、疟疾等。所以甲型脑炎属于消化道传染病；而疟疾属于血液传染病。故不符合题意。故选A。

【分析】做这题的关键是常见的传染病，要了解常见的传染病的传播方式，才能准确做题。4、C【分析】【分析】A．根据氧化物的组成来分析；

B．根据金属活动性顺序来分析；

C．根据题干信息来分析；

D．根据催化剂的概念来分析．此题是对一种新型纳米球的考查；结合日常所学利用题干中提供的信息是解题的关键．

【解答】解：A．硅属于非金属元素；所以二氧化硅是非金属氧化物，故错误；

B．铂在金属活动顺序中排在H后面；所以不与稀盐酸反应，故错误；

C．由题干信息可知；纳米球异质二聚体具有净化水功能，故正确；

D．铂最为催化剂；其质量和化学性质在反应前后不变，故错误．

故选C．5、D【分析】【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全；数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡．平衡膳食是合理营养的核心．健康食谱，要合理营养；均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理．为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩．

【解答】解：人体需要的六大营养物质：蛋白质；糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意；米饭主要提供淀粉类，盐水大虾、红焖鱼和鸡汤主要提供蛋白质类，此食谱中无蔬果类，会导致维生素摄入量不足，因此应再添加上蔬果类．

A；馒头主要含淀粉；不符合题意；

B；炸鸡腿富含蛋白质；不符合题意；

C；糖醋排骨主要含有糖类和蛋白质；不符合题意；

D；炒青菜富含维生素；符合题意．

故选：D6、B【分析】【分析】判断物体的运动和静止；首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的．否则是静止的．（1）参照物的选择，作为参照物的物体可以是静止的，也可以是运动的，如果选定为参照物，就假定为不动的物体．（2）由物体的运动和静止会选择参照物，会根据参照物判断物体的运动和静止．

【解答】解：A；如果以地面为参照物；若西子号向东行驶，和谐号静止，则西子号上的乘客应该看到和谐号向西行驶，故A错误；

B；若西子号向东行驶；和谐号也向东行驶且速度更快时，西子号上的乘客可以看到和谐号向东行驶，故B正确；

C；若西子号静止；和谐号向西行驶，则西子号上的乘客应该看到和谐号向西行驶，但题目中“西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶”，故C错误；

D；若两车都向西行驶且西子号较慢；则西子号上的乘客应该看到和谐号向西行驶，不可能看到和谐号列车正在向东行驶，故D错误．

故选B．7、C【分析】【分析】A；区别两种无色气体；要根据两种气体性质差的别，设计的方案能出现两种明显不同的实验现象，才能鉴别两种气体．B、区别两种无色气体，要根据两种气体性质差的别，设计的方案能出现两种明显不同的实验现象，才能鉴别两种气体．

C；鉴别物质时；首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别．

D、根据碳粉和MnO2均难溶于水；进行分析判断．

【解答】解：A、CO2和CO均没有气味；用闻气味的方法不能鉴别，故选项实验方法不能达到实验目的．

B、H2和CH4燃烧；生成物分别是水；二氧化碳和水，分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁均有水珠生成，不能鉴别，故选项实验方法不能达到实验目的．

C；二氧化碳能使石灰水变浑浊；不能与食盐水反应，可以鉴别，故选项实验方法能达到实验目的．

D、碳粉和MnO2均难溶于水；用加水的方法不能鉴别，故选项实验方法不能达到实验目的．

故选：C．二、填空题(共9题，共18分)8、O2CuOHNO3Al(OH)3Na2CO3混合物有机化合物C6H12O6【分析】【分析】根据组成物质的种类分为混合物和纯净物；纯净物再根据组成它的元素种类多少分为单质和化合物；化合物分为有机化合物和无机化合物；无机化合物分为氧化物；酸、碱、盐等。

【解答】根据组成物质的种类分为混合物和纯净物；纯净物再根据组成它的元素种类多少分为单质（如氢气；氧气、铜、铁）和化合物；化合物分为有机化合物和无机化合物；无机化合物中由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物属于氧化物（如氧化铁、氧化铜），无机化合物还包括酸（如硝酸、盐酸、硫酸）、碱（如氢氧化钠、氢氧化钙）、盐（如碳酸钠、氯化钠、碳酸钙）等。

故答案为：①O2；②CuO；③HNO3；④Al(OH)3；⑤Na2CO3；⑥混合物；⑦有机化合物；⑧C6H12O69、减小【分析】【解答】始终沿水平方向匀速飞行的飞机；在投放救灾物资的过程中，速度不变，质量减小，所以动能减小；高度不变，质量减小，所以重力势能减小；另外，飞机飞行时，没有发生弹性形变，不考虑弹性势能，因为机械能＝动能＋势能，动能减小，势能减小，所以机械能减小．

【分析】飞机飞行时，没有发生弹性形变，所以不考虑弹性势能，只考虑动能和重力势能，从这两个因素的大小进行分析判断．(1)动能大小的影响因素：质量.速度；质量越大，速度越大，动能越大．(2)重力势能大小的影响因素：质量.被举高的高度；质量越大，高度越高，重力势能越大．(3)机械能＝动能＋势能．10、2Na+2H2O=2NaOH+H2↑置换【分析】【解答】根据题中所给信息钠与水反应生成氢氧化钠和氢气．该反应的化学方程式为：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．

该反应由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物；属于置换反应．

【分析】根据化学方程式的书写和基本反应类型的判断来进行解答.11、做功热传递液化吸热【分析】【解答】解：（1）双手摩擦时；双手克服摩擦做功，机械能可以转化为手的内能，此过程是通过做功的方式改变手的内能；手捧暖水袋，热量可以通过热传递的方式转移到手上，从而改变了手的内能，使手变暖．

（2）“白气”是液态的；是空气中的水蒸气遇到比较冷的冰棍液化形成的，冰棍在熔化的过程中要吸热．

故答案为：做功；热传递；液化；吸热．

【分析】（1）做功和热传递都可以改变物体的内能；它们的主要区别是：做功是能量的转化，而热传递是能量的转移；

（2）物体由气态变为液态的现象叫液化，首先分析“白气”的状态，然后看是由什么状态形成的，最后根据物态变化的定义来分析；物质由固态变为液态的过程叫熔化，熔化过程要吸热．12、A2H2S+O2​2H2O+2S置换反应【分析】【解答】（1）氧原子是8号元素，核内质子数为8，核外有2个电子层，第一层2个电子，第二层6个电子，氧原子的结构示意图为

（2）根据元素周期表中的一个小格所提供的信息；其中原子序数8，相对原子质量为16，氧元素符号为O，名称为氧，属于非金属元素；

从图中能直接获得的信息是A；

（3）根据分子的构成，反应为物为2H2S和O2，生成物为H2O和S；则该反应的化学方程式为2H2S+O22H2O+2S；属于置换反应．

故答案为：

（1）

（2）A；（3）2H2S+O22H2O+2S；置换反应．

【分析】（1）原子是8号元素；核内质子数为8，核外有2个电子层，第一层2个电子，第二层6个电子，画出其原子的结构示意图即可；

（2）根据元素周期表中的一个小格所提供的信息进行分析解答本题；

（3）利用分子构成，确定反应中各物质的化学式；利用分子个数，确定反应中各物质的化学计量数，完成反应化学方程式的书写．13、121O16.5【分析】【解答】解：当灯泡正常发光时，P=可得：R===1210Ω；

若将两只这样的灯泡串联接到220V的电路中；由于两灯泡分压，则每一只灯泡上得到电压为110V，根据图象可知，此时电流为0.15A；

故每个灯泡的实际功率为P1=U1I1=110V×0.15A=16.5W．

故答案为：1210；16.5．

【分析】（1）利用P=求出正常发光时的电阻；

（2）若将两只相同的灯泡串联，接到220V电路中，根据分压作用，结合图象得出对应的电压和电流求出实际功率．14、2XYXX221X或Y【分析】【解答】人类一共有23对染色体；22对常染色体，1对性染色体，女性为XX，男性为XY,所以人类的体细胞中有性染色体2条,其中男性的性染色体为XY女性的性染色体为XX;精子中有常染色体22条,有性染色体1条,其性染色体为X或Y

【分析】考查人体的染色体数15、23对23条【分析】【解答】人的正常体细胞中染色体的数目为23对；因此生殖细胞中染色体数目为23条。生物体细胞内的染色体是成对存在的，而在生殖细胞中，染色体数目是体细胞中的一半，一般成单存在。

【分析】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。16、Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓HNO3、CuCl2【分析】【分析】（1）根据氢氧化钙与碳酸钠的反应分析回答；（2）由产生沉淀量与加的Ba（OH）2体积关系图，在滴加的Ba（OH）2溶液达一定体积时，才开始出现沉淀，此现象说明原混合溶液中含有能与Ba（OH）2反应但却不生成沉淀的物质；HNO3、Na2SO4、K2CO3、CuCl2中能与氢氧化钡反应但不产生沉淀的只有硝酸；碳酸钾和硝酸反应生成硝酸钾；水和二氧化碳；硫酸钠和氢氧化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氢氧化钠，硫酸钡不溶于硝酸；氯化铜和氢氧化钡生成氢氧化铜沉淀和氯化钡据此得出结论．

【解答】解：（1）由表中的物质及性质可知，碳酸钠能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的方程式是：Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓；（2）观察坐标，在滴加的Ba（OH）2溶液达一定体积时，才开始出现沉淀，此现象说明原混合溶液中含有能与Ba（OH）2反应但却不生成沉淀的物质HNO3；碳酸钾和硝酸不能共存，二者反应生成硝酸钾、水和二氧化碳，所以一定不含碳酸钾，硫酸钠、氯化铜都能和氢氧化钡反应生成沉淀，但硫酸钠和氢氧化钡反应生成硫酸钡白色沉淀不溶于硝酸，若含有硫酸钠一开始就产生沉淀，所以该溶液中一定含有硝酸和氯化铜，由上述分析可知，滴加Ba（OH）2后最终反应产生的沉淀是Cu（OH）2．故答案为：（1）Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓；（2）HNO3、CuCl2．三、判断题(共1题，共2分)17、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、解答题(共4题，共8分)18、类如分散自己注意力。合理宣泄自己心中的烦恼。找个适当的理由安慰自己。【分析】【解答】自我调节是一种很重要的技能；自我调节的方法有分散自己注意力。合理宣泄自己心中的烦恼。找个适当的理由安慰自己。

【分析】本题考查自我调节的方法19、（1）白色固体（2）84：5（3）甲丙【分析】【分析】（1）根据物理性质是不需要发生化学变化表现出来的性质；常表现为：颜色；状态、气味、熔点、沸点、密度等进行分析。

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